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【新聞特寫】回應(yīng)師生關(guān)切,,北理工主題教育問題整改出實(shí)招


  證件照立等可取,、報(bào)賬單自主投遞,、人事證明材料一鍵開具……在北理工全新落成啟用的教師服務(wù)大廳,,不僅多項(xiàng)服務(wù)事項(xiàng)可以實(shí)現(xiàn)便捷的自主辦理,,更有來自10多個(gè)部門,12個(gè)工位上的老師們提供一應(yīng)俱全,、熱情周到的服務(wù),。很多前來辦事的教師高興地表示: “這次真的實(shí)現(xiàn)了只進(jìn)一扇門,最多跑一次,!”

  “不忘初心,、牢記使命”主題教育啟動(dòng)以來,北京理工大學(xué)堅(jiān)持把“改”字貫穿始終,,持續(xù)推動(dòng)整改落實(shí),,把查擺問題抓好整改作為對(duì)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”的直接檢驗(yàn),,尤其是針對(duì)師生普遍反映的“難點(diǎn)”“堵點(diǎn)”問題,有針對(duì)性地開展調(diào)查研究,,深入師生,、深入課堂,加快推進(jìn)整改落實(shí),,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效,。

結(jié)合工作實(shí)際,整改突出問題

  學(xué)校黨委堅(jiān)持問題導(dǎo)向,,結(jié)合工作實(shí)際,,把調(diào)研中、巡視中查找的問題和形成的對(duì)策建議納入整改內(nèi)容,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過自我檢視查找,、召開座談會(huì)、向部門征集意見等多種方式,,梳理班子問題18項(xiàng),,領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人問題33項(xiàng),二級(jí)單位梳理問題368項(xiàng),,提出整改措施569項(xiàng),。凡是列入整改任務(wù)清單的問題,學(xué)校要求及時(shí)制定整改方案,,即知即改,、立行立改、限期整改,。

以師生為中心,,提升服務(wù)質(zhì)量

職涯體驗(yàn)中心

  “通過沉浸式、互動(dòng)式,、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)和感悟,,幫助學(xué)生喚醒職涯意識(shí),。”10月中旬,,國(guó)內(nèi)首家高校職涯體驗(yàn)中心在北理工建成,。在這里,不僅有科學(xué)豐富的體驗(yàn)課程和團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),,更有實(shí)用,、專業(yè)的“職涯工具箱”,十余種體驗(yàn)游戲,,讓學(xué)生在趣味的體驗(yàn)中展開學(xué)習(xí),。為滿足學(xué)生個(gè)性化咨詢和服務(wù)需求,提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平,,作為主題教育整改的舉措之一,,十一假期剛過,連同職涯體驗(yàn)中心,、擺渡人工作室,、職涯在線學(xué)習(xí)平臺(tái)在內(nèi)的北理工“職涯大禮包”便驚喜地呈現(xiàn)在師生面前。

教師服務(wù)大廳

  位于中關(guān)村校區(qū)研究生樓一層?xùn)|側(cè),,175平米的教師服務(wù)大廳同樣惹人注目,。大廳設(shè)有咨詢引導(dǎo)區(qū)、人工柜臺(tái)區(qū),、自助辦理區(qū),、自助服務(wù)區(qū)、休息等候區(qū)5個(gè)區(qū)域,,黨政辦公室、保密辦公室,、人力資源部等10多個(gè)部門入駐,,為教師辦理事務(wù)提供了良好的環(huán)境。值得一提的是,,已經(jīng)擁有200余項(xiàng)服務(wù)事項(xiàng)的“一站式網(wǎng)上服務(wù)大廳”也將與新啟用的教師服務(wù)大廳并行互動(dòng),,實(shí)現(xiàn)線上為主、線下為輔,、人工服務(wù)與自助服務(wù)相結(jié)合的現(xiàn)代化校務(wù)服務(wù),,增強(qiáng)廣大教師的獲得感和幸福感。

  學(xué)校切實(shí)踐行“以師生為中心”的理念,,以專業(yè)化指導(dǎo)助力人才培養(yǎng),,以信息化手段推動(dòng)管理流程再造。據(jù)悉,,11月底,,學(xué)校還將建成戶外心理素質(zhì)拓展基地,,為學(xué)生心理素質(zhì)拓展提供1000平米的戶外設(shè)施保障。

聚焦立德樹人,,回應(yīng)師生關(guān)切

  博士后群體特別關(guān)注團(tuán)隊(duì)實(shí)力,、科研平臺(tái)、發(fā)展空間等問題,,如何做好宣傳,,實(shí)施精準(zhǔn)人才引育,是課題組普遍感到頭疼的問題之一,。針對(duì)這一迫切需求,,主題教育期間,人力資源部主動(dòng)聯(lián)系設(shè)站學(xué)院和合作導(dǎo)師,,圍繞國(guó)家重大科技戰(zhàn)略,、聚焦國(guó)際前沿科學(xué)領(lǐng)域、結(jié)合導(dǎo)師重大重點(diǎn)課題項(xiàng)目,,為學(xué)院,、課題組、導(dǎo)師量身定制招聘宣傳方案,,并在“北京理工大學(xué)博士后”微信公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布,,擴(kuò)大招聘宣傳范圍,提升學(xué)校團(tuán)隊(duì)影響力,。

  學(xué)校真抓實(shí)改,,務(wù)求實(shí)效,從點(diǎn)滴小事做起,,做實(shí)做細(xì)回應(yīng)師生關(guān)切,。日前,針對(duì)中關(guān)村校區(qū)食堂就餐高峰期擁擠問題,,北理工下發(fā)通知,,全面停用非校園一卡通支付方式,限制非師生員工到食堂就餐,。有的同學(xué)高興地說:“學(xué)校食堂本就是用來保護(hù)在校師生用餐權(quán)益的,,自從停止校外刷卡后,人數(shù)確實(shí)比之前少了很多,,我們中午下課后再也不用狂奔去食堂吃飯了,。”

學(xué)生使用新安裝的自助打印機(jī)

  針對(duì)學(xué)生反映中關(guān)村校區(qū)自助打印機(jī)較少的問題,,學(xué)生事務(wù)中心借鑒良鄉(xiāng)校區(qū)較為成熟的運(yùn)行模式,,引進(jìn)30臺(tái)自助打印機(jī),覆蓋到每一棟公寓樓以及學(xué)生需求強(qiáng)烈的教學(xué)和辦公區(qū)域,;針對(duì)教師領(lǐng)取課程用書不便問題,,教務(wù)部聯(lián)合教師發(fā)展中心,、學(xué)生事務(wù)中心、北理工出版社進(jìn)行流程再造,,開通教師用書線上申請(qǐng),,以京工飛鴻送達(dá)教師手中,有效提升備課效率,,助力課程提質(zhì),;針對(duì)學(xué)生提出的想要及時(shí)了解空閑教室需求,教學(xué)運(yùn)行與考務(wù)中心每天通過微信公眾號(hào)及時(shí)推送空閑教室,、以便學(xué)生安排自習(xí),;針對(duì)研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)不明確的問題,研究生院利用微信公眾號(hào)等平臺(tái),,建立并推出“北理工研究生導(dǎo)師立德樹人信息反饋”系統(tǒng),,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)了解學(xué)校導(dǎo)師立德樹人情況;針對(duì)中關(guān)村校區(qū)體育館南廳利用率不高問題,,學(xué)生工作部牽頭,,增設(shè)與校園一卡通聯(lián)通的閘機(jī),同時(shí)對(duì)大廳環(huán)境進(jìn)行改造,,為招聘會(huì)提供良好場(chǎng)地,,大廳可用面積比原來增加50%……學(xué)校各單位深入調(diào)研,帶著問題,、找準(zhǔn)癥結(jié),,堅(jiān)持從一開始就改起來,解決師生最急最憂最盼的緊迫問題,。