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　　9月29日下午,，北京理工大學(xué)召開(kāi)思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組（擴(kuò)大）會(huì)議暨“三全育人”工作推進(jìn)會(huì)，總結(jié)回顧學(xué)校“三全育人”工作推進(jìn)情況,，明確下一階段圍繞立德樹(shù)人中心環(huán)節(jié)完善一體化育人機(jī)制的思路舉措。學(xué)校黨委書(shū)記趙長(zhǎng)祿,、校長(zhǎng)張軍,、副校長(zhǎng)王曉鋒、黨委副書(shū)記包麗穎,、副校長(zhǎng)魏一鳴,、校長(zhǎng)助理李振鍵、校長(zhǎng)助理閻艷,，以及相關(guān)職能部門(mén),、書(shū)院負(fù)責(zé)人，各基層黨委,、黨總支,、直屬黨支部書(shū)記參加會(huì)議。會(huì)議由包麗穎主持,。

　　黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)藺偉作了學(xué)?！叭恕惫ぷ魍七M(jìn)情況匯報(bào)。他分析了“三全育人”工作的核心要義和重要意義,，在總結(jié)梳理制度體系,、創(chuàng)新舉措、進(jìn)展成效的基礎(chǔ)上,，提出了做好下一階段工作的整體思路和重點(diǎn)舉措,。

　　會(huì)議開(kāi)展了“三全育人”工作情況交流發(fā)言?？茖W(xué)技術(shù)研究院常務(wù)副院長(zhǎng)王偉圍繞“‘學(xué)生科技創(chuàng)新計(jì)劃’引領(lǐng)的科研育人體系建設(shè)”,，學(xué)生工作部部長(zhǎng)王泰鵬圍繞“‘書(shū)院制’背景下學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)體系創(chuàng)新研究”，人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)許欣圍繞“通以立德——人文素質(zhì)教育‘課程思政’”,，機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院黨委書(shū)記馮慧華圍繞學(xué)院“三全育人”綜合改革及“基于師德規(guī)范與育人實(shí)績(jī)的教師潛心育人機(jī)制研究與實(shí)踐”,，信息與電子學(xué)院黨委書(shū)記薛正輝圍繞學(xué)院“三全育人”綜合改革及“‘致信’全系列學(xué)生發(fā)展支持計(jì)劃”，匯報(bào)了“三全育人”綜合改革以及相關(guān)工作品牌和創(chuàng)新項(xiàng)目培育建設(shè)情況,，介紹了下一步推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)的具體舉措,。

　　張軍就推動(dòng)“三全育人”工作提出了四點(diǎn)要求。他強(qiáng)調(diào),，要高度重視,、提高站位，圍繞“培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人,、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題,，進(jìn)一步提升立德樹(shù)人的堅(jiān)定性、主動(dòng)性,、自覺(jué)性,；要整體推動(dòng)、落實(shí)到位,，加強(qiáng)協(xié)同配合,，實(shí)現(xiàn)任務(wù)分解、責(zé)任落實(shí)和育人實(shí)效的深度融合,；要?jiǎng)?chuàng)新舉措,、內(nèi)涵提質(zhì)，進(jìn)一步創(chuàng)新模式,、改進(jìn)方法,、凝練制度、形成成果,；要突出特色,、打造品牌，形成一批可復(fù)制,、可推廣的工作經(jīng)驗(yàn)，由點(diǎn)到面強(qiáng)化推廣實(shí)踐,。

　　趙長(zhǎng)祿做總結(jié)講話(huà),。他強(qiáng)調(diào)，提出“三全育人”既有鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向,，又基于對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,。推進(jìn)“三全育人”要站在深化人才培養(yǎng)改革、提高人才培養(yǎng)能力的高度來(lái)謀劃和布局,。要進(jìn)一步明確政治站位和本質(zhì)要求,，深刻把握“三全育人”是提升思想政治工作質(zhì)量的重要抓手，是人才培養(yǎng)改革的創(chuàng)新舉措,，是健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制的重要探索,；要進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)實(shí)面向和整體推進(jìn)，把立德樹(shù)人融入思想道德教育,、文化知識(shí)教育,、科技創(chuàng)新教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),；要進(jìn)一步落實(shí)基礎(chǔ)工作和關(guān)鍵任務(wù),，強(qiáng)化共識(shí)、真抓實(shí)干,，健全機(jī)制,、加強(qiáng)協(xié)同,，盯緊任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,，以擔(dān)當(dāng)作為的勇氣和久久為功的韌勁,，不斷提升育人成效，著力打造“北理工方案”“北理工模式”,。