北理工先進(jìn)結(jié)構(gòu)技術(shù)研究院召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)

發(fā)布日期：2021-03-19 供稿：先進(jìn)結(jié)構(gòu)技術(shù)研究院攝影：先進(jìn)結(jié)構(gòu)技術(shù)研究院

編輯：韓宇審核：楊亞政閱讀次數(shù)：

3月19日下午，先進(jìn)結(jié)構(gòu)技術(shù)研究院召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，對(duì)全院師生黨員開展黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育第十巡回指導(dǎo)組副組長(zhǎng)李燕月出席會(huì)議，全體教師黨員和學(xué)生黨支部書記、黨員代表參加會(huì)議。大會(huì)由先進(jìn)結(jié)構(gòu)技術(shù)研究院黨支部書記梁軍主持。

梁軍宣讀了先進(jìn)結(jié)構(gòu)技術(shù)研究院關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案，并作動(dòng)員講話。他強(qiáng)調(diào)，全體黨員一要提高政治站位，要充分認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，要通過黨史學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，自覺提高使命感、責(zé)任感。二要融會(huì)貫通，把黨史學(xué)習(xí)教育與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果緊密結(jié)合起來，與落實(shí)“十四五”開局之年學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合起來，要與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)等具體工作結(jié)合起來，不斷從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)更好的解決問題，推進(jìn)實(shí)際工作的能力水平，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘與黨員先鋒模范作用。三要堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)教育要力戒形式主義、官僚主義；以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，更好統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，鼓舞士氣，振奮神心，激發(fā)師生干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力。

李燕月代表巡回指導(dǎo)組對(duì)開展黨史學(xué)習(xí)教育提出了具體要求。他強(qiáng)調(diào)，要深刻認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，要深刻認(rèn)識(shí)到在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。高校作為黨領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)實(shí)陣地，開展好黨史學(xué)習(xí)教育，具有更加突出的重要意義。開展黨史學(xué)習(xí)教育是建設(shè)高質(zhì)量教育體系、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的迫切需要，是縱深推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨、不斷提升黨建質(zhì)量的內(nèi)在要求。要通過黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大師生黨員增強(qiáng)歷史自覺，直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。要準(zhǔn)確把握開展黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，要強(qiáng)化貫通融入，重點(diǎn)把握好學(xué)生、教師和干部隊(duì)伍三個(gè)群體，強(qiáng)化“三個(gè)融入”，將學(xué)習(xí)教育融入學(xué)生思想政治教育、融入師德師風(fēng)建設(shè)、融入高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部師生政治引領(lǐng)。要提高標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把握正確的政治方向，堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)，積極營(yíng)造濃厚的氛圍。

動(dòng)員大會(huì)后，黨支部開展了第一次集體集中學(xué)習(xí)并進(jìn)行了交流討論。