【新聞特寫】“紅色海報”為師生注入精神動力
——北理工發(fā)布“紅色校史”精神文化系列海報
發(fā)布日期：2021-06-04 供稿：黨委宣傳部 張雯娟、姜曼 攝影：信息與電子學院,、黨委宣傳部
編輯：張雯娟 審核：藺偉 閱讀次數(shù)：【編者按】在全校上下深入開展黨史學習教育之際,，為進一步展現(xiàn)廣大師生聽黨話、跟黨走的昂揚精神風貌,，推廣全校師生在黨史學習教育中的好經(jīng)驗,、好做法,，黨委宣傳部推出黨史學習教育系列報道，展現(xiàn)學?！皩W黨史,、悟思想、辦實事,、開新局”的良好局面,，切實引導師生學史明理、學史增信,、學史崇德,、學史力行。
“每天一進樓就能看見學校的精神文化體系,，不僅是一種學習,，更有一種共鳴，精神也為之振奮,！”最近,，信息與電子學院研究生趙欽源每天進入教學樓的時候，總能看到在門口張貼的6幅“紅色校史”精神文化系列海報,。
2021年5月下旬,，為更好地推進學校黨史學習教育，發(fā)揚學校紅色辦學傳統(tǒng),，傳承紅色基因,，面向廣大師生宣傳“北京理工大學精神”，學校黨委設計推出“紅色校史”精神文化系列海報,。
“紅色校史”精神文化系列海報立足多年來學校在精神文化方面的建設成果,，通過精心設計的海報加以展示，全套共6幅,，包含“北京理工大學精神”,、“延安根、軍工魂”紅色基因,、校訓“德以明理,、學以精工”、校風“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”,、學風“實事求是,，不自以為是”以及“紅色育人路”。
海報設計以紅色為主色調(diào),，金色字體書寫精神文化相關(guān)內(nèi)容,，并將主樓,、校標雕塑、延安精神石,、校訓廣場等學校標志性精神文化景觀元素融入其中,，充分彰顯出一代代北理工人傳承不息、熠熠生輝的“精氣神”,。
作為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學,，北京理工大學自1940年延安創(chuàng)校以來，始終堅持聽黨話,、跟黨走,，始終堅持為黨育人、為國育才,，傳承“延安根,、軍工魂”紅色基因，走出了一條黨創(chuàng)辦和領(lǐng)導的中國特色高等教育“紅色育人路”,。81年來，學校師生接續(xù)奮斗,，逐漸形成了紅色基因鮮明的精神文化體系,，深深鐫刻進北理工人的血脈當中。
黨史學習教育開展以來,，學校黨委將“知紅色校史”作為開展黨史學習教育的重要內(nèi)容,，號召全校師生將開展以黨史為重點的黨史、新中國史,、改革開放史,、社會主義發(fā)展史“四史”學習教育，與學習紅色校史相結(jié)合,，激勵師生將黨史學習教育成效轉(zhuǎn)化為推動學校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強大動力和自覺行動,，切實教育引導全體師生弘揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因,，做到學史明理,、學史增信、學史崇德,、學史力行,。
目前，“紅色校史”精神文化系列海報已正式發(fā)布在學校網(wǎng)站“大學文化”版塊,，并向30個基層黨委,、黨總支、直屬黨支部進行發(fā)放,。
2019年3月起,，北京理工大學在全校范圍開展了“北京理工大學精神”大討論活動,，經(jīng)過充分討論，在綜合廣大師生校友建議的基礎上,，并征求專家意見,，初步凝練出“北京理工大學精神”的基本內(nèi)涵。
2021年1月30日,，“北京理工大學精神”經(jīng)學校第十五次黨代會討論通過,，并正式發(fā)布。
2016年,，學校黨委聚焦文化傳承創(chuàng)新,，在廣泛調(diào)研的基礎上，征求師生和專家意見,，凝練出學校精神文化內(nèi)核——“延安根,、軍工魂”，這也是學校紅色基因的內(nèi)涵,。
北理工80余年的發(fā)展歷程,，從一個方面展示了黨創(chuàng)辦和領(lǐng)導中國特色高等教育的偉大成就。中國共產(chǎn)黨親自開創(chuàng)并領(lǐng)導的中國特色高等教育之路,，是以馬克思主義為指導,、立足中國國情、解答中國問題的探索之路,，是為黨育人,、為國育才、惠及人民大眾的紅色育人路,。
2020年,，學校黨委抓住建校80周年重要契機，實施“紅色育人路——中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦和領(lǐng)導中國特色高等教育之路”專項研究,?！凹t色育人路”是學校新時期傳承弘揚延安精神的重要成果，不僅深化了對辦學治校的規(guī)律性認識,，推動學校文化建設達到新高峰,，更重要的是總結(jié)了黨創(chuàng)辦和領(lǐng)導中國特色高等教育的歷史經(jīng)驗，豐富了傳承紅色基因,、扎根中國大地辦好世界一流大學的中國方案和模式,。
2010年8月26日，北京理工大學黨委在廣泛征求全校師生員工和校友的意見基礎上,，確定了學?！暗乱悦骼?學以精工”的校訓。德以明理,，是指道德高尚,，達到以探索客觀真理作為己任之境界,；學以精工，是指治學嚴謹,，實現(xiàn)以掌握精深學術(shù)造福人類之理想,。這一校訓既是建校80余年來我校幾代師生員工崇德尚行、學術(shù)報國的真實寫照,，又是新的歷史時期全校師生員工共同努力的方向,。
2010年8月26日學校黨委決定，把“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”確定為校風,。
2010年8月26日學校黨委決定,，將“實事求是，不自以為是”確定為學風,。
“實事求是,，不自以為是”是老院長徐特立的思想。1942年4月1日,，徐特立在擔任我校前身——自然科學院院長期間,，組織開展了為期9個月的教育方針大討論，并在《解放日報》上發(fā)表了《再論我們怎樣學習》一文,，提出了“實事求是”,，不要“自以為是”的思想,。1949年10月,，徐特立為《河北教育》創(chuàng)刊號題寫了“實事求是，不自以為是”九個字,，并說明這是學風中最重要的,。
下一階段，學校將結(jié)合黨史學習教育,，面向廣大師生,，深入推動底蘊深厚、特色鮮明的北京理工大學“紅色精神文化”宣貫工作,，讓紅色基因入腦入心,，為全面開啟建設中國特色世界一流大學新征程凝聚強大精神力量。
