【新聞特寫】守初心接續(xù)奮進(jìn) 擔(dān)使命鑄魂育人
——北京理工大學(xué)舉辦第八期新入職教師“延安尋根計(jì)劃”教育培訓(xùn)班
發(fā)布日期:2021-12-22 供稿:黨委教師工作部/人力資源部、教師發(fā)展中心 攝影:黨委教師工作部/人力資源部、教師發(fā)展中心,、黨委宣傳部
編輯:蔣旻煒 審核:閻艷,、羅佳、劉曉俏 閱讀次數(shù):“奮斗是我們這一代人的責(zé)任,。參觀完學(xué)?!濉萍汲删驼购螅业母惺芸梢杂萌齻€詞來概括:震撼,、自豪,、責(zé)任!此次觀展,,讓我切身體會到了北理工人的愛國情懷,、奉獻(xiàn)精神、育人品格和科研風(fēng)骨,。一代代北理工人切實(shí)做到與祖國‘休戚與共’,、為人民‘鞠躬盡瘁’、將事業(yè)‘薪火相傳’,!作為新一代北理工人,,我要秉持‘科技為民、奮斗有我’的信念,,自覺肩負(fù)起光榮歷史使命,,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!”來自機(jī)械與車輛學(xué)院的新入職教師張昊深有感觸,、備感自豪地說道,。
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)新入職教師理想信念教育,,激發(fā)愛校榮校情懷,,教育引導(dǎo)新入職教師爭做“四有”好老師、當(dāng)好“四個引路人”,,12月9日至13日,,學(xué)校黨委教師工作部/人力資源部、教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦了第八期新入職教師“延安尋根計(jì)劃”教育培訓(xùn)班,,來自全校24個單位的79位新入職教師參加了培訓(xùn),。按照疫情防控工作要求,本次培訓(xùn)采用線上線下相結(jié)合的形式開展,,通過專題講座,、經(jīng)驗(yàn)分享,、參觀革命舊址等,引導(dǎo)教師傳承延安精神,、牢記初心使命,、堅(jiān)定理想信念。
開班儀式上,,黨委教師工作部/人力資源部副部長楊鵬簡要介紹了培訓(xùn)班整體情況,。教師發(fā)展中心主任羅佳在動員講話中希望新入職教師應(yīng)盡快完成“北理工人”的身份轉(zhuǎn)變,踐行“北理工人”的初心使命,,強(qiáng)化“北理工人”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),。他同時介紹了青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,表示教師發(fā)展中心將一直陪伴,、關(guān)愛,、助力青年教師成長。
結(jié)業(yè)儀式上,,校長助理兼黨委教師工作部/人力資源部部長閻艷介紹了“延安尋根”培訓(xùn)對于青年教師成長的重要意義,,強(qiáng)調(diào)青年教師要傳承紅色基因,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),,始終牢記為黨育人,、為國育才使命,堅(jiān)定走好“紅色育人路”,。閻艷用三個“融入”向參訓(xùn)教師提出期望和要求:一是更快融入學(xué)校育人氛圍,,完成角色轉(zhuǎn)換。以主人翁的精神著力打造立德樹人的“北理工模式”,,用心,、用情、用愛去教書育人,,做到“學(xué)為人師,、行為世范”,在踐行初心使命中做“四有”好老師,、成長為“大先生”,。二是更好融入學(xué)校紅色文化,,深刻理解并弘揚(yáng)北京理工大學(xué)精神,,愛校榮校、勇?lián)姑?,不?fù)韶華,,始終保持堅(jiān)定的理想信念。三是更深融入學(xué)校事業(yè)發(fā)展,,著眼世界學(xué)術(shù)前沿和國家重大需求,,把個人前途與國家命運(yùn)結(jié)合起來,,腳踏實(shí)地研究真問題,在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的過程中成就自己的夢想,。
聆聽專題講堂,,激發(fā)內(nèi)生動力
“與智者為伍,與賢者同行,。很榮幸能成為一名北理工的教師,,與堅(jiān)守講臺的大先生、與科技一線的前輩,、與在各自崗位上奮進(jìn)的青年才俊,,一起為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!焙w青年教師王剛在聆聽講座后有感而發(fā),。
此次培訓(xùn)特邀名師大家開展專題講座。北京青年榜樣,、首都精神文明建設(shè)獎獲得者,、機(jī)電學(xué)院副院長黃廣炎教授以《淺談青年教師成長的四個歷程》為題開展“聆聽師道”專題分享;管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院趙洱崠教授以《育心明德,、道術(shù)相濟(jì),,建構(gòu)信息技術(shù)與教育教學(xué)相融合課程思政之路》為題作課程思政建設(shè)專題報(bào)告;延安大學(xué)楊延虎教授,、延安精神研究中心主任郝鳳年分別帶來題為《中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程及基本經(jīng)驗(yàn)》《延安精神及其時代價值》的直播講座,。通過系列講座學(xué)習(xí),新入職教師們堅(jiān)定了理想信念,,啟迪了育人智慧,,深刻領(lǐng)悟了延安精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),紛紛表示將做紅色基因的堅(jiān)定傳承者,,把延安精神內(nèi)化為教書育人的不竭動力,。
踏尋前輩事跡,筑牢信仰基石
“偉大抗戰(zhàn)精神是中國人民彌足珍貴的精神財(cái)富,,正是這一精神的支撐,,鼓舞中國人民不怕犧牲,英勇抵抗,,最終取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,。處在和平的環(huán)境之中,我們應(yīng)該繼承革命先輩遺志,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷貢獻(xiàn)力量,。”馬克思主義學(xué)院青年教師麻省理寫下這樣的感受,。
為大力弘揚(yáng)愛黨愛國,、愛校榮校光榮傳統(tǒng),,此次培訓(xùn)班組織參觀了北理工“十三五”科技成就展、宛平城抗日紀(jì)念館,、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等,。科學(xué)技術(shù)研究院副院長包成剛為新入職教師講解了“十三五”期間學(xué)??萍紕?chuàng)新工作在各個領(lǐng)域的驕人成績,,激發(fā)參訓(xùn)教師服務(wù)國家科技發(fā)展的干事創(chuàng)業(yè)熱情;在中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館和盧溝橋革命舊址參觀中,,大量珍貴史料及重要文物讓教師們深切感受到抗戰(zhàn)勝利的來之不易,,愛國之情更加濃厚,報(bào)國之志更加堅(jiān)定,。
溝通師者體驗(yàn),,共振育人聲音
本次培訓(xùn)班以學(xué)科專業(yè)多元化為原則,將成員們分為9個小組,,并為每個小組設(shè)計(jì)了分組學(xué)習(xí),、研討交流與總結(jié)匯報(bào)等環(huán)節(jié)。通過此次培訓(xùn),,老師們不僅建立了深厚的友誼,,還加強(qiáng)了不同學(xué)科間的交流與溝通,為今后跨學(xué)科的合作研究奠定良好基礎(chǔ),。
結(jié)業(yè)儀式上,,來自不同小組的教師代表以個人匯報(bào)的形式分享了此次培訓(xùn)的心得體會。參訓(xùn)教師紛紛表示,,本次培訓(xùn)雖遺憾未能前往延安實(shí)地感受延安精神,,但豐富的課程安排、充實(shí)的教育內(nèi)容,、多樣的教學(xué)方式讓他們收獲頗豐,。
一批新的北理工教師已經(jīng)接過了矢志強(qiáng)國的接力棒,他們將賡續(xù)紅色血脈,,在新時代傳承弘揚(yáng)北理工精神,,牢記為黨育人、為國育才使命,,努力成為“大先生”,,積極投身中國特色世界一流大學(xué)建設(shè),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)智慧與力量,。