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【新聞特寫】以德為先促進(jìn)“四融” 以德聚力提升“四度”


——北理工教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作紀(jì)實(shí)

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“做好人才工作必須堅(jiān)持正確政治方向,,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)知識(shí)分子工作,,鼓勵(lì)人才深懷愛國之心,、砥礪報(bào)國之志,,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命責(zé)任……”習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話,,為人才工作指明了方向,?!笆濉币詠?,學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育的重要論述,,將思想政治工作融入管理、教育,、服務(wù)等教師工作各版塊,,將師德第一標(biāo)準(zhǔn)貫穿入職、考核,、晉升等教師成長各環(huán)節(jié),,確保教師思想政治工作開展落實(shí)有抓手、組織保障有機(jī)制,,著力提升教師思政工作實(shí)效,,為建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛,、育人水平高超的新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍提供了堅(jiān)實(shí)保障,。

教師思政與隊(duì)伍建設(shè)深度融合,提升工作力度

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2017年6月,負(fù)責(zé)教師思想政治工作的專門機(jī)構(gòu)——黨委教師工作部成立,,并與人力資源部合署辦公,。將教師思政工作作為“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,,推動(dòng)教師思政工作與師資隊(duì)伍建設(shè)工作同謀劃,、同部署、同落實(shí),,學(xué)校拿出了實(shí)招硬招,。

近年來,學(xué)校始終將思想政治工作作為教師隊(duì)伍建設(shè)的生命線,,立足教師根本,,錨定發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),,系統(tǒng)建立上下貫通,、部門協(xié)同的體制機(jī)制,全面繪制教師思想鑄魂藍(lán)圖,。

堅(jiān)持教育,、宣傳、考核,、監(jiān)督,、激勵(lì)、懲處一體化設(shè)計(jì),,《教師職業(yè)道德規(guī)范》《師德建設(shè)長效機(jī)制實(shí)施辦法》《師德“一票否決制”實(shí)施細(xì)則》《師德考核實(shí)施辦法》等相繼出臺(tái)……加強(qiáng)頂層謀劃,,完善制度體系,一系列機(jī)制和制度文件的推出為推動(dòng)教師思政和師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,、制度化提供了制度保障,。

與此同時(shí),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),,將教師思政工作和師德師風(fēng)建設(shè)列為黨委常委會(huì)常設(shè)議題,,定期聽取年度師德考核等工作匯報(bào),充分發(fā)揮教師思政工作和師德師風(fēng)建設(shè)委員會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,,層層落實(shí)工作責(zé)任,。

教師思政與師德建設(shè)深度融合,提升工作廣度

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連續(xù)四年舉行“師緣·北理”教師表彰大會(huì),,表彰一線榜樣教師,,宣傳先進(jìn)典型事跡,累計(jì)表彰1200余人次,;舉辦退休教師榮休儀式、入職教師宣誓儀式,持續(xù)實(shí)施“延安尋根計(jì)劃”教育培訓(xùn),,推進(jìn)全校性“聆聽師道”主題沙龍,,開展五屆“微心聲”主題征文,分享教師感人事跡,,舉辦“師德大講堂”“我/我們的育人故事”講述活動(dòng)等,,講好北理工師者故事;精心打造“線上延河公益講堂”“雁行思政”線上教育平臺(tái),,弘揚(yáng)北理工精神……

通過在廣大教師中持續(xù)開展“做新時(shí)代‘四有’好老師和‘四個(gè)引路人’”主題教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),、“三全育人我爭先”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)等,打造了“傳北理新家風(fēng)”“匠心育人”等一系列教師黨支部特色活動(dòng),。打造品牌項(xiàng)目,,創(chuàng)新路徑方法,激發(fā)基層活力,,學(xué)校不斷探索教師思政工作新方法,、新路徑,不斷提升工作實(shí)效,。

近年來,,學(xué)校注重師德正向引領(lǐng),拓展思政工作路徑,,強(qiáng)化師德建設(shè)實(shí)效,,打造內(nèi)涵豐富、形式多樣的平臺(tái)載體,,創(chuàng)新北理工教師思政品牌活動(dòng),,講好北理工教師故事,傳遞北理工教師聲音,。

教師思政與評(píng)價(jià)考核深度融合,,提升工作效度

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制定實(shí)施《新進(jìn)人員思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)考察工作辦法》,完善多部門聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,,持續(xù)夯實(shí)人才引進(jìn)政治把關(guān)的責(zé)任體系,,多方位多維度加強(qiáng)新進(jìn)人員的綜合考察,把好新進(jìn)人員尤其是所有海外引進(jìn)人才的政治關(guān),、師德關(guān),。

學(xué)校始終堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)和首要要求,著力構(gòu)建科學(xué)有效,、執(zhí)行有力的評(píng)價(jià)考核制度體系,,探索實(shí)施師德師風(fēng)分類評(píng)價(jià),強(qiáng)化教師師德考核落實(shí),,注重運(yùn)用師德評(píng)價(jià)考核結(jié)果,。

不斷提升教師思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)考察評(píng)價(jià)實(shí)效性,,強(qiáng)化過程考核,構(gòu)建以思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)表現(xiàn)為第一標(biāo)準(zhǔn),、崗位職責(zé)為驅(qū)動(dòng),、質(zhì)量實(shí)績?yōu)閷?dǎo)向的人力資源管理服務(wù)體系,確保思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)考核貫穿教師成長發(fā)展全過程,、各環(huán)節(jié),。完善分類評(píng)價(jià),制定實(shí)施《教職工思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)分類評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》,,從思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德素養(yǎng)、學(xué)術(shù)道德素養(yǎng)和個(gè)人道德素養(yǎng)等四方面建立評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,,按崗位類型進(jìn)行思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)分類評(píng)價(jià),;堅(jiān)持多維度評(píng)價(jià)原則,將定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,,提高評(píng)價(jià)客觀性,、公正性,推動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,。

教師思政與人才生態(tài)深度融合,提升工作溫度

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2018年,,學(xué)校設(shè)立人才培養(yǎng)最高榮譽(yù)“懋恂終身成就獎(jiǎng)”,,年近90仍執(zhí)教三尺講臺(tái)的兩院院士王越先生和一輩子扎根雷達(dá)事業(yè)中國工程院院士毛二可先生先后獲評(píng),在全校教師中樹立了“立德樹人,、教書育人”的榜樣標(biāo)桿,。2021年,學(xué)校設(shè)立并開展首屆“三全育人”先進(jìn)典型表彰,,發(fā)掘并遴選“三全育人”先進(jìn)集體10個(gè),、先進(jìn)個(gè)人59人和標(biāo)兵5人,進(jìn)一步完善了學(xué)校教師榮譽(yù)體系,,強(qiáng)化精神激勵(lì),,引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)守教書育人初心使命。

學(xué)校不斷完善教師榮譽(yù)體系,,強(qiáng)化教師獎(jiǎng)勵(lì)表彰,,引導(dǎo)廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人,、為國育才使命,,多形式立體化營造尊師重教的良好氛圍。多層次挖掘平凡崗位典型事跡,,推出專題報(bào)道,,由點(diǎn)及面,,由表及里,形成院院有榜樣,、榜樣在身邊,、人人可學(xué)做的良好局面,。

另外,,學(xué)校還充分發(fā)揮信息化優(yōu)勢,不斷推動(dòng)平臺(tái)載體創(chuàng)新,,制作推出系列原創(chuàng)作品,,舉辦優(yōu)秀教師風(fēng)采展,多渠道,、全方位弘揚(yáng)北理工優(yōu)秀師道文化,;抓好教師節(jié)等重大節(jié)日和入職榮休等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),制作“師緣·時(shí)課”教師專訪微視頻,,深刻記錄教師重要時(shí)刻,,提升教師榮譽(yù)感、責(zé)任感,、歸屬感,。

未來,學(xué)校將進(jìn)一步提升教師思想政治工作實(shí)效,,引領(lǐng)廣大教師牢記為黨育人,、為國育才使命,模范踐行“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn),,努力當(dāng)好“四個(gè)引路人”,,始終堅(jiān)守“四個(gè)相統(tǒng)一”,助力學(xué)?!半p一流”建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,。