北理工機械與車輛學(xué)院與數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院開展教學(xué)能力提升交流研討活動
發(fā)布日期：2022-03-02 供稿：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 攝影：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院
編輯：陶思遠 審核：陳珂 閱讀次數(shù)：
為有效提升教師教學(xué)能力,，1月14日,，機械與車輛學(xué)院與數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院共同開展了教學(xué)能力提升交流研討活動。機械與車輛學(xué)院副院長黃彪,，全國模范教師薛慶及薛慶名師工作室青年教師,，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院副院長徐厚寶,、曹鵬,、衡靖,、李炳照，基層教學(xué)組織負責(zé)人和青年教師代表,，以及教師發(fā)展中心李卓欣等共同參加交流研討,。
徐厚寶對參加教學(xué)研討會的各位教師表示熱烈歡迎，介紹了本次研討活動的主題,。黃彪對數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院表示感謝，并表示將積極與數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院開展交流合作,。
研討會上,，薛慶教授作題為《青年教師面臨的教學(xué)問題》的主題報告，以青年教師教學(xué)基本功比賽和教學(xué)創(chuàng)新大賽為切入點，介紹了教學(xué)基本功的要素,、教學(xué)創(chuàng)新的理念,，強調(diào)了以賽促教的重要性，并以《工程倫理》為例,，介紹課程思政三個重要要素,，分享了挖掘思政元素并將課程思政融入有效教學(xué)的實施案例。機械與車輛學(xué)院吳欽以《粘性流體的流動狀態(tài)》為例,，生動展示了青年教師教學(xué)基本功比賽材料,。仇天陽、趙杰亮分別作了題為《機械制造工程學(xué)A》《機械原理》的課程思政案例展示,。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院張杰作《基于信息技術(shù)的交互式教學(xué)探討》的報告,，王宏洲、閆曉霞分別作題為《SIR模型求解》《大國重器里的曲率》的課程思政案例展示,。
與會教師就課程案例融入數(shù)學(xué)公共基礎(chǔ)課程,、工程問題與數(shù)學(xué)建模有效結(jié)合、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)等問題進行了熱烈交流和討論,。薛慶向數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院青年教師贈送了書籍,，勉勵大家要為師有愛、施教有法,、育人以理,，早日成為一名優(yōu)秀人民教師。
大家紛紛表示本次研討會為教師們提供了良好的交流平臺,，期望在課程與教材建設(shè),、教學(xué)改革等方面開展進一步的交流與合作，共同為學(xué)校拔尖人才培養(yǎng)和“雙一流”建設(shè)貢獻力量,。
