北理工光電學(xué)院深入開展青年教師成長沙龍活動
發(fā)布日期：2019-11-12 供稿：光電學(xué)院 攝影：光電學(xué)院
編輯：盛筠 審核：鄒銳 閱讀次數(shù)：
為促進青年教師成長,，結(jié)合“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，光電學(xué)院青年教師成長沙龍第三期活動于10月30日如約而至,，本期沙龍的主題為“身邊的榜樣經(jīng)驗交流”，學(xué)院近30名青年教師就科學(xué)研究,、人才培養(yǎng)等方面進行了熱烈和充分的交流,。學(xué)院黨委書記鄒銳參加了本次活動，活動由副院長楊亞楠主持,。
本次活動安排了三位優(yōu)秀青年教師代表從不同側(cè)面介紹了經(jīng)驗和體會,。黃玲玲主要從科研方面分享了想法和做法，強調(diào)要找準(zhǔn)研究方向,，積極了解和掌握學(xué)科發(fā)展前沿動態(tài)，要大量的閱讀文獻并主動思考和分析,，要在學(xué)生培養(yǎng)過程中集思廣益,，讓學(xué)生成為老師的“手”和“腦”,，和學(xué)生形成良性的互動關(guān)系。馮澤心主要從教學(xué)方面分享了感受和心得,，認(rèn)為作為一名教師,，特別是一名黨員教師，教書育人就是自己的使命,，教學(xué)需要投入大量的時間和精力,，從課程目標(biāo)設(shè)置到課程內(nèi)容安排，再到教學(xué)模式選擇,，都要以學(xué)生為中心,，為人才培養(yǎng)中心工作服務(wù)，雖然投入教學(xué)會很辛苦,，但是得到學(xué)生認(rèn)可最“暖心”,，今后將注重教學(xué)和科研工作的平衡，力爭做到教學(xué)有成果,、科研有突破,。艾丹妮主要從團隊建設(shè)的方面分享了體會與收獲，強調(diào)在團隊中,，每個人都要找對找準(zhǔn)定位,，這樣才能在團隊中發(fā)揮出最大的效用，也更利于教師個人的成長與發(fā)展,，最終實現(xiàn)“1+1＞2”的效果,，為團隊的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。
本次活動氣氛熱烈,，青年教師們積極主動的提問和交流,，不僅毫無保留的介紹了自己總結(jié)的好做法，也坦誠的告知大家所走過的彎路,，活動現(xiàn)場不時傳來陣陣歡笑聲,，感染了每個人。
光電學(xué)院始終重視引進優(yōu)秀青年人才,，重視青年教師的成長培養(yǎng),，結(jié)合學(xué)校有關(guān)工作要求和安排，積極組織開展青年教師活動,，不論是“女教授導(dǎo)師助青年女教師成長計劃”,，還是“青年教師教學(xué)基本功比賽”，都使青年教師切身受益,。學(xué)院自2018年起,，開展了青年教師成長沙龍主題系列活動。2018年12月，沙龍第一期活動以“師德教風(fēng)”為主題,。2019年6月,，沙龍第二期活動聚焦人才培養(yǎng)工作，以“聆聽師道·教書育人”為主題,，每次沙龍分別邀請有關(guān)老師介紹經(jīng)驗,，與青年教師展開交流引導(dǎo)。
今后,，學(xué)院將針對青年教師的特點,，聚焦青年教師關(guān)心的問題，積極籌劃組織活動助力青年教師成長發(fā)展為“雙一流”建設(shè)提供保障,。
