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他聚焦國家戰(zhàn)略需求,，不斷突破科技創(chuàng)新的邊界,；他潛心教學(xué)、傾心育才,，與學(xué)生亦師亦友,；他就是北京理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院準(zhǔn)聘教授蓋珂珂,。

不忘初心，堅(jiān)持問題導(dǎo)向

“要想在科研領(lǐng)域取得突破性的成果,，必須持續(xù)不斷地深入研究,。我并不會(huì)盲目地追逐熱點(diǎn)，而是選擇在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)深耕細(xì)作,?！?/p>

蓋珂珂長期從事網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域的科研工作，他對(duì)事業(yè)的選擇源自對(duì)科研的熱愛和對(duì)國家戰(zhàn)略需求的敏銳洞察,?！坝?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)如何在網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域更好地應(yīng)用與發(fā)展，需要花大量的時(shí)間探索與驗(yàn)證?！?018年,，在海外學(xué)習(xí)、科研和工作超過11年時(shí)間的蓋珂珂,，堅(jiān)定地選擇了回到祖國,，加入北京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院（后進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院），將自己的興趣與國家的需求相結(jié)合,，投身于充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域,。

蓋珂珂參加第六屆CCF中國區(qū)塊鏈技術(shù)大會(huì)

近年來，蓋珂珂科研方向向區(qū)塊鏈,、隱私計(jì)算,、人工智能安全等領(lǐng)域聚焦?！爱?dāng)前,，區(qū)塊鏈技術(shù)被我國列為戰(zhàn)略性前瞻性技術(shù)，目前仍處于發(fā)展的初級(jí)階段,，在架構(gòu),、安全、應(yīng)用等方面還面臨很多需要科研攻關(guān)的問題,?！蹦壳埃w珂珂提出了若干區(qū)塊鏈可擴(kuò)展性提升方案,，包括有向無環(huán)圖技術(shù),、分片技術(shù)、特殊節(jié)點(diǎn)構(gòu)建技術(shù)等,，用于區(qū)塊鏈系統(tǒng)的有效擴(kuò)容和性能提升,；針對(duì)不同場景用戶身份和交易數(shù)據(jù)的隱藏，開發(fā)出面向區(qū)塊鏈應(yīng)用的隱私保護(hù)工具集,，以及可應(yīng)用于電子身份認(rèn)證、智慧農(nóng)業(yè)等方面的若干基于區(qū)塊鏈技術(shù)的平臺(tái)和工具,。

多年的深耕與積累,，蓋珂珂在科研上成果豐碩。2022年入選國家級(jí)青年人才計(jì)劃,，同期入選2022愛思唯爾“中國高被引學(xué)者年度榜單”,，2021年入選全球前2%頂尖科學(xué)家榜單。主持科技部重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目課題,、國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目等10余項(xiàng)科研項(xiàng)目,；發(fā)表SCI/EI論文150余篇，含ESI高被引論文10篇，獲國際會(huì)議/期刊最佳論文獎(jiǎng)10項(xiàng),；申請專利50余項(xiàng) ,。

變中求新 ，將教學(xué)與科研有機(jī)融合

“工科的知識(shí)體系發(fā)展很快,，因此在教學(xué)上需要不斷吸納最新的科研成果作為支撐,。同時(shí)，教師要具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,，將科研與教學(xué)更好地有機(jī)融合,。”蓋珂珂認(rèn)為,，教學(xué)與科研是相輔相成的,，教師在教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)和研究成果，可以為科研提供寶貴的素材和思路,，同時(shí),，教師還可以將科研成果應(yīng)用到教學(xué)中，使教學(xué)內(nèi)容更加豐富和實(shí)用,。

“除了要教會(huì)學(xué)生知識(shí),，更重要的是要教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí),?！鄙w珂珂講道，當(dāng)前計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)發(fā)展日新月異,，因此教學(xué)不能僅限于教材,，而是要根據(jù)技術(shù)發(fā)展制定教學(xué)計(jì)劃。

蓋珂珂擔(dān)任2023年CNCC數(shù)據(jù)跨域可信流通關(guān)鍵技術(shù)論壇單位論壇主席并在論壇上發(fā)言

言傳身教,，與學(xué)生共同成長

對(duì)于學(xué)生，蓋珂珂亦師亦友,。在實(shí)驗(yàn)室,，晨會(huì)成為了慣例，學(xué)生在科研過程中遇到的任何問題,，都能得到蓋珂珂及時(shí)而細(xì)致的指導(dǎo),，大到研究方向，小到論文用詞,，蓋珂珂盡職盡責(zé)地履行著作為老師的職責(zé),。2022級(jí)碩士研究生房正康在本科做畢設(shè)時(shí)跟隨蓋珂珂老師，受益良多,，因此堅(jiān)定不移的在讀研階段繼續(xù)跟隨蓋珂珂老師深造,，“在本科階段，我寫論文的功底比較薄弱,，蓋老師會(huì)手把手地從學(xué)術(shù)用語規(guī)范開始教我,，那段時(shí)間，是我本科階段成長最快的階段,?！辈┦慷昙?jí)的衛(wèi)亦航在本科時(shí)學(xué)習(xí)的是地理信息專業(yè)，因?yàn)檗D(zhuǎn)換到新的專業(yè)領(lǐng)域,，衛(wèi)亦航剛進(jìn)入蓋珂珂的課題組時(shí),，時(shí)常遇到困難，蓋珂珂總是及時(shí)的給予指導(dǎo)和關(guān)心,，很快,，衛(wèi)亦航同學(xué)便適應(yīng)了新專業(yè)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，在應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和研究中的挑戰(zhàn)時(shí)越來越得心應(yīng)手,。

蓋珂珂與學(xué)生合影

除了科研上的難題，如何選擇職業(yè)發(fā)展方向,，也是不少學(xué)生感到迷茫的問題,。不同的職業(yè)需要什么樣的素養(yǎng),？“成功人士”的人生路徑又是怎樣的呢？“只有錨定目標(biāo)一路前行,，才能充分把握人生的方向,。”回顧自己的學(xué)生時(shí)代,，蓋珂珂對(duì)學(xué)生們的人生困惑給出了自己的回答,。在蓋珂珂看來，產(chǎn)生迷茫是正常的,，但不應(yīng)止步不前,，要深入思考、親身調(diào)研,、親自經(jīng)歷,，盡早明確目標(biāo)，不同的職業(yè)規(guī)劃需要具備不同的能力,，在選定了目標(biāo)后,，應(yīng)該有側(cè)重性地提升能力、積累經(jīng)驗(yàn),，從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展,。

為黨育人、為國育才,，蓋珂珂始終牢記自己“科研為國分憂,，創(chuàng)新為民造福”的初心,，勇?lián)萍紡?qiáng)國使命,。談起對(duì)未來的期望，蓋珂珂表示,，將繼續(xù)攀登科研高峰,，為學(xué)校和社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。