教師代表——機(jī)械與車輛學(xué)院薛慶教授在畢業(yè)典禮上的發(fā)言
發(fā)布日期:2014-07-03 供稿:學(xué)生工作處 攝影:斯君
編輯:新聞中心 辛嘉洋 閱讀次數(shù):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師
尊敬的家長(zhǎng)朋友們
親愛(ài)的同學(xué)們:
非常榮幸在這里代表教師向我們2014屆畢業(yè)生送上我們的祝福,,我們?yōu)榇蠹业膶W(xué)有所成而由衷的欣慰,,在此也說(shuō)說(shuō)老師們的心里話,。
我身邊有位2010級(jí)班主任,,是我校77級(jí)的,,他對(duì)這個(gè)校園熟悉到從北門走到一號(hào)樓用怎樣的速度能在幾分幾秒內(nèi)到達(dá),,熟悉這個(gè)校園幾十年來(lái)任何細(xì)微的改變,。而對(duì)他來(lái)說(shuō)這個(gè)校園又總是新鮮,,因?yàn)轷r活的面孔總在更迭,,我清楚的記得2010年8月底驕陽(yáng)似火的迎新那幾天,奔波良鄉(xiāng)數(shù)日,,回來(lái)看到我說(shuō)的是“你不知道那些小孩有多可愛(ài)”,。我同樣記得這個(gè)老師怎樣在每次考試之后精心制作分析那個(gè)充滿折線圖直方圖餅圖的成績(jī)表,也記得學(xué)院“青春飛揚(yáng)的季節(jié)“晚會(huì)上,,因被學(xué)生評(píng)為”最美教師”,,該老師幾句感言中幾度哽咽; 一個(gè)多月前在該班德育答辯結(jié)束時(shí),他又是難以抑制的淚流不止,,那瞬間感動(dòng)了很多人,。
四年來(lái)我們一起經(jīng)歷過(guò)很多你們中那些大一時(shí)候輕狂,大二時(shí)候迷茫,,大三時(shí)候篤定,,和大四時(shí)的成熟如同我們一起走過(guò)的春的燦爛夏的火熱秋的豐碩和冬的嚴(yán)酷;四年來(lái)我們理解你們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)問(wèn)題,,有為失戀郁悶有為前途糾結(jié),,我們都盡可能同你們?cè)谝黄穑晃覀兛偰苄老驳貜哪銈兊哪樕习l(fā)現(xiàn)你們特有的可愛(ài),,去年在美國(guó)我見(jiàn)到參加雙學(xué)位項(xiàng)目的同學(xué),,說(shuō)著濃濃的東北話,樸實(shí)中透著親切,;2011年的那個(gè)春天,,信息學(xué)院一個(gè)班的同學(xué)整齊的站在黑板前,,齊聲為當(dāng)時(shí)大病中的我送上祝愿和祈福,那段視頻我至今珍藏,;我們也感謝你們,因?yàn)槟銈兊某錾?,我們?yán)格要求自己不斷進(jìn)取以至于無(wú)愧于做你們的老師,;與你們的交流,我們的生活里注入了時(shí)尚的元素,,以至于我們的語(yǔ)言中也可以不經(jīng)意飄過(guò)“不覺(jué)明厲”,,你們也不是僅出現(xiàn)在我課程成績(jī)表的名單中,我們之間也可以那么自然的分享著微信朋友圈里的心靈雞湯,,彼此傳播著正能量,,我也珍惜QQ中每一次你為我點(diǎn)的贊。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了,,會(huì)到更廣闊的平臺(tái),,去吸收更多的陽(yáng)光和雨水,吐露更多的燦爛和芬芳,,我們真切地為你們高興,,不僅為我們手上澆灌花朵時(shí)染上的余香,更為你們大好的前程與無(wú)限的希望,。
你們長(zhǎng)大了,。不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),更要學(xué)會(huì)生活的能力,。
如果未來(lái)的日子沒(méi)有人再愿意同大學(xué)時(shí)代的老師一樣陪在你身邊,,請(qǐng)你們堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地獨(dú)自面對(duì)可能遇見(jiàn)的問(wèn)題,雖然我們隨時(shí)歡迎你們回家看看,,坐下來(lái)談?wù)?,可是我們更愿意看到你們逆風(fēng)飛翔后自己長(zhǎng)出的豐滿羽翼!
如果有人抱怨生活的艱辛,抱怨社會(huì)的嚴(yán)酷,,我希望從這里走出去的你們不要做他們當(dāng)中的一員,。生活固然艱辛,社會(huì)也不是絕對(duì)的公平,,可是不管什么時(shí)候認(rèn)真勤奮的人都不會(huì)被淘汰,。每一個(gè)時(shí)代都是最好的時(shí)代,每一個(gè)時(shí)代都有著絕好的機(jī)會(huì)只等待那些弄潮兒來(lái)發(fā)現(xiàn),,我希望你們是那些走在時(shí)代前沿的人,,可以屢敗屢戰(zhàn),但要永不言??!
現(xiàn)在的你們,,或許還不能深刻理解母校的意義。過(guò)不了多久,,我們相信你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身上刻著深深的北理工的烙印,,這種氣質(zhì)讓你同周圍的人有那么一點(diǎn)不同。當(dāng)你因?yàn)檫@種氣質(zhì)得到表?yè)P(yáng)時(shí),,請(qǐng)記得崇德,、務(wù)實(shí)、勤奮,、創(chuàng)新是母校饋贈(zèng)于你的最好禮物,,帶著這份禮物你在拼搏的路上會(huì)更有力量;你可能也會(huì)因?yàn)檫@種氣質(zhì)吃點(diǎn)虧,,那就需要你們?cè)谏鐣?huì)或者深造的舞臺(tái)上,,探索未知的世界,學(xué)習(xí)更多的能力,,提升自己全方位的素養(yǎng),。我相信你們,也希望你們相信自己,。未來(lái)是你們的,!請(qǐng)你們帶著這份自信努力!
人們喜歡用園丁來(lái)比喻老師,,的確老師們實(shí)實(shí)在在為我們的花園澆水灌溉的時(shí)光占據(jù)了我們幾乎一輩子的光陰,,然而我們知道每一株花只有四年的時(shí)間屬于我們。這是每年我們必須面對(duì)的傷感,,
的確,,這個(gè)夏天后,校園里少了這么多可愛(ài)的面孔,,我想老師們都會(huì)想念你們,。就算九月份又有新的同學(xué)來(lái)接過(guò)你們手中的接力棒,你們每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樣子都不會(huì)被復(fù)制,。這是教師最光榮的地方,,也是我們最欣慰的地方。過(guò)一會(huì),,當(dāng)你們把學(xué)士帽高高拋向中教前的天空上,,我比你們還要開(kāi)心,也一定會(huì)有很多老師在校園網(wǎng)關(guān)于這一刻的新聞圖片中,,默默地尋找自己熟悉的面孔,。
此刻像是C語(yǔ)言continue語(yǔ)句,分號(hào)雖說(shuō)是語(yǔ)句的結(jié)束,但continue的意思是繼續(xù),。這是你們新的起點(diǎn),,希望你們帶著老師們的希冀開(kāi)始新的征途。老師們同曾經(jīng)一樣,,仍舊隨時(shí)準(zhǔn)備著耐心為你解答問(wèn)題,,也隨時(shí)期盼著你們傳來(lái)的好消息。
不久之后,,我們之間從師生變成了“校友”,。于你于我,北京理工大學(xué),,是“舌尖上的北理工”,還是“我的大北理”,,或是就讀過(guò)的母校,,都不如一個(gè)最永恒的表達(dá),就是“家”,。 這里永遠(yuǎn)是你們的家,,大門常打開(kāi),歡迎你們?;丶铱纯?。
最后,我代表全體教師
祝賀大家圓滿完成學(xué)業(yè),;
祝愿大家在成長(zhǎng)的道路上成功成材,;
祝福大家未來(lái)的日子健康、開(kāi)心,、萬(wàn)事如意,。
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