北理工數(shù)學(xué)學(xué)院舉辦“教授面對面”之新生學(xué)業(yè)與發(fā)展講座
發(fā)布日期：2015-10-28 供稿：數(shù)學(xué)學(xué)院 李徹嬴 楊佳林 宋妍 攝影：數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)業(yè)指導(dǎo)中心
編輯：數(shù)學(xué)學(xué)院 董學(xué)敏 審核：衡靖 閱讀次數(shù)：
為響應(yīng)學(xué)校“本科生一年級工程”要求,，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院舉辦了新生入學(xué)教育之“我與教授面對面”系列活動,，兩期活動分別邀請到數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院教授委員會主任數(shù)學(xué)系主任蔣立寧教授和數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院副書記副院長衡靖作為主講嘉賓，講座的主題分別為“數(shù)學(xué)文化與現(xiàn)代數(shù)學(xué)起源”和“成長與發(fā)展——如何開啟大學(xué)生活”,。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體新生參加,。
“我與教授面對面”活動創(chuàng)立于2011年,，迄今為止已經(jīng)舉辦超過40場專題講座。作為新生入學(xué)教育的重要組成部分,，學(xué)院特意安排兩期針對新生的講座,，分別從適應(yīng)大學(xué)生活、專業(yè)學(xué)習(xí)兩方面入手,，目的是幫助新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活,、專業(yè)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期第一期講座于2015年10月20日舉辦,。主講人蔣立寧教授圍繞數(shù)學(xué)文化的發(fā)展歷程,、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的引入及其特點開展專題講座。
講座過程中,，蔣教授首先介紹了數(shù)學(xué)從古典數(shù)學(xué)到近世數(shù)學(xué)再到現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展階段,，分別以樹葉，樹枝,，森林作比,，生動形象地告訴大家如今數(shù)學(xué)的發(fā)展越來越迅速，數(shù)學(xué)的體系越來越全面,。接著,，蔣教授介紹了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的引入，從非歐幾何到非交換代數(shù),，到分析的算術(shù)化,，最后到集合論。在詳細講解這些階段內(nèi)容和含義的同時,，又穿插講述了推動數(shù)學(xué)發(fā)展的偉大數(shù)學(xué)家的故事,，極大地激發(fā)了同學(xué)們的興趣。隨后,，教授指出現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一些特點,，包括高度的抽象與統(tǒng)一，不斷開拓新領(lǐng)域與不同學(xué)科結(jié)合,，注重建立公理化體系和結(jié)構(gòu)分析等,，這些都體現(xiàn)了現(xiàn)代數(shù)學(xué)愈發(fā)完善、廣泛,、切合實際的趨勢,。最后,，蔣教授強調(diào)了數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)對思維方式的訓(xùn)練和自學(xué)能力的培養(yǎng)具有的重要意義。
如果說蔣立寧教授的講座可以幫助同學(xué)們更加全面的了解到數(shù)學(xué)學(xué)科的“前世今生”,，那么衡靖書記帶來的講座則能讓同學(xué)們更好的面對未來四年的大學(xué)生活,。
第二期講座于2015年10月23日舉辦。主講人衡靖書記圍繞“成長與發(fā)展,，如何開啟大學(xué)生活”開展專題講座,。
講座開始前，衡靖書記先以“生命線”的小游戲引出她講座的主題——“成長與發(fā)展”,，這個小游戲讓同學(xué)們感性地體驗到生命的有限,，大學(xué)的四年更是在一生中非常的短暫，而大學(xué)又是每個人人格成長與發(fā)展的一個關(guān)鍵時期和重要的環(huán)境,，因此在進入大學(xué)后確立目標非常重要,。講座開始后，衡靖書記通過分享優(yōu)秀畢業(yè)生的故事讓同學(xué)們懂得了大學(xué)四年是從青澀到成熟的蛻變過程,，是一個人能力,、人格快速提升變化的過程。她指出大學(xué)生的目標應(yīng)該是“品格的成長與能力的共同發(fā)展”,，每個人都應(yīng)該鍛煉自己學(xué)習(xí)研究,、獨立思考的能力，培養(yǎng)自己懂得擔(dān)當,、懂得體諒,、懂得感恩的高尚品格。隨后,，她又通過形象而深刻的比喻,，讓同學(xué)們認識到集體與個人的重要關(guān)系：優(yōu)秀的集體離不開優(yōu)秀的成員，而只有在優(yōu)秀的集體中才能讓自己變得更加優(yōu)秀,。
衡靖書記具體分析了大學(xué)各個階段的主要任務(wù),，希望同學(xué)們要盡快確立自身目標，建立學(xué)業(yè)規(guī)劃,；還就學(xué)生工作中可能出現(xiàn)的問題,，宿舍生活中可能出現(xiàn)的矛盾和人際交往中可能出現(xiàn)的阻礙為同學(xué)們作出悉心的解答，讓同學(xué)們對大學(xué)生活有了更深刻的理解與認識,，幫助同學(xué)們盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,。
專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活是大學(xué)中最重要的兩項內(nèi)容，兩次專題講座不僅讓同學(xué)們對于數(shù)學(xué)專業(yè)有了更深入的認識,，引發(fā)了同學(xué)們對如何才能適應(yīng)大學(xué)緊張而富有挑戰(zhàn)生活的思考,，更希望能夠幫助同學(xué)們盡快找到了大學(xué)努力的目標，而這正是新生最迫切需要的寶貴財富,。
