北理工物理學院積極開展新生入學系列教育工作
發(fā)布日期：2015-11-10 供稿：物理學院 攝影：物理學院
編輯：物理學院 周格羽 閱讀次數(shù)：
大學一年級是學生適應(yīng)大學生活,、掌握學業(yè)方法,、思考發(fā)展目標,、堅定理想信念的關(guān)鍵時期,；一年級階段的教育和引導(dǎo)是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)；是幫助新生“開好頭,、起好步,、走好路”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為更好地貫徹落實學校提出的“一年級工程”計劃,，物理學院在學院“一年級工程”工作組指導(dǎo)下,，結(jié)合《物理學院一年級工程實施方案》與學院工作實際，于10月份陸續(xù)開展了新生入學教育系列工作,。
班委組建——提高班級凝聚力
軍訓(xùn)結(jié)束之后,，物理學院2015級本科新生各班級在班主任的組織下，陸續(xù)召開了新生班會,。本次班會的主要內(nèi)容就是班委組建：經(jīng)過個人競選,、民主投票等方式最終確定了包括班長、團支書在內(nèi)的各班班干部與團干部,。此外,，在班會中，還明確了各班團干部的職責與分工,，為接下來各項工作的順利開展以及優(yōu)良學風的營造奠定了基礎(chǔ),。
實驗參觀——激發(fā)學習熱情
為激發(fā)同學們對物理的學習興趣，開拓大家的視野,，物理學院于10月28日下午三時組織2015級全體本科新生參觀了物理實驗中心及微納實驗中心,。在此次實驗室參觀過程中,，同學們進入各類教學實驗室、學科實驗室以及微納實驗中心聆聽責任教師對各實驗室的系統(tǒng)介紹,。在近三個小時的參觀過程中，同學們對于實驗儀器的結(jié)構(gòu)及實驗原理提出了許多問題,，并由此生發(fā)出多條有關(guān)實驗的討論,。此次參觀體驗活動在開闊新生視野的同時，也促使他們對物理學院各研究領(lǐng)域有了初步了解,。大家領(lǐng)略到物理學魅力的同時,，也開始考慮自己未來在物理研究方面發(fā)展的方向。這次參觀活動僅僅是一個開端,，相信這一粒輕輕埋下的興趣種子將來一定能長成參天大樹,，枝繁葉茂。
院士交流——指引前進方向
為了幫助2015級本科新生盡快完成角色轉(zhuǎn)變,、確定發(fā)展目標,，物理學院結(jié)合《一年級工程實施計劃》，于11月3日特別邀請到中國科學院院士,、物理學院院長葛墨林先生前往良鄉(xiāng)校區(qū)與學院本科生進行交流,，為大家做題為《物理不是八股》的主題報告。參與此次交流活動的還有物理學院黨委副書記,、副院長楊艷波老師,，物理學院辦公室主任姚遠老師以及學院2013、2014,、2015級本科生,。
此次講座由物理學院黨委副書記、副院長楊艷波老師主持,，由物理學院現(xiàn)任院長葛墨林院士主講,。葛院士以深入淺出、通俗易懂的語言帶領(lǐng)大家梳理了近三百年來物理學各領(lǐng)域的發(fā)展脈絡(luò)并結(jié)合自己數(shù)十年的研究經(jīng)歷向大家展望了未來物理學各領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,。在演講過程中,，葛院士不時穿插一些頗具代表性的人與事作為例證，加深大家的理解,。整場報告嚴肅又不失活潑,，生動又不乏嚴謹，贏得了學生的陣陣掌聲,。
在報告結(jié)束之后,，學生就學業(yè)、個人發(fā)展,、生活等各個方面提出了自己的疑惑,，葛院士為此一一做了解答,。本次“院長面對面”交流活動一方面讓新生領(lǐng)略到了大家風采，另一方面激發(fā)了大家對物理強烈的求知欲望,，增強了各新生的愛院榮院熱情,，取得了良好的效果。
一年級工程的開展,，是一項具有基礎(chǔ)性,、全局性和綜合性的工作，是大學新生“開好頭,、起好步,、走好路”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。物理學院秉承“小物院 大家庭”的理念,，在進行新生入學教育的同時增添暖心人文關(guān)懷,，意在讓每一位同學能夠有一個優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境，溫馨的生活氣氛,。此次新生入學教育系列工作雖然告一段落,，但是學院一年級工程的后續(xù)工作仍在有條不紊的開展中，在接下來的時間里,，學院也將會陸續(xù)開展學業(yè)教育,、成長教育、健康與法制教育,、關(guān)愛教育等相關(guān)系列活動,。通過不斷努力，真正將學生培養(yǎng)成為具有“高遠的理想,、精深的學術(shù),、強健的體魄、恬美的心境”的菁英型人才,。
一年級工程的開展,，是一項具有基礎(chǔ)性,、全局性和綜合性的工作，是大學新生“開好頭,、起好步,、走好路”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。物理學院秉承“小物院 大家庭”的理念,，在進行新生入學教育的同時增添暖心人文關(guān)懷,，意在讓每一位同學能夠有一個優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境，溫馨的生活氣氛,。此次新生入學教育系列工作雖然告一段落,，但是學院一年級工程的后續(xù)工作仍在有條不紊的開展中，在接下來的時間里,，學院也將會陸續(xù)開展學業(yè)教育,、成長教育、健康與法制教育,、關(guān)愛教育等相關(guān)系列活動,。通過不斷努力，真正將學生培養(yǎng)成為具有“高遠的理想,、精深的學術(shù),、強健的體魄、恬美的心境”的菁英型人才,。
