【體壇周報】北京理工大學(xué)足球隊專題報道
發(fā)布日期：2006-09-28 閱讀次數(shù)：
乙級聯(lián)賽上演“大屠殺” 金志揚率北理工沖甲
——“換”來一個4比0
2006年09月27日 記者 冉雄飛 北京報道
在乙級聯(lián)賽賽場,，作為前國家隊代理教練,、職業(yè)聯(lián)賽亞軍教頭的金志揚無疑是最大牌的,。正是因為有這樣一個經(jīng)驗豐富的老教練在,，第一次參加職業(yè)聯(lián)賽且是一支大學(xué)生球隊的北京理工大學(xué)隊，在比賽中很少犯錯誤,。迄今為止,，他們在14場比賽進球29個，失球8個,，是一支攻防俱佳的平衡球隊,。
上周六（23日）的比賽之前，金志揚在休息室里交代隊員一定要打好開場,，而且要爭取早進球,。果不其然，在經(jīng)過短暫的對峙之后,，第14分鐘,，21號張淼就利用一次機會頭球破門,。中場休息時，老金交代下半場一定要“痛打落水狗,，不能讓對手翻身,！”但在下半時開場后的一段時間，北理工球員由于體能下降,，進攻也很急躁,，遲遲打不開局面。第65分鐘,，老金開始第一次換人,，他用15號聶卉換下了體能下降的老隊員——場上隊長8號袁微。隨后,，一場大屠殺開始了,。
兩分鐘過后，11號王強在中路包抄接應(yīng)邊路傳中頭球破門,，場上比分變?yōu)?比0,，現(xiàn)場一片歡騰,。就在觀眾齊聲高喊“3比0”的時候,，老金令旗一揮，打進第二個進球的王強被換下,。五分鐘之后,，第三個進球如期而至——9號崔偉在禁區(qū)內(nèi)利用角球配合打進了北理工的第三粒進球。這時候,，大學(xué)生球迷的熱情被徹底點燃,，有人開始高喊“4比0”，但更多的人則喊起了更新穎的口號——“金指導(dǎo),，再換一個,！”此時的調(diào)整更多已不是戰(zhàn)術(shù)需要，但金志揚的神奇還在繼續(xù),。第79分鐘,，他換下了第三名隊員，打進第一個進球的21號張淼,。4分鐘后,，替補上場的31號張宇就打進了第四個進球，比賽也最終鎖定為4比0,。
“太神了,，換一個，進一個,！這就是老金的水平,！”比賽還沒有結(jié)束,，替補席上的隊員們開始紛紛感嘆主帥的不可思議。隊員宋翔說：“有老金這樣的教練,，我們少走了很多彎路,，而且比賽中也減少了很多不必要的失誤，畢竟很多問題老金都經(jīng)歷過,。比賽之前的準(zhǔn)備階段,，他都會重點提醒我們應(yīng)該注意哪些細節(jié)，然后在訓(xùn)練課上進行針對性演練,。賽前的準(zhǔn)備會更是很充分,，有了很多針對性的布置，我們打起比賽來心里很有底,。即使場上不利,，老金也能通過有效的調(diào)整，幫助我們解決問題,。本賽季理工大只在賽季初客場輸了一場,，那場比賽我們就丟了四個球，那也是整個賽季最失常的一場球,。但其他的十幾輪聯(lián)賽,，我們只丟了4個球，防守很少犯錯誤,。這十幾輪比賽打下來,，我們隊越來越穩(wěn)定，配合也越來越默契,?！?/P>
北理工前世今生:03大運會獲第7 為中超輸送過人才
北京理工大學(xué)足球隊成立于2000年9月，前身是人大附中BTV三高足球俱樂部一隊,。2002－2004年,，該隊連續(xù)三屆獲得飛利浦全國大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍。2006年7月8日,，北理工足球隊在沈陽第4次捧起中國大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍獎杯,。2003年世界大運會前夕，北京理工大學(xué)聘請著名國家級教練金志揚作為球隊總教練,，率隊征戰(zhàn)韓國大運會,，并取得第七名的好成績。2005年,，土耳其世界大學(xué)生運動會,，老帥金志揚再度帶隊出征。
2006年,，在中國足協(xié)和中國大學(xué)生體育協(xié)會的大力支持下,，北理工足球隊作為惟一一支純粹的“學(xué)生軍”首次參加中國職業(yè)足球乙級聯(lián)賽,。截至目前，北理工以31分的戰(zhàn)績高居北方賽區(qū)榜首,，有望沖入明年中甲,。
成立6年來，北京理工大學(xué)足球隊不但向中超輸送了人才（楊思源,，曾效力于重慶力帆）,，同時還有隊員加盟海外俱樂部（張樹，新加坡華人俱樂部一隊）,，期間還有幾名隊員李爽,、孫磊、康斯貝等入選國家青年集訓(xùn)隊,。
天津質(zhì)疑北理工學(xué)生軍團 新生康斯貝曾是國青隊長
——大一新生,，國青隊長
在上周末乙級聯(lián)賽中0比4慘敗給北理工足球隊后，天津東麗隊主帥沈福儒有些不服氣,，“對手肯定不是什么正規(guī)學(xué)生軍,，他們戰(zhàn)斗力很強，配合意識也很好,，是一支很難對付的球隊,，我不太相信他們?nèi)怯烧茖W(xué)生組成?！?/P>
截至目前,，2006乙級聯(lián)賽已戰(zhàn)罷14輪,，北京理工以9勝4平1負積31分的驕人戰(zhàn)績排名北區(qū)第一,，領(lǐng)先第2名哈爾濱毅騰5分之多。他們只要下一輪在主場拿到1分,，即可鎖定北區(qū)第一,，率先進入季后賽。如此優(yōu)異的成績當(dāng)然會引起別人的猜疑,，北理工是真正的學(xué)生軍嗎,？
目前征戰(zhàn)乙級聯(lián)賽的北理工足球隊主要以在校本科生和研究生組成，其中以2000年就進隊的袁微,、姚遠,、于飛、王旭,、王強等幾名球員為核心骨架,，這批隊員參加了兩屆世界大學(xué)生運動會和六屆全國大學(xué)生聯(lián)賽，是整支球隊靈魂,。在近幾年相繼補充進來的學(xué)生中,，有部分隊員有過職業(yè)聯(lián)賽二線隊或一線隊替補的經(jīng)歷,，他們的到來使這支學(xué)生軍的戰(zhàn)斗力逐年穩(wěn)步上升。
在今年的主力陣容中,，守門員王毅參加了九運會,，后防中堅盧斌也代表天津參加過全運會，在選擇進大學(xué)前他曾在天津康師傅一隊進行過訓(xùn)練,，但沒有在中超登過場,。邊前衛(wèi)張淼是北京國安二線隊球員，雖然技術(shù)出色,，卻因身體單薄,、對抗能力不足而被調(diào)整出隊。與他經(jīng)歷類似的還有四五人,，其中名氣最大的當(dāng)屬大一球員康斯貝,，這位前國安二隊球員曾經(jīng)入選過國青，并且是組隊初期的隊長,。
“我們這是一次體教結(jié)合的創(chuàng)舉,，當(dāng)年還僅僅是一種設(shè)想，沒想到球隊現(xiàn)在能越走越遠,。如果明年進入中甲聯(lián)賽,，這支學(xué)生軍依然會存在下去，也算為中國足球做出一次探索,，希望能積累更多成功經(jīng)驗,，為后來者服務(wù)?！蹦壳柏撠?zé)主管球隊的北京理工大學(xué)副校長楊賓感慨說,。
北理工球員收入之謎:月薪800很滿足 憧憬進軍中甲
作為一支純粹的學(xué)生球隊，北理工球員參加職業(yè)聯(lián)賽沒有工資獎金,，只有每月800元營養(yǎng)補貼費,。按照校方設(shè)想，“我們不能讓同學(xué)們產(chǎn)生為錢踢球的思想,，即使學(xué)校給予獎勵,，都不考慮以物質(zhì)獎勵為?！?/P>
2000年球隊剛組建,，首批20名學(xué)生因為是“集體特招”，省去了很多繳納費用,，但因為那時比賽任務(wù)很少,，球隊沒有成績作資本，同學(xué)們沒有任何補貼,，直到他們以超群實力拿下第一屆大學(xué)生聯(lián)賽全國總冠軍,，才有了一些“特殊待遇”,。“
當(dāng)初沒有錢,，什么都沒有,，唯一的好處是不用給學(xué)校交錢。但有了成績后,，球隊開始發(fā)放每月800元的補貼,，但這些錢包括訓(xùn)練費、營養(yǎng)費等,，剛剛夠花,。今年就不一樣了，800元算是單獨補助,，因為其他費用都有獨立經(jīng)費開支,，這筆錢完全屬于我們自己?！币粋€老隊員解開“收入之謎”,。
當(dāng)然，并不是所有隊員都能拿到800,，學(xué)校根據(jù)球員年級高低,、進隊時間長短和在隊中貢獻不同而稍有區(qū)別，不過最多與最少之間的差距也就是兩百元錢而已,，因此從來不會出現(xiàn)因“分配不均”而造成的矛盾,。
“在讀書時，一個月能掙到800元,，我們挺滿足的,。別的不說，至少這幾年,，我從來都沒有向父母拿過一分錢,，他們沒負擔(dān)，生活工作很愉快,，我們做兒女的也就心滿意足了?！痹谇蜿牬蛑泻笮l(wèi)的宋翔已是大四學(xué)生,，他哥哥宋非也曾是球隊成員之一，并入選過沈祥福那屆國奧隊,。目前宋非已畢業(yè)離開學(xué)校,，弟弟宋翔則接過了哥哥的槍。先后代表球隊征戰(zhàn)多年,，兄弟倆的最大欣慰就是讀了幾年大學(xué),，“在北理工踢球雖然不掙錢,，但也不花錢，而且學(xué)校要求很嚴,，學(xué)習(xí)不能走過場,。畢業(yè)找工作還是比較容易的，我們的就業(yè)單位都不錯,，這樣邊讀書邊踢球的方式真的很好,。”
今年出戰(zhàn)乙級聯(lián)賽,，由于學(xué)校沒有單獨經(jīng)費支出,，因此這支學(xué)生軍是所有乙級隊中唯一沒有工資獎金的隊伍，“比賽勝平負對我們沒有任何影響,，因為不涉及錢的問題,，贏球沒獎金，輸了也不扣錢,，我們只是為北理工而踢球,，為全國大學(xué)生踢球。大家不掙錢,，收入也沒有差別,，即使最后真的沖進了中甲聯(lián)賽，我們也不會獲得什么物質(zhì)獎勵,，但我們還是要力爭進軍中甲,，至少這是足球人生的一次美好經(jīng)歷?！币晃魂爢T滿懷憧憬地說,。
乙級賽場城頭變換大王旗 北理工讓象牙塔成金字塔
在“城頭變換大王旗”的乙級賽場上，北理工雖然是一支新軍,，但相比于那些“草臺班子”,，反而顯得很正規(guī)。加之主帥是大名鼎鼎的金志揚,，拿個乙級分區(qū)冠軍也不是什么奇怪的事情,。可惜現(xiàn)在的北理工還有些“曲高和寡”,，因為他們是第一個“吃螃蟹”的高校,。試想，如果教育系統(tǒng)1200多所大學(xué)中,，有1／10或1／8大張旗鼓地扶植足球,，中國足球的未來將如何？
中國經(jīng)常從事足球運動的大學(xué)生至少超過10萬人，雖然其中大部分只是以健身和娛樂為主,，但從中國足球發(fā)展角度而言,，大學(xué)生聯(lián)賽水平高低并非最重要，關(guān)鍵在于高校扶植足球?qū)κ袌鲂纬删薮蟠碳?，重新激發(fā)老百姓對足球的熱情,。近幾年隨著聯(lián)賽丑聞的爆發(fā)，足球人口急劇減少,。如何讓大學(xué)象牙塔成為中國足球的人才金字塔,，便成為一個不可小視的論題。
金志揚的一席話頗具深意,，“讓孩子覺得踢球有前途,，讓家長放下沉重的經(jīng)濟包袱，讓足校和體校不再產(chǎn)生社會廢人,。如果大學(xué)足球搞起來了,，可以從上到下的刺激中學(xué)、小學(xué)開展足球運動,。要讓學(xué)生和家長看到,，送小孩踢球既能進職業(yè)隊掙大錢，又不影響他們接受教育,，那這個事情才有門兒,！”
中國的專業(yè)足球體制長期與社會教育分離，嚴重影響孩子的健康成長,，目前出現(xiàn)生源鏈斷裂在常理之中,。如何改變現(xiàn)狀？“不剝奪孩子們受教育的權(quán)利,，同時保護他們踢球的愛好,。”在這個前提之下,，發(fā)展大學(xué)足球已成為一條值得探索的新路,。一旦有了足夠的足球人口，我們還需要擔(dān)心中國足球后繼無人嗎,？
休息室OR大學(xué)講堂：臨戰(zhàn)磨磨槍 溫故而知新
賽前,，如果你走進北理工的球員休息室，安靜的氣氛會讓你窒息——金志揚坐在一塊大黑板前保持沉默,，坐在凳子上的球員們則絕對安靜,，等待主教練發(fā)號施令！
“這場比賽我們要做什么,？第一？”“防止放松,！”“第二,？”“打好開局,！”“第三？”“積極進??！”在一種一問一答式的高分貝叫喊中，金志揚用簡單的12個字交代了比賽的基本方針,。此情此景,，讓我想起了當(dāng)年國安休息室的那種肅殺與緊張，可這里,，畢竟只是一個大學(xué)球隊的休息室……
老金的布置還沒有結(jié)束,，短暫的沉默之后喊聲又起?！斑@場比賽注意哪四點,！第一？”“拼,！”“第二,？”“快！”“第三,？”“智,！”“第四？”“穩(wěn),！”又是簡單的幾句話,，但所有人都在參與，每一個球員都在認真聆聽,，而且隨著金志揚的提問異口同聲地回答,。“我強調(diào)一下,，開局我們已經(jīng)出現(xiàn)過兩次問題,，精力不集中，兩次開場被先進球,。事不過三,，今天在主場我們要打好開局，以勢奪人,，以勢壓人,，借勢抑人。對方很年輕,，有朝氣,，放得開，所以我們一定要壓住他們向上的欲望，用拼去抑制他們,，然后用快,、穩(wěn)、智去追求勝利,?！?/P>
如果你只是偶然進入這個特殊的空間，你可能會錯以為這是一個大學(xué)的講堂,。唯一不同的是,，這個老師惜字如金，他的每一次開口幾乎沒有廢話,，但要求學(xué)生們參與思考,，跟著老師的思路走下去。其實這些賽前的要求和注意事項,，他已經(jīng)在此前的一堂賽前戰(zhàn)術(shù)課上仔細講過了,，之所以在這個時候再拿出來，就是為了讓學(xué)生們“臨戰(zhàn)磨磨槍,，溫故而知新”,。
走出休息室的球員們都像是走上角斗場的“瘋子”，但他們腦子里已經(jīng)裝滿了策略,。而此時,，老金會背著雙手，慢慢踱步走向教練席,；看臺上的北理工球迷則會高喊著“金指導(dǎo)”,，為他鼓掌?！百惽安贾?，我從來不講具體戰(zhàn)術(shù)，那些東西都是平時訓(xùn)練該抓的環(huán)節(jié),。賽前要說的,，只有比賽的原則和注意事項。真正上場比賽的是球員,，我們不能手把手地教,，但要激勵他聰明地比賽，去斗智,，耍心眼,，觀察敵人，發(fā)現(xiàn)問題,，尋找空當(dāng),，最后是置敵于死地,！”
45分鐘結(jié)束，一切只是走到了一半,，此時領(lǐng)先的球隊經(jīng)常會犯一些輕敵,、大意的錯誤,，但經(jīng)驗豐富的老金會再次敲醒弟子們,。“上半時領(lǐng)先一個球并不保險,，只落后一球會讓他們有想法,。下半時我們更要打好開局，爭取主動,，徹底摧垮他們,！現(xiàn)在狗已經(jīng)落水了，急于要上岸,，我們要做的是上去死死摁住,，不讓它上岸，把它打沉在水里,！”一個激情澎湃的主教練站在黑板前慷慨激昂地說著,，語速平穩(wěn)，但有力,。
賽后回到休息室,，4比0大勝后的球隊并沒有欣喜若狂，老金還是一臉嚴肅地坐著,，所有球員都在休息室里安靜地等待他的總結(jié)陳詞,。“這場球打好了,，是六七個球的差距,，他們?yōu)槭裁春湍銈儾罹噙@么大？因為你們有腦子,，對方有個人能力,，但不知道怎么比賽？傳球,，過人的目的是什么,？所有的技術(shù)動作都要為最后的勝利服務(wù)，他們現(xiàn)在還不懂這個,，但你們已經(jīng)懂了,，所以你們能贏他們這么多。你們這場球打得好,，思路清晰,，但不是90分鐘都打得好,，下半時開場之后，你們做的是什么,？”聽著金教授在黑板前侃侃而談,，我真的感覺回到了大學(xué)年代——一個很有激情的老師正在上課！
北理工上下面臨幸福煩惱 隊員：沖甲成功怎么辦,？
——沖甲,，幸福的煩惱
2006乙級聯(lián)賽分區(qū)賽目前還剩下最后兩輪，但排名北區(qū)第一的北京理工大學(xué)足球隊早已提前鎖定一個季后賽名額,。按照賽制,，南北兩區(qū)的前四名出線，然后進行交叉淘汰,，爭奪兩個沖甲名額,。出線了固然高興，但北理工上下卻面臨著一個幸福的煩惱：真成為中甲球隊怎么辦,？
沖甲成功怎么辦,？升級了繼續(xù)干！
北京理工大學(xué)副校長楊賓是學(xué)校專門管理球隊的最高負責(zé)人,，而每逢主場比賽時,，校長等其他高層領(lǐng)導(dǎo)也會到現(xiàn)場督戰(zhàn)。但讓所有人都有些意外的是,，金志揚麾下的這支學(xué)生軍居然以如此優(yōu)異的成績打入淘汰賽,，而且還成為晉級中甲的大熱門之一。
“如果球隊最后真升入中甲,，我們也會繼續(xù)干,。當(dāng)初確定沒有預(yù)計到成績會這么好，但打入季后賽還是有心理準(zhǔn)備的,。我們這支球隊征戰(zhàn)職業(yè)聯(lián)賽（中甲）的最大問題還是學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,、比賽的矛盾沖突，目前隊員從大一到大四都有,，甚至還有幾名研究生,，課程不一樣，每個年級都是七八個學(xué)生,，不太好協(xié)調(diào)安排時間,。”
“現(xiàn)在學(xué)校已著手探討未來如何解決這些矛盾的可能性,，比如對他們生單獨開課等等,，只要有經(jīng)費，請幾個老師專門負責(zé)球員學(xué)習(xí)也是可以考慮的,。一句話,，即使打中甲聯(lián)賽,，他們依然是北理工的學(xué)生，一定要以學(xué)業(yè)為主,?！睏钯e說。
升甲之后的第二個矛盾是球員收入問題,，現(xiàn)在每個月給一些營養(yǎng)補助就可以了,，但到了競爭更激烈的中甲，球員教練工資獎金怎么辦,？“我們從來不搞物質(zhì)刺激,，即使有經(jīng)費也避免以物質(zhì)獎勵為主，這樣沒好處,，職業(yè)聯(lián)賽搞成現(xiàn)在這樣，與球員拜金主義和利益至上有很大關(guān)系,。如果北理工升入中甲,，我們的球員必然要受到金錢的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在校方有一些想法,，比如先把他們應(yīng)該得到的錢放起來,，等畢業(yè)時再發(fā)放，或者通過其他方式,，例如上高額,、長效的保險等等。雖然現(xiàn)在還無法定論,，但總之一句話,，我們的學(xué)生都是來讀書的，不是來踢球掙錢的,?！?/P>
而資金也是一個不可回避的話題，現(xiàn)在每年兩百多萬的花銷還可以通過各種手段籌措解決,，但要征戰(zhàn)中甲聯(lián)賽,，誰來投入呢？楊賓表示：“讓理工大學(xué)每年出一兩千萬搞職業(yè)足球,，肯定是不可能的,，我們希望與有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)一起合作，畢竟這是為全國一千多所大學(xué)共同探索新路,。如果能有兩百所高校能加入我們的陣營,，中國足球的春天就來了?！?/P>
“今年出戰(zhàn)乙級聯(lián)賽,，北理工內(nèi)部精誠團結(jié),，各個部門相互合作，幫助解決了很多困難,。浪潮集團給我們贊助的100萬,，本來是用于大學(xué)生聯(lián)賽，在我們拿回冠軍后,，這筆錢還沒用完,，所以就拿一部分用到聯(lián)賽中。蒙牛集團免費為球員提供牛奶,，場地也是學(xué)校自己的,，升級后我們依然會選擇學(xué)校作為主場，我相信‘車到山前必有路,！’”
聘請外援：招收洋學(xué)生免費留學(xué),！
到了真刀真槍的中甲，光靠學(xué)生軍肯定不行,，如果不能引進外援,，必然會制約球隊的實力和競爭力。對于這個有些棘手的難題,，金志揚和校方已有過溝通：通過引進留學(xué)生來“曲線救國”,。
“如果沒有商家介入，一個大學(xué)要應(yīng)付燒錢的職業(yè)聯(lián)賽肯定有困難,，而且更重要的是,，我們是搞教學(xué)改革，因此不會花錢去買外援,。怎么辦,？學(xué)校可以利用留學(xué)便利,，引進有一定足球特長的‘洋學(xué)生’,。我曾經(jīng)去意大利和巴西考察過，那里大學(xué)生聯(lián)賽水平相當(dāng)高,，甲A聯(lián)賽初期,，國內(nèi)不少俱樂部就是找的大學(xué)生外援，我們當(dāng)然也可以這么干,。找?guī)酌跉W洲或者南美踢邊緣聯(lián)賽的學(xué)生球員,，讓他們以學(xué)術(shù)交流方式到北理工留學(xué)。這種方式對那些非洲國家或?qū)χ袊幕信d趣,、又有足球一技之長的歐美人來說,，還是有吸引力的?！?/P>
引進外援是未雨綢繆,，引進內(nèi)援則是當(dāng)務(wù)之急,。今年為備戰(zhàn)乙級聯(lián)賽，北理工已相應(yīng)提高了足球特招新生的技能水平,，在剛剛?cè)胄蟮降?名大一球員中,，絕大多數(shù)都有過中超二線隊訓(xùn)練經(jīng)歷，既然無法進入職業(yè)聯(lián)賽一線隊,，那么選擇進入大學(xué)深造,，未嘗不是一個好出路?！叭绻€在二線隊熬下去,，說不定那天我就被‘調(diào)整’了，但現(xiàn)在進了大學(xué),，至少保證自己以后能有一個文憑,，同時還能參加乙級聯(lián)賽，兩全其美,?！币晃恍律騿T表示。
【體壇周報】專訪金志揚：中國足球問題是畸形教育產(chǎn)物
金志揚：踢有文化的足球
http://sports.tom.com 2006年09月27日 07時32分體壇周報 冉雄飛
被圈內(nèi)人尊稱為“老金”的金志揚,，已退出職業(yè)聯(lián)賽一線隊多年。近日,，當(dāng)記者在北京理工大學(xué)球場邊見到他時,，這位62歲老帥的臉上居然滿是“恰同學(xué)少年”的意氣風(fēng)發(fā)。作為北理工足球隊主帥的金志揚當(dāng)然有資格自豪,，他麾下的學(xué)生軍目前排名2006乙級聯(lián)賽北區(qū)第一,，已成功躋身總決賽，并有望一舉沖甲,。
學(xué)生軍技術(shù)水平并不高,，但比賽能力強。
TITAN：執(zhí)教大學(xué)生球隊也有三年多了,，您覺得他們的主要特點是什么,？
金志揚：不是我貶低中國職業(yè)球員，但大學(xué)生球員的確有他們的獨特優(yōu)勢,，主要體現(xiàn)在以下4個方面：學(xué)習(xí)能力,、接受能力、理解能力和執(zhí)行能力,。說實話,，這些學(xué)生的技術(shù)水平并不高，但他們有文化方面的長處,，而正是這種文化底蘊使他們在分析,、閱讀比賽時更靈活多變,，也更容易接受教練的戰(zhàn)術(shù)思想。這樣的球隊與一般中國職業(yè)球隊不一樣,，他們有大腦,，一個統(tǒng)一的大腦。
＞＞是知識讓他們更有力量,？＜＜相對于乙級聯(lián)賽的對手,，大學(xué)生球員在個人能力上沒有任何優(yōu)勢，身高不足,，體質(zhì)也不夠強壯,，但他們只要捏合在一起，就是一個強大整體,，11個“1”加起來大于“11”,，而我們的對手往往11個“1”加起來小于“11”。為什么會造成這種差距,？就像同樣學(xué)習(xí)一篇文章,，沒文化的人只能學(xué)一個大概，而學(xué)生球員則不同,，他們學(xué)習(xí)力,、理解力、接受力,、執(zhí)行力都要強于前者,。
＞＞您認為大學(xué)生球員的缺點是什么？＜＜訓(xùn)練水平低,，而且個人能力相對有限,。畢竟，在大學(xué)生球員的成長過程中,，還是缺乏專業(yè)指導(dǎo)和高水平訓(xùn)練,。我已基本把他們所具備的技術(shù)能力挖掘到了頂點，也就是說,，如果他們的能力有1．0,，那么現(xiàn)在已被開發(fā)出0．9，上升空間有限,。而其他一些職業(yè)隊年輕球員的能力可能是1．5,，甚至是2，但這些人目前還只被開發(fā)出1．0,，這就是兩者間的區(qū)別,。
＞＞有辦法讓他們變成技術(shù)能力1．5甚至2的職業(yè)球員嗎？＜＜如果想讓他們參與高級別競爭，就必須提高學(xué)生的生活待遇和營養(yǎng)水平,，而且還要保證足夠的訓(xùn)練時間?，F(xiàn)在球隊集訓(xùn)與學(xué)習(xí)沖突很大，學(xué)生周一,、周二課程很緊,，很多同學(xué)下午4點才下課，我們?nèi)c的訓(xùn)練就很受影響,。從訓(xùn)練學(xué)角度而言,，目前這種節(jié)奏很難保證訓(xùn)練的科學(xué)性，因此我只能精煉時間,。說實話,，在現(xiàn)有條件下，很難讓這些大學(xué)生“速成”為高水平職業(yè)球員,，只能是最大限度挖掘他們的潛力,，保持和延長他們的運動青春。中國足球的文化問題是畸形教育的產(chǎn)物,。
＞＞沖甲成功意味著面臨很多變化,。對于未來，您是擔(dān)心多還是高興多,？＜＜我們是在開創(chuàng)事業(yè),，所以并不擔(dān)心他們的出路。這支球隊如果進入真正職業(yè)球隊行列,，的確會面臨很多新問題,，解決這些矛盾需要各方面支持，大體聯(lián),、中國足協(xié)還有理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持都必不可少。當(dāng)初中國足協(xié)批準(zhǔn)我們參加乙級聯(lián)賽時,，球隊的定位是非贏利業(yè)余足球俱樂部,，而參加職業(yè)聯(lián)賽的目的也不是參與殘酷競爭，而是探索一條“體教結(jié)合”的新路,。足協(xié)能接受我們的存在,，這說明他們已意識到擴大足球人口的必要性，全國一千多所大學(xué)中,，如果能有兩百所高校像北理工這樣大力扶植大學(xué)足球,，那么我們的足球就有希望了。這是一個自上至下的龐大工程,，當(dāng)有一天我們所有的足球基礎(chǔ)人口都儲存于大學(xué)時,，國家隊想不強大都不可能！
＞＞北理工和您都是在探索一條未來中國足球的強國之路？＜＜可以這么說,。職業(yè)聯(lián)賽現(xiàn)在陷入困境,，這與我們職業(yè)化程度不高以及道路不正確有很大關(guān)系，而大學(xué)足球則是職業(yè)足球之外的一個新模式,。目前足球?qū)W校成活率低,，成才率不高，加之聯(lián)賽環(huán)境不好,，導(dǎo)致足校逐漸生源枯竭,。很多從足校出來的孩子不僅被聯(lián)賽淘汰，同時也被社會淘汰,，而大學(xué)足球則可以促進體育教育體制的轉(zhuǎn)變,，讓體育真正回歸教育。如果大學(xué)把足球納為學(xué)校教育的一部分,，將對各個層面形成連鎖反應(yīng),，不但有更多孩子投身中學(xué)生足球，還能刺激小學(xué)足球,。我們要讓學(xué)生和家長看到,，踢球不僅可以進職業(yè)隊掙錢，還能進大學(xué)學(xué)習(xí),，不會給家庭,、社會留下負擔(dān)。家長,、孩子,、學(xué)校、社會等幾個方面矛盾的緩解,，必然會促進足球基礎(chǔ)的發(fā)展,。
＞＞如果大學(xué)足球形成一定規(guī)模了，中國足球的問題是否就迎刃而解了呢,？＜＜火車頭體協(xié)教練員王德顯被運動員告發(fā),，讓我們看到了體制的弊端。而運動員的出路問題不解決,，這項運動就不可能真正實現(xiàn)職業(yè)化和市場化,。在最需要接受教育的12－15歲年齡段，我們的職業(yè)球員們被人為地剝奪了受教育的權(quán)利,。中國足球的文化問題是畸形教育的產(chǎn)物,，鄭智、李瑋鋒這樣的優(yōu)秀球員為什么屢次出問題,，就是因為沒有受過正規(guī)學(xué)校教育,。發(fā)展大學(xué)足球，并不是要求所有職業(yè)球員都是大學(xué)生，但如果能保證90％的運動員都能夠接受大學(xué)正規(guī)教育,，即使他們不踢球時,，也是有文化、有文憑,、有足球才能的社會工作者,。只有這樣，中國足球的發(fā)展才能長遠,。
