先有崗位 后有作為——外國語學(xué)院第二次畢業(yè)生就業(yè)動員會
發(fā)布日期:2009-04-01 閱讀次數(shù):
供稿:外國語學(xué)院 羊強振 編輯:吳昊
2009年3月31日晚7點,外國語學(xué)院在研究生樓302教室召開2008—2009學(xué)年第二次畢業(yè)生就業(yè)動員,。
學(xué)院分黨委書記吳樹敬老師,,副院長李京廉老師,副書記,、副院長吳文君老師,,副院長譚利群老師,英語專業(yè)教研室主任張劍老師,,日語專業(yè)教研室主任郭玉杰老師,,學(xué)院分團委書記陳曉茵老師及2005級輔導(dǎo)員羊強振老師出席了動員會。
學(xué)院分黨委副書記副院長吳文君老師主持動員會,。
學(xué)院分黨委書記吳樹敬老師給我院畢業(yè)生作了就業(yè)動員,。
吳書記引用各類就業(yè)數(shù)據(jù),列舉成功就業(yè)實例,,深入剖析當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢,,分享其對于新形勢下關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的思考和經(jīng)驗,動員畢業(yè)生在決定就業(yè)去向時能夠更加積極主動,,放寬視野,,不局限就業(yè)于經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。在當(dāng)前新形勢下,,吳樹敬書記建議畢業(yè)生務(wù)必給自己定好位,,拋開傳統(tǒng)的就業(yè)觀念,,轉(zhuǎn)變思想,先有崗位,,后有作為,,繼續(xù)通過各種渠道廣泛收集就業(yè)信息,尋求適合自己的就業(yè)去向,。
截至目前,,學(xué)院通過就業(yè)談話指導(dǎo)、就業(yè)單位推薦及就業(yè)動員會等方式對畢業(yè)生就業(yè)進行針對性的指導(dǎo),,取得了一定的效果,。在新形勢下,我院將繼續(xù)探索畢業(yè)生就業(yè)特點,,總結(jié)經(jīng)驗,為我院畢業(yè)生就業(yè)提供有利條件,。