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   在北京理工大學(xué)的操場(chǎng)上總有一道特殊的風(fēng)景線——國(guó)防生。有力的正步，矯健的身姿，都是他們汗水的見(jiàn)證，他們付出的普通學(xué)生更多，也得到了非同一般的磨礪。而2010級(jí)學(xué)生別爾德別克.吾贊便是其中一位杰出的代表。

逆風(fēng)飛揚(yáng)，逆境是一種財(cái)富 

     別爾德別克·吾贊出生于新疆阿勒泰農(nóng)村的一個(gè)家庭，哈薩克族，家里全靠父母干農(nóng)活生活。家里總共有5個(gè)孩子，家庭的負(fù)擔(dān)可以想見(jiàn)。但這種困難沒(méi)有阻擋他自強(qiáng)的腳步，相反，似乎成了他從小嚴(yán)格要求自己的一種促進(jìn)。別爾別克吾贊的人生歷程是一條曲折上升的折線。

    上初中時(shí)，就從農(nóng)村到了縣里，不到一個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)自己的努力，就成為了班里的前三名，中考時(shí)還是阿勒泰地區(qū)的狀元。直到高中，他依然保持之前幾名的好成績(jī)。他說(shuō)：“或許正因?yàn)榧抑械霓讚?jù)，我比其他同學(xué)更懂得珍惜好的學(xué)習(xí)生活與環(huán)境，也更有勁頭刻苦學(xué)習(xí)，不想讓家人失望。”在學(xué)習(xí)之余，他也會(huì)幫家里人干一些農(nóng)活，減輕家里的負(fù)擔(dān)。然而生活似乎故意給這個(gè)年輕人更多的“刁難”，大一時(shí)家里的雪災(zāi)，對(duì)一個(gè)以耕作為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源的家庭無(wú)疑是雪上加霜的打擊，但是對(duì)于一個(gè)生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，所有的挑戰(zhàn)、困難都不是放棄和退縮的理由，“迎難而上，愈挫愈勇”，才是他的信條。物質(zhì)上的困難或許會(huì)給他現(xiàn)實(shí)的禁錮，但不會(huì)影響他前進(jìn)的腳步和對(duì)理想的追求。當(dāng)一個(gè)人克服了這些困難再回想當(dāng)時(shí)的窘迫時(shí)，有的會(huì)是一種磨難經(jīng)歷給他的從容，逆風(fēng)飛飏給他的是堅(jiān)定的信念和戰(zhàn)勝困境的勝者的自豪。

自強(qiáng)不息，這個(gè)國(guó)防生不一般

   進(jìn)入大學(xué)后，別爾德別克吾贊依舊在自強(qiáng)之路奮斗，來(lái)到這個(gè)高手如林的學(xué)校，他不免有些吃力，剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校第一次考試時(shí)，考了地面武器機(jī)動(dòng)工程的倒數(shù)第一名，這對(duì)于從小以?xún)?yōu)秀為習(xí)慣的他是個(gè)不小的打擊，但這并沒(méi)有消磨他的意志，別爾別克吾贊拿出了他對(duì)待困難的一貫態(tài)度——迎難而上。他一心撲在了學(xué)習(xí)上，總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，虛心向別人請(qǐng)教，教室的前排，清晨的圖書(shū)館，無(wú)人的自習(xí)室，都有著他的身影。周六周天，這個(gè)穿著迷彩服的身影會(huì)在圖書(shū)館靜靜的呆上一天，看看自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，只要有機(jī)會(huì)看書(shū)，他就會(huì)抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，最終，他的努力也得到了他想要的回報(bào)，在不懈的努力下，他獲得了機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院“自強(qiáng)不息”的稱(chēng)號(hào)。他說(shuō)：“我不是自己專(zhuān)業(yè)最強(qiáng)的人，但是我是自己的強(qiáng)者，從最開(kāi)始的最后一名到現(xiàn)在的成績(jī)，付出的努力是言語(yǔ)難以表達(dá)的。”

    而作為一名國(guó)防生，別爾德別克吾贊有著自己的特殊之處，清晨五點(diǎn)，當(dāng)其他同學(xué)還在睡覺(jué)時(shí)，他卻早已起床，開(kāi)始了早操，6點(diǎn)到7點(diǎn)，就開(kāi)始跑步，練習(xí)軍體拳。別人總說(shuō)他辛苦，他卻說(shuō)：“這是一種責(zé)任感，是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。尤其在國(guó)際形勢(shì)緊張的時(shí)候，作為一名國(guó)防生，更感覺(jué)自己身上的任務(wù)很重，要保護(hù)國(guó)家，從自己的身邊做起要好好學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，等到將來(lái)需要的時(shí)候?yàn)檐婈?duì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。”

    在工作方面別爾德別克吾贊也有著積極的態(tài)度，在班級(jí)中，他擔(dān)任過(guò)課代表，積極為同學(xué)們服務(wù)，得到了同學(xué)們的肯定和認(rèn)同。除此之外，他還積極參加班里的各項(xiàng)事務(wù)，環(huán)湖賽，團(tuán)日活動(dòng)，都留下了他快樂(lè)、充實(shí)、奉獻(xiàn)的回憶和經(jīng)歷。

    當(dāng)然，這個(gè)全面發(fā)展的國(guó)防生也有著自己豐富的愛(ài)好。別爾德別克吾贊熱愛(ài)體育，加過(guò)北京理工大學(xué)“延河杯”足球賽，在迎新杯足球賽中并獲得過(guò)冠軍，也曾在籃球賽中還獲得過(guò)季軍。或許是拼搏的體育精神使他對(duì)體育情有獨(dú)鐘，又或許是賽場(chǎng)上兄弟們?yōu)樗暮炔首屗杏X(jué)到了自己在集體中的價(jià)值，他將體育當(dāng)成了自己生活的一部分。體育，既是他享受的個(gè)人愛(ài)好，也是鍛煉他意志的另一種方式。

 心懷感激，這個(gè)國(guó)防生很細(xì)膩

    別爾德別克吾贊家庭情況不好，但他從沒(méi)有因此而自卑。他明白：家庭情況不是自己所能決定的，但自己可以改變自己。他很感激進(jìn)入大學(xué)后細(xì)心的輔導(dǎo)員和老師，他們都給予他很大的幫助和關(guān)心，為他提供各種幫助，物質(zhì)上的，精神上的，都讓他感受到了無(wú)微不至的溫暖。

    溫暖之余，這些幫助更成為了他的動(dòng)力，別爾德別克吾贊把這些幫助看作大家對(duì)自己的期盼與鼓勵(lì)。他說(shuō)：“我是一名少數(shù)民族的學(xué)生，大家對(duì)我有很多的幫助，我也應(yīng)該懷有一顆感恩的心去回報(bào)給大家，我知道大家希望我可以勇敢坦然地面對(duì)困難，更有了一種責(zé)任感，一直想著要用自己的行動(dòng)回報(bào)大家。”

    別爾德別克吾贊也的確這么做了，他把周?chē)藢?duì)自己的善意回饋給了社會(huì)，他曾獻(xiàn)過(guò)兩次血，并說(shuō)：“我覺(jué)得自己也沒(méi)什么大的方面可以回報(bào)，只能從自己個(gè)人，做一些力所能及的事，用自己的善意回報(bào)大家。”通過(guò)獻(xiàn)血，他感受到了付出的快樂(lè)。除此之外，別爾德別克伍德還曾參加過(guò)北京理工大學(xué)機(jī)械學(xué)部陽(yáng)光服務(wù)大隊(duì)，在學(xué)校為同學(xué)們服務(wù)，并在大一大二時(shí)參加過(guò)各種志愿服務(wù)活動(dòng)，在良鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，去打工子弟學(xué)校助教，教那些學(xué)生數(shù)理化知識(shí)，看著小朋友充滿對(duì)知識(shí)渴望的眼神，他似乎看到了十年前的自己，感觸之余更是立志全心全意幫助他們。另外，為災(zāi)區(qū)捐書(shū)，為災(zāi)區(qū)收集衣物也是別爾德別克吾贊日常生活的一部分，他將自己的感激之情化作了實(shí)際行動(dòng)，將愛(ài)心傳遞了下去。

    回看別爾德別克吾贊的經(jīng)歷，其中的挑戰(zhàn)和逆境是塑造他堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性的重要原因，意志薄弱的人會(huì)放棄，不夠勇敢的人會(huì)退縮，但擁有足夠強(qiáng)大內(nèi)心的人會(huì)漂亮的打好每一仗然后把它們?nèi)孔兂勺约旱呢?cái)富，這或許就是為什么采訪時(shí)別爾別克吾贊的臉上一直有著陽(yáng)光自信的表情。他的堅(jiān)強(qiáng)，他的樂(lè)觀，他的感恩，成就了現(xiàn)在有著寶貴的過(guò)去，豐富的現(xiàn)在，和可以想象的絢爛未來(lái)的他。“我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期待，會(huì)快樂(lè)地走下去。”采訪的最后，別爾德別克吾贊笑著說(shuō)， 他的臉上綻放的是陽(yáng)光。