北京理工大學(xué)舉行“協(xié)和醫(yī)班”開班儀式
發(fā)布日期:2023-09-14 供稿:教務(wù)部,、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院 攝影:黨委宣傳部 郭廣澤
編輯:吳楠 審核:薛正輝,、姜艷 閱讀次數(shù):9月13日,,北京理工大學(xué)舉行“協(xié)和醫(yī)班”開班儀式。北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校長,、中國工程院副院長王辰院士,,黨委副書記張勤,北京理工大學(xué)黨委書記張軍院士,,黨委常委,、副校長王博等出席開班儀式,2022級和2023級39名協(xié)和醫(yī)班學(xué)生參加儀式,。儀式由王博主持,。
與會領(lǐng)導(dǎo)教師向同學(xué)們贈送《醫(yī)學(xué)的溫度》《正道滄桑》《奮進(jìn)在紅色征程上》等書籍,,祝愿同學(xué)們在未來成長的路上勤奮刻苦,、學(xué)有所成,不負(fù)時(shí)代,、不負(fù)韶華,。
王辰表示,醫(yī)學(xué)是一個(gè)獨(dú)特的,、綜合的、巨大的體系,,直接關(guān)乎人的終極利益——生命和健康,,醫(yī)學(xué)領(lǐng)域涉及幾乎所有學(xué)科,,集人類知識、技術(shù),、藝術(shù),、學(xué)術(shù)之大成,需要廣納擁有多學(xué)科背景的學(xué)生投入其中,,同時(shí)醫(yī)學(xué)也將為廣大學(xué)生的成長發(fā)展插上騰飛的翅膀,。
王辰強(qiáng)調(diào),協(xié)和醫(yī)班學(xué)生,,正值青年,,朝氣勃勃,正處于干事,、創(chuàng)業(yè)的黃金年齡,,希望同學(xué)們充分了解學(xué)科背景,廣泛涉獵多學(xué)科知識,,開拓視野,、培養(yǎng)興趣、敢于創(chuàng)新,,在貼近醫(yī)學(xué),、了解醫(yī)學(xué)、熱愛醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上投身醫(yī)學(xué),,為醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展和健康中國建設(shè)做出新的貢獻(xiàn),。
張軍表示,全國首個(gè)“協(xié)和醫(yī)班”的成立,,是北理工與協(xié)和醫(yī)學(xué)院特色合作的標(biāo)桿工程,,是學(xué)校交叉學(xué)科人才培養(yǎng)改革的重要舉措,是順應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展需求的創(chuàng)新路徑,。打破了多學(xué)科和醫(yī)學(xué)之間的堅(jiān)冰,,是醫(yī)工融合、理工融合,、醫(yī)藥結(jié)合的一次有效探索,,是培養(yǎng)具有理工科學(xué)素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才的創(chuàng)新實(shí)踐。
張軍強(qiáng)調(diào),,同學(xué)們要謹(jǐn)懷感恩之心,,珍惜來之不易的機(jī)會,不負(fù)期待,,不負(fù)韶華,,展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。同時(shí),,傳承和發(fā)揚(yáng)“延安精神”和“尊科學(xué)濟(jì)人道”精神,,樹立遠(yuǎn)大的志向,施展抱負(fù),,行穩(wěn)致遠(yuǎn),,書寫無愧于時(shí)代的人生,為國家發(fā)展和人民健康做出更大的貢獻(xiàn),。
張軍,、王辰、張勤為學(xué)生代表贈送了代表致力于未來走向醫(yī)學(xué)的白大褂,,并佩戴?;铡?/p>
儀式結(jié)束后,,王辰院士做客北理工“百家大講堂”,,為300余名師生講授題為《健康大同》的專題講座,在師生中引起了熱烈反響,。
協(xié)和醫(yī)班是北京理工大學(xué)與北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院戰(zhàn)略合作的重要舉措之一,,致力于打造獨(dú)具特色、國內(nèi)外領(lǐng)先的醫(yī)工交叉融合型拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地,。
按照“強(qiáng)專業(yè),,兼醫(yī)學(xué),重能力,,開創(chuàng)拓醫(yī)戰(zhàn)略培養(yǎng)醫(yī)科精英新賽道”的辦學(xué)理念,,協(xié)和醫(yī)班注重選優(yōu)、配強(qiáng)學(xué)術(shù)導(dǎo)師,、班主任和學(xué)育導(dǎo)師,,優(yōu)化課程內(nèi)容與授課模式,高效提升學(xué)生的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),;開展高水平醫(yī)工交叉高端講座與實(shí)踐,,構(gòu)建學(xué)生醫(yī)學(xué)思維;以國家重大項(xiàng)目為牽引,,推動學(xué)生參與“X+醫(yī)學(xué)”創(chuàng)新項(xiàng)目研究,,提升實(shí)踐創(chuàng)新能力。
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