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【新聞特寫】無(wú)論你在世界何處,留學(xué)生中心為你助力


——北理工留學(xué)生中心全力護(hù)航線上課程

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“受疫情影響,大部分留學(xué)生同學(xué)不能回到學(xué)校上課。學(xué)校開(kāi)展多種形式的線上教學(xué),以保障每一位國(guó)際學(xué)子學(xué)習(xí)不斷線。這離不開(kāi)授課教師和留學(xué)生中心的全力投入,他們值得稱贊!”談到為國(guó)際學(xué)生開(kāi)展線上授課,剛剛結(jié)束與境外學(xué)生在線答疑的數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教師房永飛動(dòng)情地說(shuō)。此時(shí),已是北京時(shí)間晚上9點(diǎn)。

受全球疫情影響,2020年秋,我校900余名國(guó)際學(xué)子不能返校上課,這給已經(jīng)恢復(fù)線下教學(xué)的秋季學(xué)期教學(xué)工作帶來(lái)極大困難和挑戰(zhàn)。“無(wú)論學(xué)生身處世界何地,我們都要保障每一名國(guó)際學(xué)子的學(xué)業(yè)不斷線!”針對(duì)國(guó)際學(xué)生群體的特殊情況,學(xué)校繼續(xù)采取線上教學(xué)方式。留學(xué)生中心與教務(wù)部、研究生院、網(wǎng)絡(luò)信息中心、教考中心等部門和各學(xué)院積極協(xié)調(diào),制定教學(xué)工作方案;同時(shí)組織力量幫助國(guó)際學(xué)生與授課老師及導(dǎo)師對(duì)接,協(xié)助雙方解決溝通不暢、地域時(shí)差、網(wǎng)絡(luò)等困難,確保國(guó)際生課程內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量及學(xué)業(yè)進(jìn)度與在校學(xué)生同步,全力保障這場(chǎng)跨越洲際的線上教學(xué)順利開(kāi)展。

定心丸!我們是直播后援團(tuán)

“一臺(tái)電腦、一個(gè)攝像頭、一個(gè)麥克風(fēng)是我們直播‘后援團(tuán)’的隨身標(biāo)配,錄課轉(zhuǎn)碼、調(diào)焦距、對(duì)麥克,是我們的必備技能,這些成為了國(guó)際學(xué)子聆聽(tīng)在線課程的良好保障”。為直播課程提供技術(shù)保障的留學(xué)生中心及令聞書院的師生們充滿了自豪。

良鄉(xiāng)知秋意,金葉飄秋香。本學(xué)期初,學(xué)校啟用了“延河課堂”線上授課平臺(tái),方便學(xué)生在線觀看課程直播和錄像。為更好提升授課效果,留學(xué)生中心成立了“直播后援團(tuán)”,組織直播力量、購(gòu)買儀器設(shè)備,為各位“主播老師”做好全球直播服務(wù)保障。從夏末到隆冬,從薄衣到棉服,從中關(guān)村到良鄉(xiāng),無(wú)論時(shí)地,“直播后援團(tuán)”全力保障國(guó)際學(xué)生的每一門課,做到精準(zhǔn)對(duì)接和全面覆蓋。截至12月底,留學(xué)生中心已對(duì)50余門課程進(jìn)行了課堂直播,累計(jì)拍攝時(shí)長(zhǎng)超過(guò)700學(xué)時(shí),將北理工課堂“送到面前”,讓境外國(guó)際學(xué)子吃下一顆遠(yuǎn)程教學(xué)的“定心丸”!

除對(duì)線上教學(xué)給予充分保障外,本學(xué)期留學(xué)生全部17個(gè)教學(xué)班的31門漢語(yǔ)教學(xué)課程也全面實(shí)現(xiàn)了課堂直播,累計(jì)直播時(shí)長(zhǎng)超過(guò)2700學(xué)時(shí)。留學(xué)生中心對(duì)外漢語(yǔ)教研室實(shí)施精細(xì)化教學(xué)管理,按照“一生一案”制定教學(xué)方案,詳細(xì)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況,與學(xué)業(yè)存在問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)溝通,確保每位境外學(xué)生學(xué)業(yè)“不掉線”。教學(xué)內(nèi)容以“講好中國(guó)故事”為抓手,融入國(guó)情教育和傳統(tǒng)文化元素,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)歷史、感知今日中國(guó)、厚植中國(guó)情懷。國(guó)際學(xué)生線上線下積極參與互動(dòng)討論和知識(shí)分享,課堂教學(xué)效果良好,反饋好評(píng)率超98%。

精心細(xì)心耐心,全校動(dòng)員協(xié)力育才

“我會(huì)及時(shí)關(guān)注每名學(xué)生的出勤和學(xué)業(yè)情況、遇到的問(wèn)題,并反饋給相應(yīng)課程的授課老師和開(kāi)課學(xué)院,組織學(xué)生進(jìn)行課后答疑和遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。”國(guó)際學(xué)生輔導(dǎo)員馬薇說(shuō)道。本學(xué)期,為了保證國(guó)際學(xué)生線上授課質(zhì)量,輔導(dǎo)員們成為了學(xué)生和教師之間溝通的橋梁。

近年來(lái),學(xué)校國(guó)際學(xué)生數(shù)量不斷增長(zhǎng),涉及專業(yè)遍布全校各個(gè)學(xué)院,秋季學(xué)期本科國(guó)際學(xué)生的必修課就達(dá)到420門。留學(xué)生中心的輔導(dǎo)員們積極與學(xué)院和教師對(duì)接,建立各類微信溝通群30余個(gè),充分考慮各種特殊情況,確保培養(yǎng)工作進(jìn)展順利。輔導(dǎo)員還積極與境外學(xué)生溝通,做好心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生保持良好心態(tài),積極應(yīng)對(duì)困難,努力完成學(xué)業(yè)。

做好秋季學(xué)期國(guó)際學(xué)生的教學(xué)工作,離不開(kāi)全校各單位的大力支持。教務(wù)部、研究生院、教考中心等部門聯(lián)合研究并部署工作;機(jī)械、管理、計(jì)算機(jī)等學(xué)院全力配合,第一時(shí)間制定工作方案,并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整;信息、自動(dòng)化、物理等學(xué)院精準(zhǔn)組織,為國(guó)際學(xué)生單設(shè)教學(xué)單位,集中資源開(kāi)展線上授課;材料、設(shè)計(jì)等學(xué)院為國(guó)際學(xué)生建立專項(xiàng)通道,暢通了與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任教師、教學(xué)干事溝通交流、解決問(wèn)題的渠道;網(wǎng)絡(luò)信息中心則為“延河課堂”的直錄播提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持和保障。

盡管全球疫情形勢(shì)依舊復(fù)雜嚴(yán)峻,北理工師生用精心的籌劃、細(xì)心的安排、耐心的指導(dǎo),將來(lái)自中國(guó)大地的人文關(guān)懷和人才培養(yǎng)理念傳播到世界各地,傳遞疫情下的“中國(guó)信心”。

努力學(xué)習(xí),北理學(xué)風(fēng)到我家!

要克服疫情的不利影響完成好在線教與學(xué),不僅需要學(xué)校各部門和老師的共同努力,更離不開(kāi)境外國(guó)際學(xué)子的勤奮拼搏。展開(kāi)世界地圖,從距離北京4000多公里的馬來(lái)西亞首都吉隆坡,到7000多公里的埃及首都開(kāi)羅,再到14000多公里的厄瓜多爾首都基多……北理工國(guó)際學(xué)子的身影遍布140多個(gè)國(guó)家,所處距離最遠(yuǎn)的城市與北京的時(shí)差超過(guò)13個(gè)小時(shí)。線上教學(xué)不僅是對(duì)開(kāi)課學(xué)院和開(kāi)課教師的考驗(yàn),也是對(duì)身在境外的國(guó)際學(xué)子們的挑戰(zhàn)。

盡管困難重重,北理工的學(xué)風(fēng)依舊透過(guò)網(wǎng)絡(luò)吹遍全球。身處世界各地的國(guó)際學(xué)生,既能實(shí)時(shí)收看課程直播,也能24小時(shí)隨時(shí)觀看錄制的網(wǎng)課。屏幕中老師們精彩的講解,和鏡頭背后無(wú)數(shù)工作人員溫暖的支持,讓遙遠(yuǎn)的國(guó)際學(xué)子們堅(jiān)定了認(rèn)真學(xué)習(xí)、共克時(shí)艱的決心。課堂上,國(guó)際學(xué)子們積極參與線上討論,課下還創(chuàng)新各種方法來(lái)鞏固學(xué)習(xí)成效。“線上學(xué)習(xí)要想達(dá)到跟課堂聽(tīng)講一樣的學(xué)習(xí)效果,確實(shí)有些難度。于是我做了大量隨堂筆記,還經(jīng)常和老師們進(jìn)行遠(yuǎn)程答疑。這對(duì)我的學(xué)業(yè)非常有幫助。”來(lái)自馬來(lái)西亞的朱育翔同學(xué)通過(guò)鏡頭向同學(xué)們曬出了他的“3.0版本”網(wǎng)課筆記。俊秀的字體,工整的圖表,著實(shí)令人眼前一亮。

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雖是網(wǎng)上授課,但境外國(guó)際學(xué)子們的學(xué)習(xí)并非只“動(dòng)腦”。“云上體育課”就是秋季學(xué)期最受大家歡迎的課程之一。體育部充分考慮學(xué)生居家強(qiáng)身健體的需求,特別策劃推出了太極拳視頻課程,并通過(guò)新媒體平臺(tái)陸續(xù)發(fā)布了六期體育課程,方便境外國(guó)際學(xué)子們參加“云上體育課”以強(qiáng)身健體。雖是網(wǎng)上學(xué)習(xí),同學(xué)們的一招一式仍舊有形有神。

2020年,雖然疫情打亂了國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)工作的節(jié)奏,但北京理工大學(xué)實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略的腳步不會(huì)停下,“留學(xué)北理”服務(wù)學(xué)校建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)的腳步永不放慢。留學(xué)生中心始終聚焦人才培養(yǎng)中心工作,在來(lái)華留學(xué)生教育管理的全過(guò)程中堅(jiān)持“以人為本、厚植中國(guó)情懷、注重內(nèi)涵發(fā)展”,在高質(zhì)量服務(wù)學(xué)校“雙一流”建設(shè)的同時(shí),努力培養(yǎng)具有全球領(lǐng)導(dǎo)力與全球勝任力的國(guó)際杰出人才,為構(gòu)建全球教育共同體貢獻(xiàn)智慧和方案。