造就卓越人才，一張藍圖繪到底！——北京理工大學召開人才培養(yǎng)工作會
發(fā)布日期：2023-10-31 供稿：黨委宣傳部、教務部 攝影：黨委宣傳部
編輯：吳楠 審核：藺偉、薛正輝 閱讀次數(shù)：
十年樹木、百年樹人。從1993年到2023年，從實驗班開設到徐特立學院/未來精工技術學院人才培養(yǎng)特區(qū)建設，北京理工大學一張藍圖繪到底，五任校長接續(xù)干，一以貫之推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，30載春秋，綿綿用力，人才培養(yǎng)取得突出成績。
10月30日至31日，北京理工大學人才培養(yǎng)工作會在新落成的文博中心隆重召開，旨在系統(tǒng)總結(jié)以往工作經(jīng)驗，統(tǒng)籌推進“教育、科技、人才”融合發(fā)展，構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，塑造高質(zhì)量發(fā)展新動能新優(yōu)勢，為教育強國提供有力支撐。本次大會的主題是“勇?lián)鷱妵姑炀妥吭饺瞬拧薄?/p>
校黨委書記張軍院士、校長龍騰院士等全體校領導，原校領導，全體黨委委員，院士，全體中層領導人員，學校學術、學位、學部委員會主任及副主任委員，全體學科專業(yè)責任教授，全體教學督導專家，外籍專家教授，輔導員、班主任、學育導師、研究生導師代表，育人工作優(yōu)秀教師代表、學生代表等參加大會。大會由學校黨委常委、副校長魏一鳴主持。
張軍以《自信自立 奮楫爭先為強國建設培養(yǎng)領軍領導人才》為題作講話。張軍指出，在今年這一特殊時點召開全校人才培養(yǎng)工作會，就是要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步謀劃落實“教育強國建設，北理工何為”“培養(yǎng)領軍領導人才，何以破局突圍”等重要命題，推動學校一流人才培養(yǎng)打開新局面。張軍強調(diào)，北京理工大學全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力培養(yǎng)具有“延安根、軍工魂、領軍人”品格的領軍領導人才，一是要提高政治站位，深刻認識“時”與“勢”，勇?lián)逃龔妵ㄔO新使命。要觀大勢，胸懷“兩個大局”戰(zhàn)略思維，科學分析中國和世界發(fā)展大勢對人才培養(yǎng)提出的新機遇新挑戰(zhàn)；謀長遠，面向以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興，精準定位人才培養(yǎng)的新使命新任務；布全局，堅持教育、科技、人才“三位一體”，探索開拓人才培養(yǎng)的新辦法新路徑。二是要聚焦主責主業(yè)，準確把握“綱”與“目”，打造卓越人才培養(yǎng)新范式。要用好“加、減、乘、除”法，著力夯實人才培養(yǎng)堅實基礎、為學生可持續(xù)發(fā)展松綁減負、擴大教育教學倍增效應、破除制約人才培養(yǎng)的體制機制壁壘，以強化思想引領為基準點，以深化以教為先為著力點，以優(yōu)化學科專業(yè)為支撐點，以加強科教融合為突破點，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。三是要強化系統(tǒng)觀念，辯證推進“破”與“立”，開創(chuàng)協(xié)同育人提質(zhì)新局面。要筑牢責任之本，堅持和加強黨的全面領導；要完善改革之策，著力激發(fā)人才培養(yǎng)整體效能；要夯實隊伍之基，有效匯聚各方面育人合力；要提升治理之效，大力營造一流教育環(huán)境。張軍要求，各基層黨組織、各部門各單位要本著對歷史高度負責、對人民高度負責、對黨和國家事業(yè)長治久安高度負責的態(tài)度，牢記延安創(chuàng)校的初心使命，擔當人才自主培養(yǎng)的時代重任，堅定走好新時代的“紅色育人路”“強軍報國路”“創(chuàng)新發(fā)展路”，以實際行動譜寫教育強國建設的北理工新篇章！
龍騰以《勇?lián)鷱妵姑炀妥吭饺瞬牛铀贅?gòu)筑北理工特色一流育人體系》為題作主題報告。報告系統(tǒng)總結(jié)了學校近五年在人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗成績，深入分析了新時代高校人才培養(yǎng)工作面臨的新形勢、新使命和新要求，并對未來人才培養(yǎng)工作作出部署。報告指出，近五年，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，在全校師生員工的共同努力下，各項事業(yè)取得跨越發(fā)展。一是思想政治教育提質(zhì)拓新，二是拔尖人才培養(yǎng)成效顯著，三是學科建設水平穩(wěn)步提升，四是國際開放辦學層次躍升，五是師資隊伍建設量質(zhì)齊升。報告強調(diào)，當前，學校人才培養(yǎng)工作處于高位推進的關鍵階段，面臨巨大的機遇和挑戰(zhàn)。站在新的歷史起點，我們要深刻認識人才培養(yǎng)工作是學校高質(zhì)量發(fā)展的重中之重，要進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識，前瞻布局、靶向發(fā)力，加速構(gòu)筑高水平人才培養(yǎng)體系，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，推動學校“雙一流”建設邁上新臺階。一是堅持以教為先，營造一流育人文化；二是堅持內(nèi)涵發(fā)展，深化人才培養(yǎng)改革；三是堅持成果引領，打造北理育人品牌；四是堅持高質(zhì)運行，建設一流保障體系；五是堅持智慧賦能，推進數(shù)字化教育變革。報告號召，全體師生員工要以本次人才培養(yǎng)工作會為契機，將培養(yǎng)具有“延安根、軍工魂、領軍人”品格的領軍領導人才作為全校的共同使命和追求，全面提升人才培養(yǎng)能力，打造高水平人才培養(yǎng)生態(tài)體系，開創(chuàng)人才培養(yǎng)工作新局面，為加快建設教育強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻北理工力量！
校黨委副書記、副校長龐思平作題為《推進時代新人鑄魂工程，構(gòu)建學校思政工作新生態(tài)》的專題報告。報告總結(jié)了近年來學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想凝魂聚力的四條基本經(jīng)驗，分析了一流人才培養(yǎng)面臨的新形勢和新需求，強調(diào)要進一步創(chuàng)新學生教育管理服務工作方法，優(yōu)化拔尖創(chuàng)新人才培育機制，將思想政治教育工作貫穿人才培養(yǎng)全過程，引領青年學生朝著成為“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時代擔當”的領軍領導人才不懈奮斗。
校黨委常委、副校長姜瀾作題為《以教為先 打造“延安根、軍工魂、領軍人”育人模式》的專題報告。報告系統(tǒng)總結(jié)了學校各個歷史時期堅持“為黨育人、為國育才”的實踐經(jīng)驗和典型成就，立足“兩個大局”分析了人才培養(yǎng)工作面臨的形勢與任務，結(jié)合學校“三步走”戰(zhàn)略發(fā)展目標，提出了未來五年人才培養(yǎng)總體規(guī)劃，解讀了以“五項國家計劃、三大體系改革、五大工程、十八項舉措”為核心的人才培養(yǎng)改革方案，為高水平人才培養(yǎng)體系建設提供有力支撐。
為涵育立德為根、以教為先、教學求術、綠色高質(zhì)、卓越引領的育人氛圍，學校對在教育教學上取得突出業(yè)績、為人才培養(yǎng)做出卓越貢獻的教師及其團隊代表進行了表彰。
黨委常委、副校長姜瀾為教育部課程思政示范課程獲獎代表頒發(fā)獎牌
黨委副書記、副校長龐思平為高水平競賽指導教師（雙創(chuàng)類）獲獎代表頒發(fā)獎牌
黨委常委、副校長李振鍵為高水平競賽指導教師（學科類）獲獎代表頒發(fā)獎牌
黨委常委、副校長王博為國家級一流本科課程獲獎代表頒發(fā)獎牌
黨委常委、副校長魏一鳴為高水平學術成果類獲獎代表頒發(fā)獎牌
黨委副書記、紀委書記秦志輝為國家級教學名師頒發(fā)獎牌
黨委副書記包麗穎為全國優(yōu)秀教材獎獲獎代表頒發(fā)獎牌
校長龍騰院士、原校長胡海巖院士為國家級教學成果獎二等獎獲獎代表頒發(fā)獎牌
黨委書記張軍院士、校長龍騰院士為研究生國家級教學成果獎一等獎獲獎代表頒獎
校長龍騰，原校長王越、匡鏡明共同為本科國家級教學成果獎一等獎代表黨委書記、原校長張軍，原校長胡海巖頒發(fā)獎牌
會議期間，與會領導干部、教師代表、學生代表進行了熱烈的分組討論。小組代表分別向大會匯報了討論情況。六個人才培養(yǎng)單位代表分別從一流思政課程建設、書院學院協(xié)同育人、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、數(shù)學菁英人才培養(yǎng)、卓越工程師研究生教育、打造高水平科研育人新范式等方面進行經(jīng)驗交流。
