北理工管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院、經(jīng)管書(shū)院舉辦“院長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)

發(fā)布日期：2021-03-30 供稿：管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院趙元棟攝影：管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院

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學(xué)生春季學(xué)期返校之際，3月26日，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院、經(jīng)管書(shū)院“院長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)在北京理工大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)文四樓233智慧教室召開(kāi)，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)王兆華、學(xué)院黨委副書(shū)記副院長(zhǎng)彭明雪、會(huì)計(jì)系主任陳宋生、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理系主任葉選挺、本科和研究生教學(xué)干事一行看望學(xué)生代表并進(jìn)行交流座談。各年級(jí)輔導(dǎo)員、各年級(jí)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表等40余人參加了本次活動(dòng)。

“院長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)作為管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)和黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案“育時(shí)代新人”版塊的重要舉措，旨在通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員與學(xué)生“面對(duì)面”“零距離”對(duì)話(huà)的方式，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，交流共話(huà)成長(zhǎng)，打造圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的師生交流平臺(tái)，常態(tài)化推進(jìn)深入學(xué)生，貼近學(xué)生，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)成才過(guò)程中的遇到的問(wèn)題和訴求，更好推進(jìn)綜合改革和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁意識(shí)，積極為學(xué)校學(xué)院“雙一流”建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

各年級(jí)本科、研究生學(xué)生代表們?cè)诨顒?dòng)中踴躍發(fā)言，就自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷、成長(zhǎng)規(guī)劃、個(gè)人收獲等方面的情況進(jìn)行了分享，同時(shí)也提出了在學(xué)習(xí)生活中存在的問(wèn)題以及對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作的建議。同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題和提出的建議主要集中在課程設(shè)置、綜合能力培養(yǎng)、人生規(guī)劃、學(xué)院品牌建設(shè)等各方面，學(xué)院負(fù)責(zé)人和老師們認(rèn)真聽(tīng)取并記錄了同學(xué)們的問(wèn)題和建議，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了耐心細(xì)致地回應(yīng)和交流。

在活動(dòng)中，王兆華院長(zhǎng)首先對(duì)同學(xué)們分享發(fā)言中展現(xiàn)的在德智體美勞全面發(fā)展方面取得的成長(zhǎng)進(jìn)步表示肯定鼓勵(lì)，對(duì)大家提出的人才培養(yǎng)各方面的建議反饋表示感謝，隨后對(duì)學(xué)院在良鄉(xiāng)校區(qū)的整體布局以及人才培養(yǎng)方面的長(zhǎng)期規(guī)劃向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。他表示學(xué)院將進(jìn)一步完善良鄉(xiāng)校區(qū)的科研教學(xué)設(shè)施，建立設(shè)備先進(jìn)的科研實(shí)驗(yàn)室，功能多樣的社區(qū)空間，為老師和同學(xué)們提供更加便利的交流環(huán)境，打造更加宜學(xué)宜居的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；學(xué)院還將進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)體系和課程體系改革，增強(qiáng)師資力量，努力推進(jìn)學(xué)院人才培養(yǎng)工作高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)，王兆華院長(zhǎng)也針對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題一一進(jìn)行了回應(yīng)，并寄語(yǔ)同學(xué)們要充分利用北京理工大學(xué)自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自身愛(ài)好突出個(gè)人特色，不斷增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，成為德智體美勞全面發(fā)展的國(guó)際化高素質(zhì)人才。其他與會(huì)老師也結(jié)合分管工作和人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)給同學(xué)們提出了諸多中肯的建議。

整個(gè)活動(dòng)在輕松熱烈的氣氛中結(jié)束，活動(dòng)過(guò)程中掌聲不斷，交流不斷，學(xué)習(xí)不斷。參與活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的形式予以認(rèn)同，并表示在與老師們的交流中受益匪淺。此次活動(dòng)營(yíng)造了良好的交流氛圍，在學(xué)院師生之間建立了良好的溝通渠道以及切實(shí)有效的問(wèn)題反饋路徑。今后，“院長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)將繼續(xù)豐富完善活動(dòng)形式，作為系列活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展，真正做到全院齊攜手，師生共努力，全員育人，全過(guò)程育人，全方位育人，共同為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展注入新的力量，助力學(xué)院學(xué)校“雙一流”建設(shè)。