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北理工機(jī)電學(xué)院召開系列人才培養(yǎng)工作會(huì)


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為深入推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革,,營造“以教為先”的育人文化氛圍,,近日,機(jī)電學(xué)院組織召開了系列人才培養(yǎng)工作會(huì)。

3月6日和11日下午,,學(xué)院連續(xù)召開兩次智能裝備技術(shù)特色班人才培養(yǎng)研討工作會(huì),會(huì)議由副院長張建國主持,,各專業(yè)教學(xué)主任,、教學(xué)管理人員、學(xué)術(shù)導(dǎo)師,、輔導(dǎo)員等參加會(huì)議,。會(huì)上,張建國詳細(xì)介紹了智能裝備技術(shù)特色班人才培養(yǎng)改革方案,,從培養(yǎng)目標(biāo),、培養(yǎng)特色、培養(yǎng)模式,、選拔方式,、激勵(lì)保障等方面提出具體的改革思路。與會(huì)人員就培養(yǎng)方案設(shè)置,、核心課程建設(shè)及資源投入,、學(xué)生就業(yè)去向及引導(dǎo)等積極交流。張建國表示,,人才培養(yǎng)模式改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,需要全方位謀劃、系統(tǒng)化設(shè)計(jì),;拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程中,,要強(qiáng)化大師引領(lǐng),發(fā)揮優(yōu)質(zhì)師資的育人作用,;要重塑課程體系,,制定適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展和符合拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)特點(diǎn)的培養(yǎng)方案。

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3月11日上午,,學(xué)院召開人才培養(yǎng)大討論之本研貫通人才培養(yǎng)研討會(huì),。學(xué)院院長王成,,黨委書記王亞斌,副院長楊瑞偉,、黃廣炎,、袁夢琦,黨委副書記,、副院長韓姍杉,,兵器特區(qū)副主任徐豫新,院長助理等參加會(huì)議,。張建國以《本科人才培養(yǎng)競爭性任務(wù)工作體系建設(shè)》為題作交流報(bào)告,,圍繞科學(xué)組織實(shí)施本科教學(xué)競爭性指標(biāo)的培育和申報(bào)工作思路進(jìn)行了介紹,對(duì)目前工作開展的現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行分析,,并提出下一步工作思路,。劉彥以《進(jìn)一步加強(qiáng)和提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量》為題作交流報(bào)告,從招生,、培養(yǎng),、授位、過程督導(dǎo)及教學(xué)成果等五個(gè)方面分析對(duì)比研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀及存在的問題,,提出多項(xiàng)整改舉措,,完善研究生教育質(zhì)量保障機(jī)制,構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量保證體系,,并明確下一步工作目標(biāo),。最后與會(huì)人員分析了學(xué)科和本科專業(yè)的基本概況及近年來取得的成效,深入探討了人才培養(yǎng)存在的問題與不足,,并圍繞系統(tǒng)推進(jìn)本研貫通人才培養(yǎng)提出建設(shè)思路,、改革舉措及思考建議。

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2月29日上午,,學(xué)院召開2023-2024學(xué)年第二學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì),,學(xué)院督導(dǎo)組專家張奇、任會(huì)蘭,、魏雪霞,、張訓(xùn)文、羅慶生,、黃平,、馮躍參加會(huì)議,張建國主持會(huì)議,。會(huì)上,,督導(dǎo)組總結(jié)了2023-2024學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作,布置了2023-2024學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)任務(wù),,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)研究型課程,、全英文課程,、專業(yè)核心課、跨專業(yè)課程的督導(dǎo),。教學(xué)督導(dǎo)作為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié),學(xué)院高度重視,,近幾年持續(xù)優(yōu)化督導(dǎo)機(jī)制,、充實(shí)督導(dǎo)隊(duì)伍、拓寬反饋渠道,、創(chuàng)新督導(dǎo)方式,,取得了良好效果。張建國表示,,學(xué)院將依托人才培養(yǎng)綜合改革項(xiàng)目,,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)督導(dǎo)模式改革,持續(xù)提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。

后續(xù),,學(xué)院將進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),,增強(qiáng)教師立德樹人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,,大力營造良好育人氛圍,逐步形成具有學(xué)院特色的“以教為先”育人文化,,持續(xù)推動(dòng)人才培養(yǎng)工作高質(zhì)量發(fā)展,,為學(xué)校“雙一流”建設(shè)和人才培養(yǎng)工作高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。