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北理工在首屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽北京市賽上取得佳績


近日,北京理工大學(xué)在首屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽北京市賽上斬獲8項金獎,,金獎總數(shù)位居北京高校第二名,,其中設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院白映溪,、信息與電子學(xué)院張辰龍,,在總決賽中分別取得全市第3名和第13名的好成績,。

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首屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽以“筑夢青春志在四方,,規(guī)劃啟航職引未來”為主題,,秉持“以賽促學(xué)”“以賽促教”“以賽促就”的工作理念,,努力打造強化生涯教育的大課堂、促進(jìn)人才供需對接的大平臺,、服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)的大市場,,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀,,提升就業(yè)競爭力,。

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2023年12月17日,北京理工大學(xué)舉辦首屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校賽決賽,。

自2023年9月大賽拉開序幕以來,,學(xué)校高度重視大賽相關(guān)工作,精心組織、廣泛動員,,吸引了全校2000余名學(xué)生報名參賽,。經(jīng)過學(xué)院、書院初賽,、校級復(fù)賽,、決賽的層層選拔,最終有25名選手入圍北京市賽,。

近年來,,學(xué)校圍繞學(xué)生成長成才需求,大力推進(jìn)就業(yè)工作轉(zhuǎn)型升級,,實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”:即工作定位由單純就業(yè)服務(wù)向協(xié)同育人轉(zhuǎn)變,,工作目標(biāo)由確保畢業(yè)生充分就業(yè)向提升就業(yè)質(zhì)量、助力學(xué)生長期職業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)變,,工作對象由畢業(yè)生群體向全體在校學(xué)生轉(zhuǎn)變,,取得了顯著成效。

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北京理工大學(xué)師生在職涯體驗中心開展團體輔導(dǎo)活動

以工作室建設(shè)為牽引,,全面推進(jìn)職業(yè)生涯教育,。學(xué)校建設(shè)了以校級綜合型工作室“擺渡人工作室”為引領(lǐng),以專門型工作室“職心工作室”和“職美工作室”為補充,,以各學(xué)院/書院生涯教育工作室為支撐,,覆蓋全校的職業(yè)生涯教育工作室“星網(wǎng)”。大力實施“金牌教練”計劃,,打造了專業(yè)化的教師工作隊伍,。推出新生生涯教育、“擺渡學(xué)堂”等豐富的指導(dǎo)活動,,開設(shè)了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》《面向重點行業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)》《職業(yè)規(guī)劃與生涯幸?!返日n程。構(gòu)建了課堂教學(xué),、個體咨詢,、團體輔導(dǎo)、朋輩輔導(dǎo),、實習(xí)實訓(xùn)相融合,,線上線下相結(jié)合的立體化職業(yè)生涯教育模式。

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北京理工大學(xué)構(gòu)建立體化職業(yè)生涯教育新模式

學(xué)校入選了教育部100所就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型案例高校,,獲評教育部“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地”,,獲評教育部首批“全國高校職業(yè)生涯咨詢特色工作室”,入選北京市首批“就業(yè)指導(dǎo)名師工作室”,。學(xué)校開設(shè)的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程入選北京市就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)金課,。2023年,,學(xué)校入選北京市首批就業(yè)工作示范單位。

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以本土化為目標(biāo),,創(chuàng)新職業(yè)生涯教育內(nèi)容,。學(xué)校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與生涯理論融合,構(gòu)建有中國特色職業(yè)生涯理論框架,。在吸收借鑒國內(nèi)外經(jīng)典職業(yè)發(fā)展理論成果的基礎(chǔ)上,,融入愛國主義教育,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)階段大學(xué)生成長規(guī)律有機結(jié)合,,學(xué)校出版原創(chuàng)著作《佳言就業(yè)》,,主編《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》教材和《擺渡人工作室職業(yè)生涯咨詢案例集》,初步形成了本土化的職業(yè)生涯發(fā)展教育理論框架,。學(xué)校多次受邀為各省市和兄弟高校做“職涯教育本土化的探索與應(yīng)用”專題分享,。

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出版本土化的職業(yè)生涯發(fā)展教育書籍

圍繞領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng),加強市場建設(shè)與就業(yè)引導(dǎo),。學(xué)校著力培養(yǎng)具有“延安根,、軍工魂、領(lǐng)軍人”品格的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才,,結(jié)合學(xué)生求職特點,,整合用人單位資源,建設(shè)“四分”精準(zhǔn)就業(yè)市場,,分版塊舉辦“大國重器”等專場招聘活動,;分專業(yè)學(xué)科舉辦“材料化工”“文科基礎(chǔ)學(xué)科”等專場招聘活動;分地域舉辦“中西部地區(qū)”“成渝經(jīng)濟圈”等專場招聘活動,;分學(xué)生群體舉辦“少數(shù)民族”“女大學(xué)生”等專場招聘活動,。強化價值引領(lǐng),實施“就業(yè)寰宇+(D-SPACE)”計劃,。圍繞國家戰(zhàn)略對人才的需求,,引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到國家重點行業(yè),、基層一線,、戰(zhàn)略新興領(lǐng)域就業(yè),打造高質(zhì)量就業(yè)引擎,。大力實施“北理青苗工程”,,將職業(yè)生涯教育與思政教育相融合,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和厚植家國情懷,,為到西部地區(qū)基層就業(yè)的畢業(yè)生提供專項物質(zhì)獎勵,,營造良好氛圍。近七成畢業(yè)生到國家重點單位就業(yè),。

北京理工大學(xué)舉行2023年赴基層,、重點單位就業(yè)畢業(yè)生座談會暨出征儀式

打造專業(yè)化信息化平臺,賦能就業(yè)工作特色開展。學(xué)校在全國高校中率先建設(shè)了大學(xué)生職業(yè)生涯教育主題空間,,該空間面積660平方米,,集職業(yè)生涯體驗中心、朋輩輔導(dǎo)空間,、咨詢室,、督導(dǎo)室、工作室,、面試室及學(xué)生活動大廳七大功能區(qū)域為一體,。研發(fā)了寓教于樂的生涯探索工具,滿足教學(xué),、咨詢,、輔導(dǎo)等不同需求,打造學(xué)生自我探索和教師開展教學(xué)活動的專業(yè)化空間,,實現(xiàn)了職業(yè)生涯教育體驗式,、開放式、融合式落地,。同時,,學(xué)校持續(xù)打造線上教育資源矩陣,開發(fā)了108門在線精品課程,,創(chuàng)建了職業(yè)生涯發(fā)展公眾號“啞琴有聲”,,與就業(yè)信息網(wǎng)、“北理就業(yè)”公眾號,,共同構(gòu)成線上教育資源矩陣,,實現(xiàn)了全方位不間斷教育資源供給。

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北京理工大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯教育主題空間

此外,,學(xué)校全面改造升級就業(yè)信息服務(wù)系統(tǒng),,建設(shè)了智慧就業(yè)服務(wù)新平臺,實現(xiàn)招聘信息的精準(zhǔn)推送,、空中招聘,、AI智能模擬面試、學(xué)生成長追蹤,、預(yù)約咨詢,、線上手續(xù)辦理等功能,利用信息化手段全面賦能和升級就業(yè)工作,。

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《光明日報》頭版報道北京理工大學(xué)就業(yè)工作

學(xué)校就業(yè)工作在全國高校中起到了良好的示范效應(yīng),。最近三年, 200余所兄弟高校到校交流學(xué)習(xí),。學(xué)校受邀為多個省份的2300余名就業(yè)工作教師做專題培訓(xùn),。新華社,、光明日報、中央電視臺,、中國教育電視臺,、中國新聞社、中國國際電視臺等多家主流媒體對學(xué)校職業(yè)生涯教育進(jìn)行報道,。

未來,,北京理工大學(xué)將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀,,將個人理想與國家需求相結(jié)合,,科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展,提升就業(yè)競爭力,,促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè),。