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“德育開題是今天我們與未來我們之間的橋梁，它將編織著的彩虹般的夢拆解開來,，讓夢想不只是夢想，更是成為一張?zhí)ぬ?shí)實(shí)的路線圖，令空想化為實(shí)踐,，縹緲變作實(shí)在,，讓大學(xué)生們得以攜飛沙風(fēng)塵上路,，披微雨落花而歸,?！眮碜灶Ｐ艜?002班段皓然同學(xué)在參加完德育開題報(bào)告會(huì)后這樣說,。

德育答辯制度是北京理工大學(xué)的一項(xiàng)學(xué)生思想政治工作品牌項(xiàng)目,，具體有三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一年級時(shí)進(jìn)行德育開題講述規(guī)劃目標(biāo),，三年級時(shí)開展德育中期檢視和完善規(guī)劃,，畢業(yè)時(shí)開展德育答辯。學(xué)校遴選優(yōu)秀德育論文匯編成《大學(xué) 青春 人生》文集,，組建“大學(xué) 青春 人生”優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告團(tuán),，以此作為新生教育的重要載體，將北理工精神品質(zhì)融入到學(xué)生的精神氣質(zhì)中,，成為學(xué)生共同的精神記憶,。為引導(dǎo)一年級學(xué)生順利完成大學(xué)適應(yīng)和思想轉(zhuǎn)變，學(xué)校于4月啟動(dòng)2020級本科生德育開題工作,。各書院充分組織和調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員,、班主任、專業(yè)教師,、“三全育人”導(dǎo)師等力量,，加強(qiáng)師生“一對一”深入交流，精心組織學(xué)生德育開題交流分享會(huì),。

各書院將德育開題工作與“四史”學(xué)習(xí)教育,、校史校情教育、生涯規(guī)劃教育等相結(jié)合,，結(jié)合專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn),，匠心獨(dú)運(yùn)，使德育開題內(nèi)容充實(shí),、形式豐富,。精工書院通過“一封信”“一段視頻”“一條時(shí)間軸”和“一個(gè)關(guān)鍵詞”為主要形式，將“學(xué)黨史,、悟思想”與德育開題相融合,；睿信書院鼓勵(lì)學(xué)生通過“一張海報(bào)”“一個(gè)劇本”“一個(gè)視頻”思考當(dāng)下，撰寫自己的未來“劇本”,，做大學(xué)生活的導(dǎo)演,；求是書院制定“三百”引導(dǎo)路線：百年不忘初心、百分把握當(dāng)下,、百字寄語未來,，引導(dǎo)學(xué)生追求更有高度,、更有境界、更有品位的人生,；明德書院結(jié)合“六藝”人才培養(yǎng)體系,，將評比、合唱,、留言寄語等多種互動(dòng)形式融入開題過程,；經(jīng)管書院通過共述“奮斗情”、共筑“青年夢”,、共繪“成才路”,、共履“報(bào)國行”四個(gè)階段引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)自己專屬的人生規(guī)劃；知藝書院以“洞悉自我”為主題,，學(xué)生用一張照片展示過去,、用一幅“我”的畫作或者照片來展示現(xiàn)在、用三到四個(gè)關(guān)鍵詞來描繪未來,；特立書院建立學(xué)生個(gè)人德育成長檔案,，組織學(xué)生進(jìn)行個(gè)人性格測試，科學(xué)有效引導(dǎo)學(xué)生合理自主地制定發(fā)展目標(biāo),；北京書院以“面向未來30年的能力訓(xùn)練”的主題,，引導(dǎo)學(xué)生探討民族責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,、家庭責(zé)任,、個(gè)人責(zé)任。

學(xué)校黨委高度重視學(xué)生德育開題工作,，2020級147個(gè)本科生班級的近300名德育導(dǎo)師,，積極參與到所聯(lián)系班級德育開題交流分享會(huì)和其他活動(dòng)中，與同學(xué)們深入交流,，發(fā)揮“三全育人”優(yōu)勢,，助力學(xué)生在繼承和發(fā)揚(yáng)北理工精神中找準(zhǔn)自我發(fā)展定位，堅(jiān)定前進(jìn)信心,。作為特立書院2020班德育導(dǎo)師,，常務(wù)副校長龍騰在班級“學(xué)黨史 悟初心 話成長 共奮進(jìn)”主題活動(dòng)中，從自己的經(jīng)歷出發(fā),，和同學(xué)們一起回顧和學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史,，重溫老一輩革命家的艱苦奮斗歷程，勉勵(lì)同學(xué)們立大志,、明大德,、成大才、擔(dān)大任,。作為精工書院2002班德育導(dǎo)師,，黨委副書記包麗穎在班級德育開題交流會(huì)上說道：“青年學(xué)生生逢‘百年未有之大變局’,，肩負(fù)著強(qiáng)國之責(zé)，希望同學(xué)們能夠在明理當(dāng)中佩戴上真理的勛章,，勇于探索客觀真理,；在增信當(dāng)中扣好思想的扣子，堅(jiān)定理想信念,；在崇德當(dāng)中撫正生活的衣衫,，培養(yǎng)高尚的情操；在力行當(dāng)中擼起生活的袖子,，矢志艱苦奮斗,，在北理工有價(jià)值,、有溫度,、有收獲的成長?！?/p>

青年一代有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),，國家就有前途,，民族就有希望。北京理工大學(xué)將繼續(xù)緊密圍繞高校立德樹人的根本任務(wù),，不斷創(chuàng)新德育答辯工作方式方法,，以培養(yǎng)“胸懷壯志、明德精工,、創(chuàng)新包容,、時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在為祖國,、為民族,、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放青春絢麗之花,，將自己的個(gè)人理想融入中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。