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為幫助學(xué)生涵育家國(guó)情懷,、拓展學(xué)術(shù)視野,、引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)方向，引導(dǎo)學(xué)生傳承延安根,、永鑄軍工魂,、爭(zhēng)做領(lǐng)軍人，本學(xué)期徐特立學(xué)院/未來(lái)精工技術(shù)學(xué)院協(xié)同近20個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院/研究院,，聯(lián)合開(kāi)展“聆聽(tīng)·實(shí)踐·探索”學(xué)科專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)季活動(dòng),。3月23日，徐特立學(xué)院/未來(lái)精工技術(shù)學(xué)院/特立書(shū)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)季開(kāi)幕式在良鄉(xiāng)校區(qū)文博中心大劇院舉行,。黨委副書(shū)記楊帆出席開(kāi)幕式,，學(xué)生工作部,、教務(wù)部、化學(xué)與化工學(xué)院,、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院,、物理學(xué)院、前沿交叉科學(xué)院,、先進(jìn)結(jié)構(gòu)技術(shù)研究院,、求是書(shū)院等單位相關(guān)負(fù)責(zé)人，徐特立學(xué)院/未來(lái)精工技術(shù)學(xué)院/卓越工程師學(xué)院負(fù)責(zé)人以及2024級(jí)特立書(shū)院學(xué)生參加開(kāi)幕式,。開(kāi)幕式由徐特立學(xué)院/未來(lái)精工技術(shù)學(xué)院/卓越工程師學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王軍政主持,。

徐特立學(xué)院黨委書(shū)記馮慧華回顧了學(xué)院拔尖人才培養(yǎng)的突出特點(diǎn)與成效，表示學(xué)院以"SeeMe"計(jì)劃牽引科學(xué)組織的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生有價(jià)值的高水平成長(zhǎng),。“學(xué)科專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)季”系列活動(dòng)是學(xué)院同各專(zhuān)業(yè)學(xué)院,、研究所及兄弟書(shū)院推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面精誠(chéng)合作的典型范本,，通過(guò)院長(zhǎng)書(shū)記講學(xué)科專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)家大咖談學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科研平臺(tái)展學(xué)術(shù)奧妙等方式,，幫助特立學(xué)子感受科技前沿、拓展學(xué)術(shù)視野,、集聚榮校情懷,。他激勵(lì)同學(xué)們將自身發(fā)展規(guī)劃同國(guó)家需求和重大戰(zhàn)略任務(wù)結(jié)合起來(lái)，一是以聆聽(tīng)為“基”,，充分結(jié)合個(gè)人興趣廣泛認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家講座報(bào)告,，尋找學(xué)科共鳴和專(zhuān)業(yè)歸屬；二是以實(shí)踐為“徑”,，積極主動(dòng)參與實(shí)踐體驗(yàn),，在參觀體驗(yàn)中推動(dòng)自身科研素養(yǎng)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)和提升；三是以探索為“帆”,，培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲望和探索精神，持續(xù)深入探索,，為成長(zhǎng)為領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才奠定重要基礎(chǔ),。

教務(wù)部副部長(zhǎng)趙昊對(duì)學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理念、模式和人工智能賦能教育教學(xué)改革的相關(guān)舉措進(jìn)行解讀,，表示將全力支持特立人才培養(yǎng)特區(qū)建設(shè),，圍繞拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)協(xié)同做好制度設(shè)計(jì)、管理服務(wù)和政策保障,，共同打造北理工一流的本科教育,。

楊帆談道，徐特立學(xué)院和未來(lái)精工技術(shù)學(xué)院作為學(xué)校“領(lǐng)軍人”培養(yǎng)的“試驗(yàn)田”和“先導(dǎo)區(qū)”,，承載著培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才的重要使命,，學(xué)院積極推進(jìn)各項(xiàng)改革舉措，通過(guò)與專(zhuān)業(yè)學(xué)院的強(qiáng)協(xié)同,，在培養(yǎng)方案,、課程體系、協(xié)同育人等方面,，形成了一系列改革范式和成果,。他圍繞拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)提出三點(diǎn)期望，一是提高站位,，厚植家國(guó)情懷,。希望學(xué)院、書(shū)院持續(xù)把工作放在“為黨育人,、為國(guó)育才”的戰(zhàn)略高度來(lái)組織謀劃,，引領(lǐng)學(xué)子感悟“延安根、軍工魂,、領(lǐng)軍人”的精神密碼,，明確“國(guó)家需求就是奮斗坐標(biāo)”的深層邏輯，傳承紅色基因,，強(qiáng)化報(bào)國(guó)志向,，校準(zhǔn)人生坐標(biāo)。二是深化改革,，提升育人實(shí)效,。希望學(xué)院師生扎實(shí)落實(shí)以教為先，圍繞“領(lǐng)軍人”的成長(zhǎng)發(fā)展需求,，增強(qiáng)資源供給,，創(chuàng)新培養(yǎng)鏈條，將各方資源轉(zhuǎn)化為育人實(shí)效,，進(jìn)一步培育鍛造特立學(xué)子追求卓越,、領(lǐng)軍未來(lái)的能力。三是強(qiáng)化協(xié)同,，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍,。充分考慮不同類(lèi)別學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展需求，協(xié)力統(tǒng)籌安排,，提供更為精細(xì)更為精準(zhǔn)的學(xué)生保障體系,，當(dāng)好創(chuàng)新領(lǐng)航員，樹(shù)立卓越育人品牌意識(shí),，為拔尖人才培養(yǎng)提供強(qiáng)力支撐,。他寄語(yǔ)特立學(xué)子在聆聽(tīng)中傳承使命,，在實(shí)踐中磨礪擔(dān)當(dāng)，在探索中勇毅前行,，共同書(shū)寫(xiě)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略的青春答卷,。

在專(zhuān)題報(bào)告環(huán)節(jié)，物理學(xué)院院長(zhǎng)姚裕貴教授,、化學(xué)與化工學(xué)院院長(zhǎng)張加濤教授,、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)李炳照教授、前沿交叉科學(xué)院黨委書(shū)記鄭德智教授依次作精彩學(xué)術(shù)講座,。