北理工計(jì)算機(jī)學(xué)院2014年學(xué)生工作干部培訓(xùn)開班
發(fā)布日期:2014-11-18 供稿:計(jì)算機(jī)學(xué)院 攝影:計(jì)算機(jī)學(xué)院
編輯:計(jì)算機(jī)學(xué)院 楊夢 閱讀次數(shù):
2014年11月16日,計(jì)算機(jī)學(xué)院2014年學(xué)生工作干部培訓(xùn)開班儀式于計(jì)算機(jī)中心大機(jī)房順利舉行。學(xué)生干部培訓(xùn)以“弘毅工程”命名,“弘毅”出自《論語泰伯章》“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,意在培養(yǎng)學(xué)生干部勤學(xué)慎思,明辯篤行,造成弘毅篤實(shí)之風(fēng)氣。儀式由計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委副書記楊夢老師主持,計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書記魏名山、輔導(dǎo)員杜東陽及50余位學(xué)生干部出席活動。

會議伊始,由魏書記做開班講話。講話中,魏書記對參訓(xùn)的學(xué)員寄予了殷切的期望,希望學(xué)員們把握本次培訓(xùn)機(jī)會,提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)領(lǐng)袖意識,從而在走出校門、走上工作崗位后有更強(qiáng)的競爭力。

干部培訓(xùn)學(xué)員由計(jì)算機(jī)學(xué)院本科生及研究生各年級班長、團(tuán)支書、黨支書、各學(xué)生組織社團(tuán)學(xué)生干部等組成。學(xué)員們現(xiàn)場隨機(jī)分組,以求小組成員分布均勻,從而便于各年級學(xué)員相互吸取經(jīng)驗(yàn)、交流心得,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)友情。在游戲的輔助下,學(xué)員們很快便相互熟悉。

接下來,由楊夢老師作為主講人,為學(xué)員們帶來題為“認(rèn)識自我”的講座。講座分別從興趣、性格以及價值觀三個方面為出發(fā)點(diǎn),通過角色扮演、情景模擬、趣味測試等方式,幫助學(xué)員們客觀、全面的分析、認(rèn)識自己。同時,楊夢老師還為學(xué)員們介紹了不同性格人的特點(diǎn)及優(yōu)、劣勢,以便學(xué)員們在日后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮自身長處,了解他人特點(diǎn),以達(dá)到事半功倍的目的。整個講座形式靈活、氣氛活躍,學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與老師間互動頻繁,反響不凡。
本期學(xué)生工作干部培訓(xùn)為期一學(xué)年,期間安排了慕課學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂、課外實(shí)踐等環(huán)節(jié)。慕課學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅涵蓋了心理學(xué)、文學(xué)素養(yǎng)、團(tuán)史黨史等干部素質(zhì)方面內(nèi)容,還包涵了人際關(guān)系、宣傳技巧、溝通手段等干部能力方面內(nèi)容。翻轉(zhuǎn)課堂則打破了傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)模式,在課堂中更多的加入學(xué)生討論、發(fā)言,使學(xué)生變?yōu)檎n堂主體,而老師則作為傾聽者,了解學(xué)生想法,并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。課外實(shí)踐環(huán)節(jié)中,學(xué)員們則以小組為單位,承接學(xué)院傳統(tǒng)學(xué)生活動或策劃新的主題,自行組織策劃一次活動,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際中,以達(dá)到學(xué)有所得,得有所用的目的。相信在計(jì)算機(jī)學(xué)院的老師和學(xué)生干部的共同努力下,大家能收獲更多干部工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)干部能力與素質(zhì),為走向社會成為優(yōu)秀的綜合性人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。