北理工基礎(chǔ)教育學(xué)院2014級本科生德育開題工作圓滿結(jié)束
發(fā)布日期：2015-06-05 供稿：基礎(chǔ)教育學(xué)院 張磊 攝影：基礎(chǔ)教育學(xué)院各學(xué)部
編輯：基礎(chǔ)教育學(xué)院 陳浩 閱讀次數(shù)：
自2015年3月北京理工大學(xué)啟動2014級本科生德育開題工作以來，基礎(chǔ)教育學(xué)院按照學(xué)生工作處通知要求，積極動員、周密部署、認真組織，逐一完成了學(xué)院93個班級的德育開題工作。
開展廣泛宣傳，做好組織動員
從2015年寒假前，學(xué)院安排各學(xué)部將《本科生適應(yīng)性調(diào)查問卷》及《德育開題提綱》作為寒假作業(yè)布置給全體2014級學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生充分利用假期思考第一學(xué)期得失和大學(xué)規(guī)劃和未來發(fā)展。3月中旬，各學(xué)部根據(jù)學(xué)生處通知中的有關(guān)精神，制定符合學(xué)部特點的德育開題工作通知，分別以“做主青春”、“明天你好”等為主題，組織召開了6場動員會，宣講我校德育答辯系統(tǒng)工程，并重點就2014級德育開題工作開展專題部署、動員和答疑，明確德育開題的目標和意義是為了教育和引導(dǎo)一年級學(xué)生認真思考規(guī)劃自己的大學(xué)生活，全面思考大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活和規(guī)劃，制定各年級奮斗目標。
重視前期輔導(dǎo)，充分教育培養(yǎng)
在廣泛的宣傳動員后，各學(xué)部在2015年3月至4月期間，連續(xù)開展了一系列的前期輔導(dǎo)工作。主要包括講座報告類集體性輔導(dǎo)和班主任一對一輔導(dǎo)。邀請林永和教授等專家開展“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題講座。班主任針對各個班級結(jié)合本科生適應(yīng)性調(diào)查問卷和同學(xué)們填寫的德育開題提綱開展全部的一對一深度輔導(dǎo)，了解同學(xué)們的問題、困惑、想法和規(guī)劃，并給出指導(dǎo)性修正性意見。
德育開題前期輔導(dǎo)既立足了整體教育，又實現(xiàn)了個別指導(dǎo)；既開展了思想與理論層面的分析引導(dǎo)，又充分發(fā)揮了實踐和現(xiàn)實功能的特殊育人作用，幫助同學(xué)們在德育開題前在相對充分的時間內(nèi)觀察自我、認識世界、感知生活，“讀有規(guī)劃的大學(xué)、過有目標的人生”。
周密組織實施，突出引導(dǎo)效果
各學(xué)部認真結(jié)合學(xué)生課程安排，及時協(xié)調(diào)校領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系處級干部及專業(yè)責(zé)任教授、任課教師時間，制定出切實可行的《德育開題工作日程表》，各班級認真組織班會、班委會詳細研討與分工，并提交詳細策劃一份。根據(jù)各班策劃進行詳細審核與流程確認，確保分工明確、策劃縝密、效果顯著。各學(xué)部周密組織德育開題報告會，力求通過簡潔、用心的組織設(shè)計，烘托現(xiàn)場氛圍，確保德育開題取得更好的效果。
學(xué)院按照學(xué)生工作處要求，主動聯(lián)系部處領(lǐng)導(dǎo)，邀請聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加德育開題報告會。學(xué)校辦公室、科學(xué)研究院、研究生院、教務(wù)處、學(xué)生處、團委、保密處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、校友會、檔案館、人事處、國際交流合作處等部處領(lǐng)導(dǎo)出席相關(guān)班級開題報告會并對同學(xué)們未來發(fā)展提出了中肯的建議。
校黨委書記張煒在參加01311401班德育開題時指出：這是他第一次參加德育開題報告會，聽完后覺得很感動，并對同學(xué)們提出高度贊賞，他說：“同學(xué)們體現(xiàn)出來的精神狀態(tài)，體現(xiàn)出來的思考深度，對未來學(xué)習(xí)生活規(guī)劃體現(xiàn)出來的積極向上的精神，反映出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。”并寄語大學(xué)生“千里之行，始于足下”。
常務(wù)副校長楊賓參加了09011403班和16011401班德育開題報告會，勉勵同學(xué)們堅持不懈地追求自己的目標，積極培養(yǎng)社會責(zé)任感與使命感，要有為社會、為民族、為國家擔(dān)當(dāng)?shù)倪h大理想，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。
常務(wù)副書記趙長祿參加了04011405班德育開題報告會，在報告會最后，他對同學(xué)們的報告做了點評，“作為一個全面發(fā)展的學(xué)生，不能把自己拘泥于某一方面，提倡同學(xué)們在做好理工科學(xué)習(xí)的同時提高自己的人文修養(yǎng)”。
副校長孫逢春在參加03021404班德育開題報告會最后做總結(jié)講話，他用數(shù)學(xué)公式的形式和同學(xué)們分享了學(xué)習(xí)與時間的關(guān)系，勉勵同學(xué)們掌握合適的學(xué)習(xí)方法，堅持持之以恒，鼓勵同學(xué)們立長志，做有志的青年。
副校長楊樹興參加08111403班德育開題。楊校長在最后講話中指出，希望同學(xué)們要善于利用學(xué)校資源、對大學(xué)做出詳細的規(guī)劃并認真執(zhí)行，在學(xué)習(xí)過程中不僅要掌握基本概念，同時要學(xué)會解決問題的思路和方法，提高自身的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。
副校長陳杰參加了05911401班和06111401班德育開題報告會，希望同學(xué)們能把遠大的理想和腳踏實地相結(jié)合，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)理工科知識的同時不忘人文素質(zhì)的培養(yǎng)，并強調(diào)當(dāng)下的德育開題是大學(xué)生涯一條重要的起跑線，希望大家一定要夯實基礎(chǔ)，要充滿信心地去擁抱明天，成為國家的棟梁之才。
重視成果積累，務(wù)求開題實效
德育開題報告會作為大一新生在大學(xué)起步階段的一項基礎(chǔ)性、成長性工作，本身也是一個系統(tǒng)工程。 基礎(chǔ)教育學(xué)院各學(xué)部在報告會結(jié)束后，繼續(xù)開展保持德育開題成果、完成成果轉(zhuǎn)化、挖掘開題實效的后續(xù)工作。各輔導(dǎo)員陸續(xù)召開了班級的班長支書例會總結(jié)開題工作經(jīng)驗和效果，并組織各班級積極收集整理德育開題過程中的開題報告、影音資料等相關(guān)材料，最大程度地將德育開題帶給同學(xué)們的啟示震撼和觸動發(fā)揮到最大化。
對于學(xué)生們來說，這次德育開題不僅僅是一次報告會一個形式，更是一次叩問自己心靈的機會、是開啟夢想的魔石、是指引大學(xué)航向的啟明燈。相信學(xué)生通過主題引導(dǎo)、輔導(dǎo)員啟發(fā)動員、班主任深度輔導(dǎo)、學(xué)長指點迷津、專家教授們的殷切寄語、部處領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，將更好的認知自己、認知大學(xué)、認知人生，規(guī)劃出屬于自己的美好藍圖！
