北理工在良鄉(xiāng)校區(qū)舉辦“博雅講堂”系列講座
發(fā)布日期：2015-12-17 供稿：基礎(chǔ)教育學(xué)院團委 謝歡欣 攝影：謝歡欣
編輯：基礎(chǔ)教育學(xué)院 陳浩 審核：陸寶萍 閱讀次數(shù)：
11月,，“博雅講堂”系列講座在良鄉(xiāng)校區(qū)成功舉辦,。本次講座共計四場,，由北京理工大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院團委主辦,，機械與運載學(xué)部、信息與電子一學(xué)部,、信息與電子二學(xué)部,、理學(xué)與材料學(xué)部承辦。原中國載人航天應(yīng)用系統(tǒng)總指揮張厚英,、原空軍指揮學(xué)院作戰(zhàn)指揮系情報教研室教授陳洪,、激光技術(shù)研究領(lǐng)域?qū)＜谊愘R能、原中國科學(xué)院高溫高壓地球動力學(xué)開放實驗室主任白武明四位老師應(yīng)邀做客良鄉(xiāng),，給同學(xué)們帶來了精彩報告,累計超過900人現(xiàn)場聆聽講座,。
張厚英老師以《中國載人航天技術(shù)》為題，對航天技術(shù)的發(fā)展史,、載人航天在科學(xué)研究和國民經(jīng)濟領(lǐng)域的重要作用進行深入解讀,，并結(jié)合“神州飛船”、“嫦娥工程”等項目著重介紹了我國在發(fā)展載人航天技術(shù)上的突破和遇到的瓶頸,。張老師鼓勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),、努力科研，為祖國的航空航天事業(yè)貢獻力量,。
陳洪老師是“空戰(zhàn)”領(lǐng)域的研究專家,，他從“軍用飛機的技術(shù)發(fā)展”和“現(xiàn)代戰(zhàn)爭對于空軍武器裝備的新要求”兩方面全面闡述了軍用飛機的發(fā)展歷史和前沿技術(shù)。此外,，他分析了“9•3閱兵”上出現(xiàn)的新式武器裝備,，并指出當(dāng)前我國擁有一支科學(xué)技術(shù)過硬、軍人素質(zhì)過硬的空軍隊伍,。講座最后,，陳老師強調(diào)和平來之不易，青年學(xué)子應(yīng)該具有緊迫感和責(zé)任感,。
陳賀能老師多年從事激光技術(shù)及應(yīng)用的研究,，他從日常生活和機械加工的角度出發(fā)，深入淺出地講述了3D打印技術(shù)的原理和發(fā)展,。陳老師用生動的事例向大家展示了3D打印的制作過程并詳細分析了優(yōu)缺點,。他提醒同學(xué)們要理性看待這項技術(shù)，任何科學(xué)研究和創(chuàng)新思維都來源于實際需求,，大學(xué)生應(yīng)該重點掌握科學(xué)研究的方法，懷著好奇心去發(fā)現(xiàn)、去探索,，不能人云亦云,、隨波逐流。
白武明老師做了題為《地球探秘與人生》的精彩報告,。他以“地球知多少”等七個新奇的小問題為切入點表述了地殼運動的基本原理,。講座過程中，白老師不斷用生動的現(xiàn)場試驗展示深奧的地理知識,，現(xiàn)場氣氛活躍,，掌聲不斷。他形象地向同學(xué)們介紹了地球的結(jié)構(gòu),、各部分的組成材料,、地震波的分類以及火山噴發(fā)的形式，并以時間為線索描繪了大陸漂移,、海底擴張,、板塊構(gòu)造等學(xué)說的演變歷程。
“博雅講堂”以低年級學(xué)生為主體,，旨在做好科普知識宣傳和理想信念教育工作,。專家們在講臺上傳授的不僅是專業(yè)知識，同時也在愛國精神,、科研態(tài)度,、處事方法等方面進行引導(dǎo)，幫助同學(xué)們了解前沿知識,，樹立遠大志向,。
作為專業(yè)引導(dǎo)和思想教育有機結(jié)合的良好載體，“博雅講堂”是基礎(chǔ)教育學(xué)院積極探索“教育一體化”的有效途徑,。學(xué)院結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點對講座內(nèi)容做了精心安排,，講座的知識點涵蓋了四個學(xué)部的各個專業(yè)，可聽性強,、受眾面廣,，取得了良好效果。
