北京理工大學(xué)召開研究生培養(yǎng)工作與規(guī)劃研討會
發(fā)布日期:2015-12-21 供稿:崔睿 攝影:康慨
編輯:研究生院 康慨 閱讀次數(shù): 首先,研究生院培養(yǎng)處陳旵明副處長介紹研究生培養(yǎng)運行工作,,通過詳實數(shù)據(jù)展現(xiàn)了2014-2015學(xué)年和本學(xué)期目前的研究生教務(wù)運行總體情況,,對研究生學(xué)籍管理、課程教學(xué),、開題報告,、學(xué)位論文中期檢查、論文評閱,、博士延期,、學(xué)院運行狀態(tài)等工作進(jìn)行了圖表展示和分析,提出了博士學(xué)位論文質(zhì)量風(fēng)險預(yù)警,;匯報了崗位“責(zé)任清單”,、學(xué)院干事崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程規(guī)范手冊(《工作手冊》),、培養(yǎng)運行日程表,、崗位培訓(xùn)與資格考試等制度建設(shè)情況;匯報了培養(yǎng)運行業(yè)務(wù)征集學(xué)院意見,、開展師生會商的情況,;提出了加強學(xué)院干事隊伍建設(shè)、管理規(guī)范性檢查,、落實《培養(yǎng)運行日程表》等建議。
研究生教育督導(dǎo)組副組長王國玉教授代表督導(dǎo)組介紹了今年上半年研究生培養(yǎng)運行的督導(dǎo)情況,。王組長從聽課情況,、課程設(shè)置、教學(xué)改革,、論文盲評等幾個方面對當(dāng)前研究生培養(yǎng)運行的情況進(jìn)行了督導(dǎo)總結(jié),。督導(dǎo)結(jié)果表明,目前研究生教學(xué)秩序有很大改觀,但部分課程仍存在缺課人數(shù)較多,、年輕教師對課堂掌控能力較差,、學(xué)生主觀能動性較低、課堂缺乏互動等現(xiàn)象,;論文免盲評的比例提高,,說明發(fā)表論文的數(shù)量、質(zhì)量有所增加,,但目前部分研究生論文,,如工程碩士論文還存有一定的問題。督導(dǎo)組本學(xué)期工作重點是抓好研究生課堂教學(xué)的典型,,樹立榜樣,;同時進(jìn)一步督導(dǎo)提高學(xué)位論文質(zhì)量的工作。
羅愛芹認(rèn)為,,當(dāng)前需要關(guān)注,、分析研究生培養(yǎng)數(shù)據(jù)背后所體現(xiàn)出的問題,并著力解決這些問題,。如導(dǎo)學(xué)關(guān)系,、學(xué)位論文免盲評比例增高、不斷提高學(xué)位論文的質(zhì)量等,。各學(xué)院,、學(xué)科應(yīng)分析相關(guān)原因,并制定應(yīng)對措施,。需進(jìn)一步發(fā)揮督導(dǎo)組的作用,,按照“雙一流”大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),在綜合改革,、“十三五”規(guī)劃,、“優(yōu)秀工程”等工作中發(fā)揮智庫作用。近期工作重點主要是啟動研究生質(zhì)量保障與信息管理工作和新版培養(yǎng)方案的制定工作,。
研究生院招生處肖文英處長介紹了研究生院關(guān)于“十三五”規(guī)劃和“雙一流”工作的進(jìn)展情況,。總結(jié)了當(dāng)前學(xué)校人才培養(yǎng)工作的成績,,同時按照學(xué)校設(shè)定的建設(shè)目標(biāo),,對各項關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行了橫向、縱向的分析與對比,,對下一步工作提出了更高的要求,。
研究生院招生處肖文英處長介紹了研究生院關(guān)于“十三五”規(guī)劃和“雙一流”工作的進(jìn)展情況,。總結(jié)了當(dāng)前學(xué)校人才培養(yǎng)工作的成績,,同時按照學(xué)校設(shè)定的建設(shè)目標(biāo),,對各項關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行了橫向、縱向的分析與對比,,對下一步工作提出了更高的要求,。
最后,方岱寧對研究生培養(yǎng)運行工作做出重要指示,。方岱寧強調(diào)要加強研究生培養(yǎng)的過程管理監(jiān)控,,各學(xué)院各單位要穩(wěn)定工作隊伍、切實落實崗位職責(zé)、加強督導(dǎo),,要定期向院務(wù)會匯報研究生培養(yǎng)工作,;在學(xué)位論文中期檢查、預(yù)答辯等環(huán)節(jié)要嚴(yán)控質(zhì)量,,適度開展末位淘汰,;對培養(yǎng)中異常進(jìn)程要有防范措施、激勵約束機制,;在培養(yǎng)質(zhì)量方面要切實提高標(biāo)準(zhǔn),、提高產(chǎn)出率。方岱寧提出努力推動本碩博一體化貫通培養(yǎng)模式,;聚焦評估指標(biāo),、“以評促建”做好學(xué)科評估工作;提高信息化水平,,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,,開展部分學(xué)科調(diào)整;要緊盯“雙一流”目標(biāo)推動學(xué)校人才培養(yǎng)各項工作的高效開展,。