北理工基礎(chǔ)學(xué)院協(xié)同光電學(xué)院開展“一年級(jí)工程”科技實(shí)踐活動(dòng)

發(fā)布日期：2015-12-30 供稿：基礎(chǔ)教育學(xué)院姜曼攝影：光電創(chuàng)新教育實(shí)踐基地王冬曉

編輯：基礎(chǔ)教育學(xué)院陳浩閱讀次數(shù)：

　　
　　為深入開展“一年級(jí)工程”，做好一年級(jí)學(xué)生的專業(yè)引導(dǎo)，幫助學(xué)生盡早樹立專業(yè)認(rèn)知和發(fā)展目標(biāo)，基礎(chǔ)教育學(xué)院信息一部協(xié)同光電學(xué)院，在2015級(jí)光電專業(yè)開展新生入學(xué)教育科技活動(dòng)。活動(dòng)依托光電創(chuàng)新教育實(shí)踐基地，以開放性實(shí)驗(yàn)選修為平臺(tái)，經(jīng)過兩校區(qū)多部門溝通協(xié)作，歷時(shí)兩個(gè)多月，于12月6日至12月21日順利開展，共涉及5位教師、20名高年級(jí)志愿者、252名大一學(xué)生。活動(dòng)將新生入學(xué)教育與課外科技活動(dòng)進(jìn)行了有機(jī)融合，主要分為講解、制作、實(shí)驗(yàn)、參觀和總結(jié)五項(xiàng)內(nèi)容，16個(gè)學(xué)時(shí)，分3次進(jìn)行。

　　
　　12月6日下午，光電創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地張忠廉、張麗君、王冬曉老師赴良鄉(xiāng)開展第一次講解，講解學(xué)院各專業(yè)本科培養(yǎng)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生明確專業(yè)方向，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；講解建立“兩個(gè)最佳結(jié)構(gòu)”的實(shí)踐教育理念，啟發(fā)學(xué)生從入校起，認(rèn)真思考總結(jié)，努力尋找機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)參加實(shí)踐和研究；講解科學(xué)研究方法八個(gè)過程，使學(xué)生初步了解正確的科學(xué)研究方法，了解如何進(jìn)行實(shí)踐和研究。

　　
　　12月12日、13日兩天，信息一部組織2015級(jí)光電專業(yè)252人分兩批赴中關(guān)村校區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，每天將學(xué)生分組輪換進(jìn)行制作、實(shí)踐、參觀。具體內(nèi)容為：1、“紅外光電傳感器報(bào)警模塊探測(cè)距離和視場(chǎng)角的測(cè)量驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)”，學(xué)生使用自制作品“紅外光電傳感器報(bào)警模塊和NE555經(jīng)典應(yīng)用模塊”，獨(dú)立完成反射式光電傳感器的探測(cè)距離和視場(chǎng)角測(cè)量驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，再兩人一組組成對(duì)射式光電傳感器，驗(yàn)證測(cè)量對(duì)射式光電傳感器的探測(cè)距離和視場(chǎng)角。愛好電子技術(shù)的學(xué)生可以進(jìn)一步在模塊基礎(chǔ)上擴(kuò)展以實(shí)現(xiàn)更多豐富可控的功能，為日后參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽創(chuàng)造條件打下基礎(chǔ)。這部分讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電子元器件和電裝基本工具及其使用方法、建立動(dòng)手實(shí)踐的概念，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力。2、CCD攝像機(jī)的應(yīng)用，通過實(shí)驗(yàn)建立“物”和“像”的概念，并用示波器觀測(cè)電視信號(hào)，使學(xué)生對(duì)圖像應(yīng)用及專業(yè)課程產(chǎn)生興趣，初步掌握實(shí)驗(yàn)操作方法和測(cè)試技術(shù)，為后續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)踐課奠定動(dòng)手實(shí)踐能力的基礎(chǔ)。3、參觀光電創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地，觀摩往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的作業(yè)作品及其成長(zhǎng)歷程、往屆學(xué)生獲獎(jiǎng)科技創(chuàng)新作品、國際大學(xué)生科技活動(dòng)展示，觀看電子元器件及光電產(chǎn)品、數(shù)碼復(fù)印機(jī)、投影儀解剖件展臺(tái)展示。引領(lǐng)學(xué)生積極進(jìn)取，以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，樹立成才目標(biāo)。

　　
　　12月21日下午，在良鄉(xiāng)校區(qū)進(jìn)行總結(jié)環(huán)節(jié)。指導(dǎo)學(xué)生對(duì)在入學(xué)教育科技活動(dòng)中的收獲和體會(huì)進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思、總結(jié)、歸納、提升，鞏固認(rèn)識(shí)，明確方向，樹立目標(biāo)；同時(shí)向?qū)W生講解科技文檔寫作規(guī)范，為大學(xué)階段的各類科技寫作打好基礎(chǔ)，提高科技寫作能力。

　　本次科技活動(dòng)前期有規(guī)劃、中期有組織、后期有總結(jié)，在力求幫助學(xué)生建立最佳知識(shí)結(jié)構(gòu)、掌握科學(xué)研究方法的同時(shí)，要求每位同學(xué)完成一本實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告，記錄實(shí)驗(yàn)過程，梳理學(xué)習(xí)脈絡(luò)，提煉心得感悟。本次科技活動(dòng)是新生入學(xué)教育模塊的重要環(huán)節(jié)，對(duì)新生適應(yīng)大學(xué)生活起到了促進(jìn)作用。作為兩校區(qū)建設(shè)和專業(yè)引導(dǎo)工作新的探索，活動(dòng)極大提升了新生的專業(yè)認(rèn)知和興趣，為今后培養(yǎng)素質(zhì)全面、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高水平人才奠定了基礎(chǔ)。