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人才培養(yǎng)
北理工法學院邀請徐強為良鄉(xiāng)本科生作講座
發(fā)布日期：2016-03-24 供稿：法學院 攝影：法學院
編輯：法學院 于璐 閱讀次數：
為幫助團員青年樹立高遠理想,，落實“四進四信”工作，幫助本科生做好德育開題相關準備,，法學院黨校,、團校在本科生一年級和入黨積極分子中開展了“我的大學我規(guī)劃，我的人生我做主“系列講座,，2016年3月22日下午,，良鄉(xiāng)校區(qū)綜合教學樓B座203教室，第一期講座如期舉辦,。
本次講座有幸邀請到我校的優(yōu)秀校友,，曾歷任北京理工大學校團委書記、法學院黨總支書記,，現任中國科協學會服務中心副主任的徐強老師,，講座由法學院團委書記聶寧寧主持。法學院百余名本科生參加了此次講座,。
徐強以“你的人生你規(guī)劃,，你的成長你做主”為題，從國家發(fā)展的人才戰(zhàn)略,、人生規(guī)劃的方式與價值,、大學生就業(yè)及發(fā)展前景等方面深入淺出的闡述了大學生如何規(guī)劃人生及實現自我成長,。
徐強通過援引”哈佛大學大學生規(guī)劃調研“、”第十名現象“等眾多調研案例,、分析數據和圖表的方式,，針對不同年級的大學生的階段性目標指引了方向。在價值多元,、聲音多維的現實語境下,，他指出青年團員尤其是法學專業(yè)的學生們更應該關注時事政策、社會熱點,，肩負起應付的使命,。為此，徐強老師對法學院的同學們提出了兩點希望,，一是要培養(yǎng)自己的責任感,，鍛煉業(yè)務工作能力，堅持高標準,；二是要認清自己,，客觀認識自己與他人與社會的聯系，拋棄慣性成長,，努力實現自己的夢想,。
本次專題講座引起同學們的廣泛關注。在講座后采訪中,，同學們反響強烈：認為徐強老師用自己的真實經歷和所見所聞,，聲情并茂地講述了他個人對大學生規(guī)劃問題的認識，對大家觸動很大,，今后同學們將更加重視規(guī)劃大學生活,，珍惜大學時光。
法學院后續(xù)將邀請法院院長,、知名律師,、優(yōu)秀校友與良鄉(xiāng)本科生暢談人生，共筑理想,，引導大學生們“我的大學我做主,，我的人生我規(guī)劃”，為一年級的德育開題厲兵秣馬,。
附學生感言：
1.孫悅：
回想這次講座印象最深的就是徐老師講的一個習慣,，一個他堅持了十幾年的習慣——“早睡早起”，不同于普通的早睡早起,，他講的是早上睡,，早上起,。他認為科研人每天應該投入16小時去做實驗,，如此才能有所成就,。我想不只是做實驗，學法律同樣需要這樣的熱情和專注,，在一個“堅持”二字變?yōu)榭陬^之語的年代,，唯有實實在在地去做才能在成才路上有所收獲。對“四進四信”的踐行亦是如此,，雞血過后,，最重要的是第二天早上你是否愿意早起。
2.蒲玉婷：
大學的四年,，應該是自我認識,、自我發(fā)展、自我塑造的四年,。徐教授說“國家的人才戰(zhàn)略正在呼喚人才”,，作為新時代大學生的我們，在大一要贏在起跑線上,，要把握住每個特殊的機遇,，要敢于嘗試一切新的東西，鍛煉自己的鑒別力,，培養(yǎng)自己的方向感,，不斷開拓自己的眼界。在大二我們要一步一個腳印,，“膽欲大,，心欲小，智欲圓,，行欲方,。”一切學習和工作任務都應該踏踏實實完成，摒棄浮躁和狂妄,。在大三,，我們要學會挑戰(zhàn)自己，緊緊跟隨全球化浪潮,，加強溝通意識,，并且持續(xù)和廣泛的學習，樹立一種主動意識,。到了大四,，我們要學會正確處理自己與他人尤其是與社會的關系，盡快的融入社會,，不能繼續(xù)沿用校園標準,，要學會從社會層面準確定位自己。
徐教授提出讓我們拋棄慣性成長，必須自己規(guī)劃和設計未來,，努力讓自己成長有熱情,、有知識、有未來的“好人才”,，這次講座我獲益頗豐,。
3.彭珮榕：
今天有幸聆聽徐強教授做的關于大學、成長的規(guī)劃與設計的講座,，真是獲益匪淺,。我印象最深的就是徐強教授給我們介紹的國家的人才戰(zhàn)略，了解到國家呼喚人才,，真正的人才是不會被埋沒的,。而目前中國的就業(yè)出現了問題，大學生找不到對口的工作,，用人者招不到需要的人才,，這就引起我們反思中國大學的現狀。應試教育確實給我們國家培育了很多知識人,，文化人,，但多年求學之路卻讓我們形成慣性，只會按部就班地讀書,，缺乏創(chuàng)新能力和實踐能力,，無法真正迎合社會的需要。因此,，徐強教授給我們進行了指導,，讓我們學會規(guī)劃和設計自己的大學，真正讀懂大學是什么,，要堅持高標準,，培養(yǎng)政策理論水平，錘煉過硬工作作風,，同時深入社會,，進行社會觀察和社會實踐，不斷提高自己,。對于徐強教授的諄諄教誨,，我想我們應該認真思考，攫取自己需要的信息,，結合嚴峻的現狀,，以此來調整自己，發(fā)展自己,，完善自己,。
本次講座有幸邀請到我校的優(yōu)秀校友,，曾歷任北京理工大學校團委書記、法學院黨總支書記,，現任中國科協學會服務中心副主任的徐強老師,，講座由法學院團委書記聶寧寧主持。法學院百余名本科生參加了此次講座,。
徐強以“你的人生你規(guī)劃,，你的成長你做主”為題，從國家發(fā)展的人才戰(zhàn)略,、人生規(guī)劃的方式與價值,、大學生就業(yè)及發(fā)展前景等方面深入淺出的闡述了大學生如何規(guī)劃人生及實現自我成長,。
徐強通過援引”哈佛大學大學生規(guī)劃調研“、”第十名現象“等眾多調研案例,、分析數據和圖表的方式,，針對不同年級的大學生的階段性目標指引了方向。在價值多元,、聲音多維的現實語境下,，他指出青年團員尤其是法學專業(yè)的學生們更應該關注時事政策、社會熱點,，肩負起應付的使命,。為此，徐強老師對法學院的同學們提出了兩點希望,，一是要培養(yǎng)自己的責任感,，鍛煉業(yè)務工作能力，堅持高標準,；二是要認清自己,，客觀認識自己與他人與社會的聯系，拋棄慣性成長,，努力實現自己的夢想,。
法學院后續(xù)將邀請法院院長,、知名律師,、優(yōu)秀校友與良鄉(xiāng)本科生暢談人生，共筑理想,，引導大學生們“我的大學我做主,，我的人生我規(guī)劃”，為一年級的德育開題厲兵秣馬,。
附學生感言：
1.孫悅：
回想這次講座印象最深的就是徐老師講的一個習慣,，一個他堅持了十幾年的習慣——“早睡早起”，不同于普通的早睡早起,，他講的是早上睡,，早上起,。他認為科研人每天應該投入16小時去做實驗,，如此才能有所成就,。我想不只是做實驗，學法律同樣需要這樣的熱情和專注,，在一個“堅持”二字變?yōu)榭陬^之語的年代,，唯有實實在在地去做才能在成才路上有所收獲。對“四進四信”的踐行亦是如此,，雞血過后,，最重要的是第二天早上你是否愿意早起。
2.蒲玉婷：
大學的四年,，應該是自我認識,、自我發(fā)展、自我塑造的四年,。徐教授說“國家的人才戰(zhàn)略正在呼喚人才”,，作為新時代大學生的我們，在大一要贏在起跑線上,，要把握住每個特殊的機遇,，要敢于嘗試一切新的東西，鍛煉自己的鑒別力,，培養(yǎng)自己的方向感,，不斷開拓自己的眼界。在大二我們要一步一個腳印,，“膽欲大,，心欲小，智欲圓,，行欲方,。”一切學習和工作任務都應該踏踏實實完成，摒棄浮躁和狂妄,。在大三,，我們要學會挑戰(zhàn)自己，緊緊跟隨全球化浪潮,，加強溝通意識,，并且持續(xù)和廣泛的學習，樹立一種主動意識,。到了大四,，我們要學會正確處理自己與他人尤其是與社會的關系，盡快的融入社會,，不能繼續(xù)沿用校園標準,，要學會從社會層面準確定位自己。
徐教授提出讓我們拋棄慣性成長，必須自己規(guī)劃和設計未來,，努力讓自己成長有熱情,、有知識、有未來的“好人才”,，這次講座我獲益頗豐,。
3.彭珮榕：
今天有幸聆聽徐強教授做的關于大學、成長的規(guī)劃與設計的講座,，真是獲益匪淺,。我印象最深的就是徐強教授給我們介紹的國家的人才戰(zhàn)略，了解到國家呼喚人才,，真正的人才是不會被埋沒的,。而目前中國的就業(yè)出現了問題，大學生找不到對口的工作,，用人者招不到需要的人才,，這就引起我們反思中國大學的現狀。應試教育確實給我們國家培育了很多知識人,，文化人,，但多年求學之路卻讓我們形成慣性，只會按部就班地讀書,，缺乏創(chuàng)新能力和實踐能力,，無法真正迎合社會的需要。因此,，徐強教授給我們進行了指導,，讓我們學會規(guī)劃和設計自己的大學，真正讀懂大學是什么,，要堅持高標準,，培養(yǎng)政策理論水平，錘煉過硬工作作風,，同時深入社會,，進行社會觀察和社會實踐，不斷提高自己,。對于徐強教授的諄諄教誨,，我想我們應該認真思考，攫取自己需要的信息,，結合嚴峻的現狀,，以此來調整自己，發(fā)展自己,，完善自己,。
