北理工本科生思政課社會實踐論文榮獲北京市一等獎
發(fā)布日期：2016-03-31 供稿：李家豪 王娟 編輯：人文學(xué)院 于滿 閱讀次數(shù)：
北京市委教育工委組織開展的2015年首都高校思想政治理論課學(xué)生社會實踐優(yōu)秀論文征集與評選活動于近日結(jié)束，北京理工大學(xué)再獲佳績,，馬克思主義學(xué)院王娟老師指導(dǎo)的論文《當(dāng)代青年抗戰(zhàn)歷史觀的調(diào)查分析》榮獲學(xué)生社會實踐優(yōu)秀論文一等獎,，作者為信息學(xué)院二年級學(xué)生李家豪、韓欣悅,、吳冠男,、魏美麗、吳東雪,、韋驍俊,、韋鐘嶸。
,。,。首都高校思想政治理論課學(xué)生社會實踐評選表彰活動，旨在積極貫徹教育部和北京市關(guān)于加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)的精神,，充分發(fā)揮社會實踐在思想政治理論課教學(xué)中的重要作用,。今年是開展評選活動工作的第七年，全市共有37所高校的166篇社會實踐論文參加了評選活動,，我校提交校級優(yōu)秀論文5篇,，其中1篇榮獲一等獎。
,。,。我校思想政治理論課程的實踐教學(xué)工作本著“大思政”的思路，一方面調(diào)動學(xué)校各職能部門的資源優(yōu)勢,；另一方面充分發(fā)揮思想政治理論課的理論優(yōu)勢,，實現(xiàn)校院“兩級聯(lián)動”機(jī)制，形成“兩級管理,、全員參與,、全程指導(dǎo)、答辯表彰”的實踐教學(xué)模式，擁有“制度化,、專業(yè)化,、基地化、國際化”的鮮明特色,。經(jīng)過努力,，我校思想政治理論課已形成以“課內(nèi)、課外,、校外”三個實踐平臺為一體的主體性實踐教學(xué)模式,，在每年暑期圍繞特定主題,，組織學(xué)生展開社會實踐,。2015年暑期社會實踐的主題是“學(xué)史明志，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年,；關(guān)注時政,，認(rèn)知四個全面戰(zhàn)略布局”。
,。,。2009年以來，馬克思主義學(xué)院思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊已連續(xù)獲得首都高校學(xué)生社會實踐論文評選優(yōu)秀組織獎,，學(xué)生調(diào)研論文獲得2個特等獎,、4個一等獎、3個二等獎,，產(chǎn)生了一定的社會影響,，《人民日報》、《光明日報》等曾對我校的社會實踐活動給予關(guān)注和報道,。
,。,。我校思想政治理論課程的實踐教學(xué)工作本著“大思政”的思路，一方面調(diào)動學(xué)校各職能部門的資源優(yōu)勢,；另一方面充分發(fā)揮思想政治理論課的理論優(yōu)勢,，實現(xiàn)校院“兩級聯(lián)動”機(jī)制，形成“兩級管理,、全員參與,、全程指導(dǎo)、答辯表彰”的實踐教學(xué)模式，擁有“制度化,、專業(yè)化,、基地化、國際化”的鮮明特色,。經(jīng)過努力,，我校思想政治理論課已形成以“課內(nèi)、課外,、校外”三個實踐平臺為一體的主體性實踐教學(xué)模式,，在每年暑期圍繞特定主題,，組織學(xué)生展開社會實踐,。2015年暑期社會實踐的主題是“學(xué)史明志，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年,；關(guān)注時政,，認(rèn)知四個全面戰(zhàn)略布局”。
,。,。2009年以來，馬克思主義學(xué)院思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊已連續(xù)獲得首都高校學(xué)生社會實踐論文評選優(yōu)秀組織獎,，學(xué)生調(diào)研論文獲得2個特等獎,、4個一等獎、3個二等獎,，產(chǎn)生了一定的社會影響,，《人民日報》、《光明日報》等曾對我校的社會實踐活動給予關(guān)注和報道,。
