北理工人文學(xué)院成功舉辦“學(xué)術(shù)創(chuàng)新課外科技能力提升系列培訓(xùn)”
發(fā)布日期：2016-05-27 供稿：人文學(xué)術(shù)實(shí)踐中心辦公室 編輯：于滿 審核：婁秀紅 閱讀次數(shù)：
為貫徹落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)的相關(guān)文件精神,，進(jìn)一步調(diào)動我校學(xué)生學(xué)術(shù)研究的積極性，探索學(xué)生實(shí)踐?學(xué)術(shù)?創(chuàng)新階梯化人才培養(yǎng)模式，人文學(xué)院在前期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，以北京理工大學(xué)2016年學(xué)生課外科技創(chuàng)新周系列活動為平臺,，分別于5月14日和5月21日面向全校開展哲學(xué)社科類“學(xué)術(shù)創(chuàng)新課外科技能力提升系列培訓(xùn)”。培訓(xùn)課程共分為兩個板塊共計八場講座,，從哲學(xué)社科類科技作品選題,、文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)分析,、社會調(diào)查方法,、論文的行文結(jié)構(gòu)等多個角度進(jìn)行了講解，并安排了兩場專題分享會,，以期讓更多的同學(xué)深入了解學(xué)術(shù)論文的寫作要點(diǎn)及哲學(xué)社科類作品如何申報科技競賽,。
學(xué)術(shù)類板塊四場講座分別為：學(xué)術(shù)論文的行文結(jié)構(gòu)、文獻(xiàn)檢索,、數(shù)據(jù)分析以及具體示例分享,，分別邀請到了研究生國家獎學(xué)金獲得者、徐特立獎學(xué)金獲得者等,。學(xué)術(shù)論文行文結(jié)構(gòu)一講中,，主講人首先為大家介紹了學(xué)術(shù)論文的性質(zhì)基本要求，他提到學(xué)術(shù)論文要有科學(xué)性,、創(chuàng)新性,，還要具備調(diào)查研究、獨(dú)立分析等能力,，并強(qiáng)調(diào)了選題的重要性,；文獻(xiàn)檢索一講為同學(xué)們詳細(xì)介紹了文獻(xiàn)的概念和文獻(xiàn)資源的作用，著重講解了各種文獻(xiàn)來源,，使同學(xué)們通過各種渠道查找文獻(xiàn)的方法,，并推薦了不同的文獻(xiàn)篩選方法以及具體應(yīng)用；數(shù)據(jù)分析講座中,，主講人通過介紹定性研究和定量研究的方法,，具體演示了定量研究中SPSS的應(yīng)用，幫助同學(xué)們解決了數(shù)據(jù)分析過程中的疑問,，針對同學(xué)們在處理訪談記錄中的困惑,，介紹了編碼處理的方法；學(xué)術(shù)論文寫作分享會上,，主講人為大家介紹了撰寫學(xué)術(shù)論文各部分的技巧等,。
創(chuàng)新類板塊四場講座分別為：哲學(xué)社科類作品競賽簡介、全國“挑戰(zhàn)杯”獲獎作品選題解析,、社會調(diào)查研究方法以及獲獎作品經(jīng)驗(yàn)分享,，分別邀請到了人文學(xué)院團(tuán)委書記孫碩,、團(tuán)委副書記于滿以及2015年北京市“挑戰(zhàn)杯”特等獎獲獎團(tuán)隊等進(jìn)行分享。第一講哲學(xué)社科類創(chuàng)新作品競賽介紹課程上,，主講人對社會實(shí)踐及世紀(jì)杯,、挑戰(zhàn)杯等做了詳細(xì)介紹，并提出了“實(shí)踐?學(xué)術(shù)?創(chuàng)新”階梯化發(fā)展建議,；全國挑戰(zhàn)杯獲獎作品選題解析講座中,，主講人以2010年到2014年全國挑戰(zhàn)杯特等獎和一等獎作品為例，從中抽象概括出選題的六個關(guān)鍵點(diǎn),，為學(xué)生開展科技競賽的選題指明了方向,；社會調(diào)查方法的運(yùn)用向同學(xué)們深入講解社會調(diào)查的研究步驟及方法；分享會上,，北京市“挑戰(zhàn)杯”特等獎獲獎團(tuán)隊負(fù)責(zé)人向同學(xué)們介紹了與訪談法有關(guān)的專業(yè)性定義,，并就開展調(diào)研過程中可能出現(xiàn)的問題給大家分享了一些自己的經(jīng)驗(yàn)，從研究過程的各個方面對同學(xué)們做了指導(dǎo),。
本次“學(xué)術(shù)創(chuàng)新課外科技能力提升系列培訓(xùn)”是在我校開展2016年學(xué)生課外科技創(chuàng)新周的期間推出的人文學(xué)院又一科技創(chuàng)新類品牌活動,，活動與5月14日第十三屆“世紀(jì)杯”人文學(xué)院課外科技作品競賽展相同步，并依托展覽現(xiàn)場面向全校開展宣傳,。系列培訓(xùn)得到了全校各年級各專業(yè)同學(xué)的積極關(guān)注,，每場講座的聽眾均由來自不同學(xué)院的對哲學(xué)社科類學(xué)術(shù)論文寫作及競賽感興趣的同學(xué)組成，連續(xù)兩周的講座,，讓在場的同學(xué)收益頗豐,。
至此，人文學(xué)院“學(xué)術(shù)創(chuàng)新課外科技能力提升系列培訓(xùn)”圓滿落幕,。對于學(xué)生參加學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新來講,，更重要的是多思考，多觀察,，多尋找方法,，希望此次系列活動能夠真正為同學(xué)們提供一個探索學(xué)術(shù)、交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,，一個培養(yǎng)創(chuàng)新意識與人文關(guān)懷的平臺,。人文學(xué)院也將繼續(xù)開展相關(guān)培訓(xùn)，敬請關(guān)注,。
