北理工外語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展“一年級(jí)工程”系列活動(dòng)

發(fā)布日期：2016-09-07 供稿：外語(yǔ)學(xué)院由耀爽、李美燕、曾紀(jì)渝攝影：孫玥、曾紀(jì)渝

編輯：卞廣為審核：周芳集閱讀次數(shù)：

　　為了貫徹落實(shí)學(xué)校提出的“一年級(jí)工程”計(jì)劃，幫助新生適應(yīng)和融入大學(xué)生活，制訂個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，北京理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院采取集中教育與分散教育相結(jié)合、課程教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合、主講人授課與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，在新生入學(xué)之初，集中開(kāi)展了周密的入學(xué)教育活動(dòng)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一向重視對(duì)新生的入學(xué)教育工作，書(shū)記院長(zhǎng)牽頭成立迎新領(lǐng)導(dǎo)工作組，用心籌劃、責(zé)任到人，并結(jié)合外院特色制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，創(chuàng)新開(kāi)展語(yǔ)言角、征文、入學(xué)教育考試等教育活動(dòng)，努力幫助新生在入學(xué)之初進(jìn)行環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)適應(yīng)、生活適應(yīng)、情感適應(yīng)、身體適應(yīng)等轉(zhuǎn)變，扣好新生入學(xué)教育的第一顆扣子。

篤學(xué)圖新，知行合一——求索外院

　　為幫助一年級(jí)學(xué)生開(kāi)展初步學(xué)業(yè)引航，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系部主任、專(zhuān)業(yè)老師、朋輩學(xué)長(zhǎng)構(gòu)建了立體的教育體系，多角度完成了新生對(duì)專(zhuān)業(yè)和學(xué)習(xí)的初步認(rèn)知。幫助新生掌握好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，處理好“博”“專(zhuān)”的關(guān)系。博而知其廣，專(zhuān)而求其至，讓新生對(duì)知識(shí)的積累、對(duì)事物的表象窮其理、求其質(zhì)、融其道。

　　1.走進(jìn)外院識(shí)風(fēng)采

　　在新生和家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上，學(xué)院黨委書(shū)記楊暉介紹了學(xué)校的總體概況、近年發(fā)展情況以及國(guó)防特色和科研成果，展示了2016年學(xué)校本科招生工作取得的突破。他強(qiáng)調(diào)學(xué)院要與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的三觀，通過(guò)共同努力提升學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)與自身素質(zhì)，助力學(xué)生的未來(lái)成長(zhǎng)。院長(zhǎng)李京廉詳細(xì)介紹了學(xué)院的發(fā)展歷程和各個(gè)專(zhuān)業(yè)的師資、學(xué)術(shù)科研、國(guó)際交流等具體情況。他以亞投行首任行長(zhǎng)金立群的成長(zhǎng)故事激勵(lì)2016級(jí)新生努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，提高自我管理能力。本科生教學(xué)副院長(zhǎng)張萊湘圍繞專(zhuān)業(yè)分流、學(xué)籍管理、成績(jī)管理三個(gè)方面進(jìn)行了介紹，同時(shí)對(duì)新生和家長(zhǎng)比較關(guān)心的繳費(fèi)注冊(cè)、學(xué)制年限、學(xué)籍管理、專(zhuān)業(yè)變動(dòng)以及成績(jī)管理的相關(guān)規(guī)定作了詳細(xì)說(shuō)明。行政副院長(zhǎng)張帥著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的安全問(wèn)題，表示學(xué)校及學(xué)院會(huì)全方位、多層次進(jìn)行安全教育，給同學(xué)們提出重視安全、珍愛(ài)生命和增強(qiáng)自我保護(hù)能力三點(diǎn)建議。副書(shū)記、副院長(zhǎng)周芳集則向新生及家長(zhǎng)全面介紹了學(xué)院學(xué)生工作的相關(guān)情況。他重點(diǎn)介紹了學(xué)生教育工作團(tuán)隊(duì)，細(xì)心梳理了入學(xué)教育實(shí)施方案，并提出三點(diǎn)建議：保證安全為幸福、瞅準(zhǔn)方向勤為徑、理解溝通方可行。

　　2.專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)明未來(lái)

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)姜愛(ài)紅攜英語(yǔ)系主任張劍、德語(yǔ)系主任劉文杰、日語(yǔ)系主任周晨亮、西班牙語(yǔ)系負(fù)責(zé)人曾艷，進(jìn)行各專(zhuān)業(yè)宣講引導(dǎo)活動(dòng)，從學(xué)科基本情況、學(xué)科設(shè)置、大綱教學(xué)要求、學(xué)生發(fā)展情況等方面進(jìn)行專(zhuān)業(yè)介紹，讓學(xué)生和家長(zhǎng)全面了解外院和專(zhuān)業(yè)情況。會(huì)議結(jié)束后，新生積極地進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)志愿的填報(bào)。專(zhuān)業(yè)宣講會(huì)的成功舉辦為各位新生和家長(zhǎng)提供了一個(gè)了解學(xué)院專(zhuān)業(yè)脈絡(luò)、掌握學(xué)習(xí)大環(huán)境及自身情況，并對(duì)自己良好定位的機(jī)會(huì)。通過(guò)宣講會(huì)，許多學(xué)生都表示對(duì)于未來(lái)四年有了初步的目標(biāo)及規(guī)劃。

　　3.經(jīng)驗(yàn)交流共行動(dòng)

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展了為期兩天的新生適應(yīng)性教育活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀高年級(jí)學(xué)生孫策哈吉、張乃文、胡曉、劉詩(shī)雨分享大學(xué)學(xué)習(xí)方法、大學(xué)生實(shí)踐項(xiàng)目（寒暑假社會(huì)實(shí)踐、世紀(jì)杯、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、挑戰(zhàn)杯）、學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)等。將優(yōu)秀作為一種習(xí)慣的高年級(jí)學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，使大一新生對(duì)大學(xué)生活有更全面、積極的認(rèn)識(shí)，讓我院新生在進(jìn)入校門(mén)之際就明白學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要性，找到大學(xué)之門(mén)正確的打開(kāi)方式，盡早做出對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

人文關(guān)懷，潤(rùn)物無(wú)聲——關(guān)愛(ài)外院

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“一年級(jí)工程”計(jì)劃，傳達(dá)學(xué)院人文關(guān)懷，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生組織和學(xué)生黨員積極深入學(xué)生群體，組織宿舍探訪，與一年級(jí)學(xué)生開(kāi)展近距離交流，第一時(shí)間傾聽(tīng)新生入學(xué)的心聲，第一時(shí)間解決新生入學(xué)的困惑，以更進(jìn)一步了解新生入學(xué)后的多方面情況，并為接下來(lái)的“一年級(jí)工程”工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走訪新生宿舍

　　8月26日下午兩點(diǎn)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)李京廉、學(xué)院黨委書(shū)記楊暉、副院長(zhǎng)張萊湘、副院長(zhǎng)張帥、副書(shū)記副院長(zhǎng)周芳集、輔導(dǎo)員由耀爽親切看望了2016級(jí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生。在看望過(guò)程中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親切問(wèn)候了來(lái)自五湖四海的同學(xué)，細(xì)致耐心地解答了新生的疑問(wèn)的同時(shí)，也向新生和家長(zhǎng)介紹了如何正確地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。其中一位學(xué)生家長(zhǎng)表示對(duì)學(xué)院迎新工作的周密細(xì)致安排感到十分滿意，將自己孩子送至北京理工大學(xué)讀書(shū)表示放心。宿舍走訪活動(dòng)在泛著一絲涼意的初秋，給離家的新生帶來(lái)了一份關(guān)懷，表達(dá)了對(duì)99名新生融入外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大家庭的誠(chéng)摯歡迎以及對(duì)大學(xué)生活更加美好的真摯期待。

　　2.學(xué)生組織進(jìn)新生宿舍

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院積極深入學(xué)生群體，組織宿舍探訪。8月26日晚，輔導(dǎo)員由耀爽進(jìn)入學(xué)生宿舍與學(xué)生開(kāi)展近距離交流，以此更進(jìn)一步了解新生入學(xué)后生活、心理等多方面情況；8月27日晚，學(xué)院組織團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、共學(xué)會(huì)和語(yǔ)言服務(wù)志愿中心進(jìn)宿舍，面對(duì)各學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，新生們由一開(kāi)始的拘束到后來(lái)隨意暢談，抒發(fā)了許多初入大學(xué)的真情實(shí)感并向他們咨詢了一些問(wèn)題。

　　3.學(xué)生黨員進(jìn)新生宿舍

　　8月28日晚，學(xué)院本科生黨支部的學(xué)生黨員們進(jìn)入新生宿舍，黨員們?cè)诮鉀Q新生實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)上還為新生們講解了北理工輝煌校史以及我校與共產(chǎn)黨的密切聯(lián)系，激勵(lì)了他們爭(zhēng)做青年馬克思主義者的信心和決心，提高了黨性。

飲水思源，愛(ài)國(guó)榮校——篤信外院

　　為加強(qiáng)新生愛(ài)國(guó)主義教育和榮校教育，培養(yǎng)新生愛(ài)國(guó)榮校情懷，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院邀請(qǐng)到學(xué)校黨委宣傳部副部長(zhǎng)、新聞中心副主任王征，以及負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生黨建工作的卞廣為作為主講，采取授課與實(shí)踐相結(jié)合的形式，激勵(lì)我院一年級(jí)學(xué)生砥礪前行，牢固樹(shù)立“延安根，軍工魂，國(guó)防情，北理夢(mèng)”的共同理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

　　1.愛(ài)國(guó)主義榮校教育銘擔(dān)當(dāng)

　　王征作了主題為“強(qiáng)我中華，復(fù)興民族，忠誠(chéng)使命”的講座。北京理工大學(xué)作為“國(guó)防七子”之一，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。作為北理學(xué)子，有義務(wù)了解學(xué)校為祖國(guó)奉獻(xiàn)的光輝歷史，鞏固愛(ài)國(guó)主義意識(shí)，因此愛(ài)國(guó)榮校教育是入學(xué)教育中的必修課。他通過(guò)對(duì)學(xué)校基本信息和校史的闡述，點(diǎn)明我校與其他高校對(duì)比的優(yōu)勢(shì)，展示了學(xué)校蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，提醒學(xué)生將“延安根，軍工魂，國(guó)防情，北理夢(mèng)”銘記于心，激發(fā)了一年級(jí)學(xué)生的愛(ài)國(guó)榮校情懷。

　　2.參觀校園憶往昔

　　76年歷史，76年榮光。撫今追昔，輝煌過(guò)往。為幫助一年級(jí)新生熟悉校園，了解和感受校園文化，8月26日下午，在學(xué)院共學(xué)會(huì)的組織和幫助下，北至北湖，南到88輪式戰(zhàn)車(chē)，新生在參觀的過(guò)程中了解到了良鄉(xiāng)校區(qū)建設(shè)概況和我校輝煌的建校歷史，建立起北理人的歸屬感。我們以北京理工大學(xué)為榮，以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為己任，為延安精神感到驕傲，對(duì)前輩的奮斗充滿敬仰。“德以明理，學(xué)以精工”的校訓(xùn)，將激勵(lì)我院新生鏗鏘前行。

　　3.入黨啟蒙教育踐承諾

　　8月28日晚，卞廣為面向大一新生進(jìn)行了以“入黨二三事”為主題的新生信仰教育。大會(huì)旨在讓新生充分了解大學(xué)生入黨要求、入黨流程、外國(guó)語(yǔ)黨支部的發(fā)展?fàn)顩r。鼓勵(lì)新生入黨，提高思想境界，做一名合格的大學(xué)生黨員。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將黨的建設(shè)與發(fā)展與大學(xué)生信仰教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在大學(xué)生信仰教育中充分彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨的吸引力與感召力，號(hào)召一年級(jí)學(xué)生樹(shù)立共同理想和科學(xué)信仰。

　　4.參觀校史長(zhǎng)廊守初心

　　追憶紅色記憶，弘揚(yáng)延安精神。8月29日上午，在校史講解員的引導(dǎo)下，新生重溫了學(xué)校從延安走來(lái)的艱辛道路，領(lǐng)略了我校建校七十五周年來(lái)的崢嶸歲月，達(dá)到了了解校史校情、認(rèn)同北理文化、提升共同價(jià)值歸屬感的宣傳教育效果。

思辨感悟，奮勇向前——樹(shù)人外院

　　為加強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生的思想教育工作，提高安全意識(shí)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)能力，學(xué)院邀請(qǐng)學(xué)生工作處副處長(zhǎng)、心理咨詢健康與教育中心主任李旭珊開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行安全教育活動(dòng)，開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)，希望新生將遠(yuǎn)大理想和正確成長(zhǎng)路徑結(jié)合在一起，把握好理想與現(xiàn)實(shí)的相互碰撞，用從容的自信照亮未來(lái)。

　　1.心理健康教育

　　8月28日上午，李旭珊為2016級(jí)全體新生進(jìn)行了“走好堅(jiān)實(shí)第一步，開(kāi)啟嶄新的大學(xué)生活”主題的心理健康教育活動(dòng)。她從學(xué)業(yè)、人際、情感、職業(yè)四個(gè)方面入手，旁征博引，娓娓道來(lái)。此次講座有效地引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、院系、自我的認(rèn)識(shí)與自信，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍。

　　2.安全教育

　　安全教育是我校新生入學(xué)教育的“必修課”，2016級(jí)輔導(dǎo)員由耀爽為全體新生進(jìn)行安全教育，從人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、心理健康三個(gè)方面入手，以發(fā)生在北理工的各類(lèi)詐騙案例為引，幫助新生切實(shí)加強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識(shí)，提升自我防范和自我保護(hù)的能力。

　　3.學(xué)生素質(zhì)拓展

　　鍛煉自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于8月28日上午展開(kāi)了新生素質(zhì)拓展活動(dòng)。素質(zhì)拓展作為北理的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、形式新穎，是學(xué)院積極響應(yīng)“一年級(jí)工程”推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。素質(zhì)拓展后，新生們有效提高了自我挑戰(zhàn)能力、人際能力與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，活動(dòng)旨在以最有效的方式達(dá)到新生彼此間相互了解，快速融入新環(huán)境，幫助新生早日實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，并培養(yǎng)新生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，為今后的大學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

求實(shí)創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓——拓新外院

　　為培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的求實(shí)精神和星火燎原的創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)院用心籌劃一系列實(shí)干創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)新生們用積累夯實(shí)基礎(chǔ)，用思想觸碰現(xiàn)實(shí)，篤實(shí)恒久，拓新永進(jìn)，讓團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)內(nèi)化為為新生的行為習(xí)慣。

　　1.“我的大學(xué)四年”征文大賽

　　為了積極引導(dǎo)新生確立大學(xué)目標(biāo)、樹(shù)立未來(lái)理想、明確人生方向，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦了主題為“我的大學(xué)四年”的征文大賽。本次大賽面向全院16級(jí)新生，活動(dòng)一經(jīng)發(fā)起，新生便紛紛投稿響應(yīng)。從26日至29日，大賽組委會(huì)已累計(jì)收到七十余份征文作品。在作品中，新生紛紛表達(dá)了自己對(duì)于大學(xué)生活的憧憬及希望，并結(jié)合自己的興趣、技能及特長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)做出了規(guī)劃。

　　本次征文活動(dòng)有助于新生提升對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行主動(dòng)規(guī)劃的意識(shí)和行動(dòng)力，同時(shí)也為學(xué)院制定實(shí)施 “一年級(jí)工程”提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　2.“我與學(xué)院共成長(zhǎng)”語(yǔ)言角

　　8月29日晚，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦了以“我與學(xué)院共成長(zhǎng)”為主題的語(yǔ)言角特色活動(dòng)。學(xué)生在志愿者的引導(dǎo)下，圍繞話題“入學(xué)教育的收獲與感悟”，中英文交互進(jìn)行。在活動(dòng)中，學(xué)生不僅對(duì)為期四天的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分享總結(jié)，還在鍛煉自己的語(yǔ)言水平的同時(shí)了解了英語(yǔ)國(guó)家的思維模式和文化背景。志愿者認(rèn)真記錄分享過(guò)程，對(duì)學(xué)院活動(dòng)狀況進(jìn)行真實(shí)反饋，為學(xué)院指定下一步“一年級(jí)工程”計(jì)劃提供切實(shí)可行的建議。

　　3.新生入學(xué)教育內(nèi)容考試

　　學(xué)院在對(duì)新生開(kāi)展消防、人身及財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)宣傳教育，并進(jìn)行圖書(shū)館資源使用培訓(xùn)后，還解讀了《新生手冊(cè)》及高校管理的相關(guān)政策。之后，及時(shí)組織新生入學(xué)教育內(nèi)容考試，進(jìn)一步鞏固新生對(duì)適應(yīng)性教育內(nèi)容的理解，以提高新生的獨(dú)立意識(shí)和生活能力，增強(qiáng)綜合素質(zhì)和實(shí)際本領(lǐng)，為精彩的大學(xué)生活做好鋪墊。

　　“一年級(jí)工程”是學(xué)校在幫助一年級(jí)大學(xué)生適應(yīng)和融入大學(xué)生活、掌握學(xué)業(yè)方法、堅(jiān)定理想信念、全面發(fā)展方面的重要工作。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院秉承“五全 ”的育人理念，即：全心育人、全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人、全媒體育人。在新生入學(xué)教育階段，努力夯實(shí)一年級(jí)工程工作基礎(chǔ)，注重與專(zhuān)業(yè)特色相合，抓牢抓實(shí)信仰教育、專(zhuān)業(yè)教育、安全教育、人文關(guān)懷教育。此外，學(xué)院在階段教育之后設(shè)置了新生入學(xué)教育內(nèi)容考試，夯實(shí)階段教育成果。學(xué)院“一年級(jí)工程”在接下來(lái)的時(shí)間里，將會(huì)通過(guò)“打開(kāi)專(zhuān)業(yè)之門(mén)”“語(yǔ)言能力提升賽”“巴別塔”學(xué)術(shù)論壇等一系列活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化開(kāi)展理想信念教育、形勢(shì)與政策教育、專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)與學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，制訂大學(xué)規(guī)劃，陪伴新生用青春的筆觸書(shū)寫(xiě)大學(xué)的雋美詩(shī)行。