北理工管理學(xué)院成功舉辦“聆聽智慧”第81期大型講座
發(fā)布日期：2016-10-25 供稿：管理學(xué)院 羅皙遜 攝影：管理學(xué)院 胡越凡 周亦
編輯：嚴箐 審核：彭明雪 閱讀次數(shù)：
“規(guī)劃生涯,，走向成功”,，為了幫助同學(xué)們樹立生涯意識,，喚醒生涯愿景,，樹立成才目標,，規(guī)劃大學(xué)生活,，由北京理工大學(xué)學(xué)生工作部主辦,、管理與經(jīng)濟學(xué)院承辦的“聆聽智慧”第81期大型講座《一生只做八件事——讓生命怒放》于2016年10月18日15時30分在良鄉(xiāng)校區(qū)綜合教學(xué)樓演藝廳成功舉辦,，講座由王小丹老師主講,。良鄉(xiāng)校區(qū)近100余位同學(xué)聆聽了本次講座,。
建立“幸福人生思考模式”
“思路決定出路，現(xiàn)今所做的事情決定著你將來的生活,?！蓖跣〉ぴ趯ν瑢W(xué)們進行了看圖測驗和NLP資源鎖定系統(tǒng)的互動后如是說。接著,，她向大家詳細介紹了幸福人生思考模式,，在老師的耐心引導(dǎo)下，同學(xué)們明白了“有想法就要敢于行動”的道理,。王小丹老師提出“成功五問”,，這讓同學(xué)們不禁反思自己的生活軌跡，并萌發(fā)了對自己的人生進行細致規(guī)劃的愿望,。
了解“人生八件事”
王小丹以生命能量流動圖為切入點,，引發(fā)同學(xué)們思考當下的狀態(tài)，關(guān)注生涯的進程,，探索生命的意義,。通過解釋“個人、家庭,、事業(yè),、社會”四個維度的四象限模型，引出了“人生八件事”的具體概念,。她以自身案例做解讀,，分享了她自己和家人8年來的“人生八件事”，深度解析了這些“生命之輪”對自身的影響和引領(lǐng),，同學(xué)們真切地感受到了“把握當下”和“生涯規(guī)劃”重要性,。
規(guī)劃“我的大學(xué)之輪”
王小丹分享了音樂《I was here》,，余音繞梁，同學(xué)們在“我活過,，愛過,，曾在某個人生命里留下印記”的震撼中思考著生活的意義與價值，并在王老師的指引下繪制了“我的大學(xué)之輪”,。同學(xué)們踴躍參與,，積極互動，互相分享了自己的大學(xué)之輪,，現(xiàn)場熱烈的氛圍達到了高潮,。隨后，王小丹老師就同學(xué)們的規(guī)劃進行了細致的點評,，并給出更多的規(guī)劃實例,，為同學(xué)們的學(xué)習規(guī)劃方法指點迷津。
最后,，王小丹以傳奇老人趙慕鶴的事例結(jié)束了講座,。她總結(jié)到，人類的能力幾乎都是由后天的學(xué)習訓(xùn)練成長得來的,，要活在當下,，只要有夢想，什么時候開始都不算晚,，只要相信自己就有實現(xiàn)的可能,。
至此，“聆聽智慧”系列講座第81期《一生只做八件事——讓生命怒放》圓滿結(jié)束,。通過此次講座,，同學(xué)們受益良多，這是與良師的心靈對話,，更是與益友的親切交流，職業(yè)生涯規(guī)劃理念再一次深入人心,，衷心希望同學(xué)們在大學(xué)階段能掌握職業(yè)生涯規(guī)劃技巧,，提升職業(yè)生涯規(guī)劃能力，盡早確立自己的人生理想和職業(yè)目標,，根據(jù)理想和目標規(guī)劃好大學(xué)生活,，有針對性的提升自己的綜合素質(zhì)，在大學(xué)四年里朝著自己的目標邁出堅實的步伐,，在今后的人生中實現(xiàn)遠大的理想,！
附部分學(xué)生講座后感悟：
我們經(jīng)常在思索我們擁有怎樣的人生才算是無怨無悔？一生中做到了什么,，才會覺得沒有虛度,？到底如何擁有成功的人生,。聽了王小丹老師的講座，也許,，真正的答案就是: 成功的人生是規(guī)劃出來的,。我聽過西方一句諺語：“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了,?！比藗?nèi)ヂ眯校瑹o論幾天,，都要認真規(guī)劃,、有規(guī)劃的旅程叫旅行，沒有規(guī)劃的旅程叫流浪,。這其中,，人生是我們一生中最漫長的旅程。然而,，有多少人真正清晰的規(guī)劃好了自己的人生,？我靜下心來意識到了，聚焦就是力量,，規(guī)劃決定人生,。
——1120162882 張羽飛
王小丹老師慢慢讓我領(lǐng)悟了一句話：人生往往不是做的越多，就越成功,。覺得很累,，只因自己想做的太多。如一生只做八件事,，學(xué)會教練式思考方式,。也許我無法一下子成為我一生中要成為的那個人，我也無法做到一生中要做的八件事,。但是只要我做了,，就是成功的一年，一天做到了就是成功的一天,。在講座的末尾,，王老師分享了一位奇跡老人的人生履歷，一句話如驚雷點醒我:人活著就是為了創(chuàng)造奇跡,。人生路途漫漫,，行人過客匆匆。從小目標起做到大事情,，只要開始,，永遠不晚；只要相信,，就有可能,。
——1120163020 陳琦
初入大學(xué)紛至沓來的從來沒接觸過和選擇過的事情,，讓我處于一個充滿壓力和困惑的階段，王老師給出了解答——八件事模型,，即將自己的大學(xué)四年目標量化為八件事共同完成,。一個擁有目標的人才能夠?qū)⒆陨砣康墓夂蜔嵬度氲桨l(fā)展的路途中，若是沒有方向地前行,，可能累到大汗淋漓,，苦至風餐露宿，驀然回首,，發(fā)現(xiàn)自己還在原地,。我希望像王小丹老師口中的那匹“積極的狼”一樣，用勤奮堅持敢為人先來為自己的青春寫下無悔的注解,。
——1120162892 季婧
王老師在講座中提出成功五問,，用幾張圖片實例告訴我們，人在成長的過程中,，思維會逐漸固化,，聚焦的點不同，看到的東西也不同,，你注意力集中的地方,，就會變成你看到的“事實”。所以說,，“注意力在哪里,，成果就在那里”，成功者之所以能成功,，是因為他的目光聚焦在目標上,，而失敗者只會盯著困難，因而容易被自己的恐懼心理嚇退,。所以你想要做成什么,，你就必須時刻提醒自己，對自己進行心理暗示,。但在這之前,，你的先明確自己想要什么。只有規(guī)劃好自己的人生,，你才能逐漸接近你想要的自己，最終走向成功,。
——1120162878 陳一銘
報告人簡介：
王小丹,，清華大學(xué)職業(yè)生涯計劃教練、北京成功使者管理咨詢有限公司高級教練,、國際生涯教練（BCC）中國區(qū)授權(quán)講師,，同時也是《一生只做八件事》合著作者,，《職場內(nèi)驅(qū)力》、《教練式銷售》作者以及《教練型領(lǐng)導(dǎo)》,、《教練型老師》,、《一生只做八件事》的課程導(dǎo)師，她還致力教練文化的普及與推廣工作,，是“教練生活化,，生活教練化”的提出者及踐行者。
