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北理工人文學(xué)院2014級(jí)本科生德育中期順利完成


  德育中期是德育開題的延續(xù),是德育答辯的鋪墊。為了強(qiáng)化德育答辯對(duì)大學(xué)生的教育和指導(dǎo),,人文學(xué)院于9月至11月中旬開展了2014級(jí)本科生德育中期,。在學(xué)生工作部的統(tǒng)一部署下,此次德育中期創(chuàng)新形式,,采用面試的形式進(jìn)行。同學(xué)們結(jié)合學(xué)院實(shí)際及課程安排,采取多樣的形式展開,。通過(guò)此次德育中期,2014級(jí)本科生對(duì)過(guò)去的大學(xué)生活進(jìn)行了總結(jié),,加深了對(duì)自己現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己的未來(lái)有了明確的規(guī)劃,,收獲了簡(jiǎn)歷制作與面試技巧,促進(jìn)了同學(xué)們自身的成長(zhǎng),,德育中期活動(dòng)取得了良好的工作效果,。

  人文學(xué)院注重對(duì)學(xué)生的德育成長(zhǎng)教育,在今年德育中期采用新形式的背景下,,積極組織德育中期動(dòng)員會(huì),,介紹德育中期新變化,幫助同學(xué)們對(duì)我校的德育答辯新變化有完整的了解與認(rèn)識(shí),,幫助同學(xué)們抓住德育中期重點(diǎn)內(nèi)容,。同時(shí),也利用學(xué)院官網(wǎng),、官微進(jìn)行德育中期宣傳和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享,,營(yíng)造德育中期的良好氛圍。

  深度輔導(dǎo)是德育中期的重要部分,,人文學(xué)院從促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)的目標(biāo)出發(fā),,動(dòng)員學(xué)院各方師資資源與學(xué)生們對(duì)接,開展深度輔導(dǎo)工作,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、聯(lián)系部處領(lǐng)導(dǎo)、各班級(jí)班主任,、專業(yè)教師,、輔導(dǎo)員等立足同學(xué)們的德育成長(zhǎng),就同學(xué)們當(dāng)下的狀態(tài),、生活,、未來(lái)規(guī)劃等問(wèn)題開展了深度輔導(dǎo)。在開展深度輔導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,,人文學(xué)院積極向同學(xué)們傳授簡(jiǎn)歷制作與面試的技巧,,提升同學(xué)們求職、出國(guó),、上研的面試能力,,幫助同學(xué)們達(dá)成自己的目標(biāo)。

  在組織開展德育中期的過(guò)程中,,人文學(xué)院全員參與,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)牽頭,學(xué)院輔導(dǎo)員,、班主任,、系主任、任課教師積極組織、參與,。班級(jí)內(nèi)建設(shè)以班干部為核心的組織團(tuán)隊(duì),,分成不同的工作小組協(xié)同準(zhǔn)備與實(shí)施德育中期工作,定期召開德育中期工作通氣會(huì),,推進(jìn)德育中期進(jìn)度,。各班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)收集班級(jí)同學(xué)的建議、創(chuàng)意,,撰寫本班級(jí)德育中期策劃,,選用單獨(dú)面試與無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試形式作為班級(jí)面試形式,拍攝班級(jí)德育中期視頻,,制作班級(jí)海報(bào),,突出德育中期的班級(jí)特色。

  每個(gè)班級(jí)的德育中期都有著不同的特色,,有的班級(jí)選擇單獨(dú)面試的形式,,有的班級(jí)選擇無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的形式,彰顯各個(gè)班級(jí)同學(xué)的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)與對(duì)未來(lái)的寄托,。

  22111401班以“Forever Young”為主題,,采用單獨(dú)面試形式,以老師為面試官,,學(xué)生模擬面試者的形式進(jìn)行,,面試流程分為簡(jiǎn)歷提交、兩分鐘自我介紹,、面試官提問(wèn)三個(gè)環(huán)節(jié),。趙金開同學(xué)自信而流利的自我介紹贏得了面試官的贊賞,李鄭同學(xué)豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷引起了同學(xué)們的關(guān)注,,黃佳儀同學(xué)完整而細(xì)致的簡(jiǎn)歷得到了評(píng)委老師的特別表?yè)P(yáng),。

  22111402班以“永遠(yuǎn)在路上”為主題,采用單獨(dú)面試形式,,在提問(wèn)過(guò)程中,,從工作到理論,從思想到實(shí)踐,,從思考到方法,,同學(xué)們都能沉著冷靜,、應(yīng)對(duì)自如,。在互相交流中同學(xué)們都對(duì)自己的發(fā)展目標(biāo)、個(gè)人情況有了深入的反思,,幫助同學(xué)們對(duì)大學(xué)做了清楚地梳理,。

  22111403班以“我們異彩紛呈”為主題,采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試形式,共分為六組,,分別討論考研,、出國(guó)、創(chuàng)業(yè)等關(guān)系學(xué)生自身的實(shí)際問(wèn)題,。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試由每人30秒自我介紹,、兩分鐘審題思考、1分半個(gè)人闡述,、八分鐘小組討論構(gòu)成,。在面試的最后環(huán)節(jié),每位同學(xué)將自己的手印印在班級(jí)的成長(zhǎng)之樹上,,寓意著班級(jí)同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。

  22121401班德育中期以“你好,未來(lái)”為主題,,同學(xué)們分為四個(gè)小組——糾結(jié)組,、出國(guó)組、工作組,、考研組進(jìn)行面試,。每個(gè)小組都帶著目標(biāo)參與模擬面試,自我介紹之后,,各位老師提問(wèn)并給出相應(yīng)意見(jiàn),,帶著老師的意見(jiàn)與期望,同學(xué)們對(duì)未來(lái)有了更深的思考,。

  同時(shí),,整個(gè)德育中期過(guò)程中,參加德育中期的領(lǐng)導(dǎo)老師,、專業(yè)教師,、班主任、輔導(dǎo)員,、高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都對(duì)各個(gè)班級(jí)同學(xué)的德育中期送上了自己的寄語(yǔ),,也表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。

  此次德育中期的開展促進(jìn)了同學(xué)們的自我反思與認(rèn)知,,明晰了同學(xué)們的成長(zhǎng)定位,,提升了同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作、現(xiàn)場(chǎng)面試能力,,積累了面試經(jīng)驗(yàn),,強(qiáng)化了同學(xué)們的班級(jí)歸屬感與自豪感,凝聚了班級(jí)力量與愛(ài)校之情,,幫助同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中更加自信的成長(zhǎng),,更加全面的發(fā)展。

  附件:北理工人文學(xué)院2014級(jí)各班級(jí)德育中期新聞與優(yōu)秀班級(jí)視頻展示

  一、Forever Young,!——記22111401班德育中期檢查:http://rw.bit.edu.cn/xyxw/90078.htm

  二,、永遠(yuǎn)在路上—記人文學(xué)院22111402班德育中期檢查:http://rw.bit.edu.cn/xyxw/90794.htm

  三、我們異彩紛呈——記22111403班德育中期:http://rw.bit.edu.cn/xyxw/90910.htm

  四,、你好,,未來(lái)——記22121401班德育中期:http://rw.bit.edu.cn/xyxw/91125.htm

  五、22111403班德育中期班級(jí)視頻 http://v.youku.com/v_show/id_XMTgxNjk0NzgzNg==.html