北理工軟件學(xué)院開展2016級本科德育開題系列活動
發(fā)布日期：2017-03-24 供稿：沈?yàn)?/span> 攝影：軟件學(xué)院學(xué)生工作辦公室
編輯：史繼筠 審核：陳杰浩 閱讀次數(shù)：2017年3月，軟件學(xué)院針對本科2016級開展了主題為“我們共同擁有一個偉大而激動人心的夢想”德育開題系列活動，旨在通過德育開題，引導(dǎo)本科2016級學(xué)生敢于追夢、勤于圓夢、胸懷天下、軟件報國，把個人夢想融入中國夢，把個人生涯融入社會發(fā)展。出席本次德育開題活動的嘉賓有軟件學(xué)院院長丁剛毅老師、軟件學(xué)院黨委書記曲大成老師、網(wǎng)絡(luò)中心主任陳朔鷹老師、軟件學(xué)院副書記副院長陳杰浩老師、網(wǎng)絡(luò)中心副主任李凌老師、網(wǎng)絡(luò)中心副主任盧肖老師和各班班主任，6位2013級“學(xué)長制小導(dǎo)師”也參與了本次德育開題活動。
自我認(rèn)知，規(guī)劃未來
北理工軟件學(xué)院德育開題活動第一個環(huán)節(jié)是“認(rèn)知未知的自己”。寒假期間，本科2016級學(xué)生結(jié)合自己進(jìn)入大學(xué)后的心得體會，撰寫了《自我認(rèn)知提綱》。輔導(dǎo)員、班主任及學(xué)長制導(dǎo)師根據(jù)同學(xué)們的自我認(rèn)知提綱和上學(xué)期期末考試成績及時開展深度輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真反思、調(diào)整情緒、總結(jié)不足，做到勝不驕敗不餒，以更好的精神面貌迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。在老師和學(xué)長的指導(dǎo)下，同學(xué)們深刻反思，總結(jié)出上課不夠認(rèn)真、不注重平時作業(yè)、玩電子游戲時間過多等問題，紛紛跟班主任、輔導(dǎo)員老師表達(dá)決心，新學(xué)期一定會刻苦學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢想而一步步努力。
隨后，所有本科2016級的學(xué)生根據(jù)自我性格、能力、興趣、特長，圍繞“我們共同擁有一個偉大而激動人心的夢想”的主題，探索個人的理想與信念，主動思考個人的理想信念與祖國發(fā)展的密切關(guān)系，并據(jù)此來制定自己的長期發(fā)展規(guī)劃和具體實(shí)施措施。
表達(dá)交流，互促互進(jìn)
為引導(dǎo)學(xué)生相互激勵、求同存異、共同成長，形成具有班集凝聚力的共同夢想和多元化個體發(fā)展，各班分別組織了分享交流會，邀請了對應(yīng)聯(lián)系班級的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、小導(dǎo)師親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。
本次交流會的主題是“我們共同擁有一個偉大而激動人心的夢想”。借助分享交流會，同學(xué)們紛紛表達(dá)自己“偉大”的夢想，“我要開發(fā)出中國人自己的操作系統(tǒng)”、“我想開發(fā)出中國人自己的游戲引擎，振興祖國的游戲文化產(chǎn)業(yè)”、“我要成為高級信息安全工程師”,同學(xué)們每個人都有自己獨(dú)特夢想，卻又殊途同歸，回到那一個激動人心的字眼：“軟件報國”！李凌老師告誡大家：“軟件報國是一個很大的夢想，同學(xué)們要在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷加深對軟件報國的理解，在追夢過程中不斷更新對夢想的認(rèn)知。”
大夢想，小目標(biāo)。同學(xué)們表達(dá)完自己的遠(yuǎn)大夢想，又談了本學(xué)期的小目標(biāo)，如通過六級考試、期末成績加權(quán)平均分高于80分、學(xué)會一門面向?qū)ο笳Z言、精通幾個開發(fā)引擎等等，而正是這一個個小小的目標(biāo)，讓追夢之路更加清晰。盧肖老師通過對“全棧工程”和“DevOps”兩個新型名詞的講解，引導(dǎo)同學(xué)們制定小目標(biāo)時要結(jié)合當(dāng)前軟件行業(yè)對工程師的要求，使著力點(diǎn)更加合理。
“對未來最好的負(fù)責(zé)，是把握現(xiàn)在”。同學(xué)們總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，分析自己的不足，都表示在本學(xué)期要克服缺點(diǎn)，提高自制力，課余時間少打游戲，積極參與科創(chuàng)活動，不讓光陰虛度。如08111604班黃澤遠(yuǎn)同學(xué)所說：“既懷軟件報國之夢，又行滴水石穿之功”。
“一期一會是緣，一花一葉是果”。交流會上，同學(xué)們分享了很多日常生活中有趣的事情，挖掘身邊同學(xué)的各種“丑”事。大家相互調(diào)侃，成為互幫互助的“最佳損友”，整個班級氛圍活潑向上，其樂融融。08111602班同學(xué)們的交流分享引起了陳朔鷹老師對自己大學(xué)時光的回憶，陳老師說：“我和舍友當(dāng)時非常迷戀一款叫做拱豬的游戲，工作后便把拱豬得分算法編成了一道考試題目。希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的大學(xué)時光，珍惜現(xiàn)在的友誼，這將是你們一生最美好的回憶。”曲大成書記在08111603班的分享會上用大樹比喻班級，用花花葉葉比喻同學(xué)們，鼓勵大家要互幫互助，共同努力，在四年后收獲豐碩的果實(shí)。
德智并舉，全面發(fā)展。曲書記告誡同學(xué)們，不僅要有高遠(yuǎn)的理想、精神的學(xué)術(shù)，還要有強(qiáng)健的體魄、恬美的心境，德育和學(xué)術(shù)要結(jié)合發(fā)展，通過性格的完善、思想的提高促進(jìn)專業(yè)能力的提升。丁院長建議同學(xué)們：“一名優(yōu)秀的軟件工程師不應(yīng)該僅僅會寫代碼，建議你們多讀書，在書中感悟人生哲理，我希望你們每個孩子都能成為一個高情商的人，軟件工程不是一個人的工程，而是一群人的工程，與其他人的交流合作就極為重要。”陳書記告訴同學(xué)們：“一個人能走多遠(yuǎn)，不單單取決于專業(yè)能力，信仰和理想是沖破玻璃天花板的關(guān)鍵因素，只有心懷夢想、不忘初心，在遇到困難時才會有強(qiáng)大的意志力去克服，擁有源源不斷的動力不斷前進(jìn)。”
通過此次交流分享會，同學(xué)們受益良多，通過表達(dá)交流，形成相互鞭策、相互激勵的班級氛圍。
對話未來，鞭策現(xiàn)在
德育開題工作是學(xué)院對大一新生思政教育、信仰引導(dǎo)的重要手段和措施，以“我們共同擁有一個偉大而激動人心的夢想”為主題開展德育開題活動，旨在激發(fā)大一新生努力學(xué)習(xí)、鉆研學(xué)術(shù)的動力，在未來人生道路能以軟件報國為夢想，胸懷天下、不斷前行。
接下來，軟件學(xué)院將繼續(xù)開展“寫給未來的一封信”活動，組織本科2016級學(xué)生以2020年大學(xué)畢業(yè)時的自己為對象書寫信件，通過與未來的對話，形成追逐夢想、自我鞭策的機(jī)制，讓軟件學(xué)子將這股熱情繼續(xù)保持下去，腳踏實(shí)地，做好每一件小事，實(shí)現(xiàn)一個個小目標(biāo)，不斷向夢想靠近。
