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　　“學(xué)干論壇讓我在迷茫時(shí)找到了方向,，有了前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)學(xué)干論壇,，我明白了做團(tuán)支書(shū)是一條不輕松但一直在成長(zhǎng)的路,。初入大學(xué),，很幸運(yùn)能有這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓我從一名大一新生快速成長(zhǎng)為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,?！边@是精工書(shū)院62011809團(tuán)支部團(tuán)支書(shū)韓杰同學(xué)參加完最后一期“精工研思”學(xué)干論壇后的感受。

　　為貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,、全國(guó)教育大會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話(huà)時(shí)的重要講話(huà)精神,，為團(tuán)組織選拔、鍛煉人才,，幫助新生團(tuán)學(xué)骨干樹(shù)立理想信念,，提升工作能力和綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)學(xué)骨干隊(duì)伍,，精工書(shū)院于2018年10月推出了“精工研思”學(xué)干論壇系列活動(dòng),，面向新生班團(tuán)干部,、書(shū)院學(xué)生組織成員，組織講座培訓(xùn)和分享交流,，目前已開(kāi)展16期,。

研·引學(xué)干之道

　　“全國(guó)教育大會(huì)對(duì)我們有哪些指導(dǎo)？”“班團(tuán)干部的職責(zé)是什么,？”“新聞宣傳的要點(diǎn)在哪里”“如何增強(qiáng)一個(gè)班級(jí)的凝聚力,？”一個(gè)個(gè)圍繞新生班團(tuán)干部成長(zhǎng)的議題，在一位位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的娓娓道來(lái)中迎刃而解,。

　　面向新生班團(tuán)干部的講座培訓(xùn),，是“精工研思”學(xué)干論壇的重要組成部分，每隔兩周舉辦一次,。每次均邀請(qǐng)具有豐富黨團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)的青年教師作為主講人,，針對(duì)新生班團(tuán)干部思想認(rèn)識(shí)提高與核心競(jìng)爭(zhēng)力提升進(jìn)行培訓(xùn)。各位主講人通過(guò)情景假設(shè),、案例分享等方式生動(dòng)分析和闡釋了班團(tuán)骨干應(yīng)具有哪些思政素養(yǎng),、工作意識(shí)和核心能力，推動(dòng)參訓(xùn)的新生班團(tuán)干部盡快完成角色轉(zhuǎn)變,，明確前進(jìn)方向,。

　　“學(xué)干論壇讓我明確了作為班團(tuán)干部的要求，特別是要樹(shù)立服務(wù)同學(xué)的理念,，讓每名同學(xué)都感受到班級(jí)的歸屬感,。”62011807班班長(zhǎng)尤晨曦同學(xué)在一期學(xué)干論壇結(jié)束后說(shuō),。

思·探學(xué)干之路

　　除了新生班團(tuán)干部之外，一批積極參加書(shū)院四大學(xué)生組織,、擔(dān)任社會(huì)工作的學(xué)生骨干也是此次培訓(xùn)的重點(diǎn),。“如何組織好一次主題團(tuán)日活動(dòng),？”“如何建設(shè)好服務(wù)同學(xué)的學(xué)生會(huì),？”“如何加強(qiáng)宿舍社區(qū)教育？”“如何做好一名新媒體人,？”帶著一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)熱情和活力的話(huà)題,，書(shū)院學(xué)生組織的骨干們參與論壇的熱情高漲。

　　與面向新生班團(tuán)干部的講座培訓(xùn)不同,，面向?qū)W生組織骨干組織的講座,，還特邀了學(xué)生組織顧問(wèn)團(tuán)擔(dān)綱主講。精工書(shū)院的學(xué)生組織顧問(wèn)團(tuán)由宇航學(xué)院,、機(jī)電學(xué)院高年級(jí)學(xué)生骨干擔(dān)任,，他們以顧問(wèn)形式參與指導(dǎo)書(shū)院新生開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作,。指導(dǎo)老師及顧問(wèn)團(tuán)從組織架構(gòu)、組織目標(biāo),、組織內(nèi)建等方面新生骨干進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),，使初入書(shū)院學(xué)生組織的新生們能夠明確組織定位，構(gòu)建學(xué)習(xí)核心能力,，幫助他們成長(zhǎng)為能擔(dān)當(dāng)各項(xiàng)任務(wù)的學(xué)生骨干,。

　　“學(xué)干論壇讓我認(rèn)識(shí)到，自管會(huì)是一個(gè)對(duì)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)的管理、協(xié)調(diào),、服務(wù)機(jī)構(gòu),，社區(qū)教育和生活服務(wù)是我們的職責(zé)。能夠把所有的社區(qū)班級(jí)聯(lián)系成一個(gè)有機(jī)整體,，讓全書(shū)院的同學(xué)都能獲得好的資源,，我感到非常榮幸?！本?shū)院學(xué)生自管委員會(huì)權(quán)益生活部干事夏宇翔同學(xué)說(shuō)到,。

行·論學(xué)干之徑

　　“面對(duì)新組建班級(jí)宿舍分布較散的問(wèn)題，我們班實(shí)行了樓長(zhǎng)制和小組制,?！薄鞍鄨F(tuán)建設(shè)中抓好社區(qū)班級(jí)，讓每個(gè)宿舍都能參與團(tuán)日活動(dòng)策劃中,?！薄皩W(xué)生會(huì)可以通過(guò)生活委員，建立權(quán)益調(diào)研反饋制度,，定期推送權(quán)益工作簡(jiǎn)報(bào)”……

　　除了以講座培訓(xùn)為核心的論壇外,，分享交流單元是“精工研思”學(xué)干論壇的一大特色。學(xué)生骨干通過(guò)總結(jié)在班團(tuán),、學(xué)生組織中服務(wù)的心得體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極與他人分享交流,、互相學(xué)習(xí),，推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)和工作能力的提升，發(fā)掘自我價(jià)值,，增強(qiáng)自我認(rèn)同感,。

　　分享交流式學(xué)干論壇為各位學(xué)生骨干搭建了互相交流的平臺(tái)，提供了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，促進(jìn)了各位學(xué)生骨干之間思維的碰撞,，讓新生學(xué)生骨干在精工書(shū)院攜手并進(jìn),，共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,。

　　“每次參加論壇,，我感覺(jué)班級(jí)潛在的問(wèn)題都會(huì)浮出水面，無(wú)論是通過(guò)自己的總結(jié)發(fā)言,，還是與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí),，都對(duì)解決工作中的問(wèn)題有很大的促進(jìn)作用，有助于推動(dòng)班級(jí)的發(fā)展,，也是自己解決問(wèn)題能力的一種提升,。”62011806班班長(zhǎng)李振宇同學(xué)談到他參加學(xué)干論壇的感受,。

　　“研深覃精,，勤思敏行”，在學(xué)校建設(shè)書(shū)院制大背景下,，“精工研思”學(xué)干論壇為精工學(xué)子提供了提升與交流的平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)向“胸懷壯志、明德精工,、創(chuàng)新包容,、時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才成長(zhǎng)目標(biāo)邁進(jìn)，全面提高精工書(shū)院學(xué)生骨干理想信念,、行政能力和綜合素養(yǎng),，切實(shí)助力學(xué)生骨干成長(zhǎng)成才、全面發(fā)展,。今后,，書(shū)院將以“精工研思”學(xué)干論壇為基石，努力構(gòu)建書(shū)院制模式下學(xué)生骨干的培養(yǎng)體系,，融入書(shū)院特色,，培育精工情懷，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。