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　　5月15日晚，《領(lǐng)航講堂?人文藝術(shù)名家系列講座》課程第十講《勞動(dòng)實(shí)踐美與大國工匠精神》在良鄉(xiāng)開講。主講嘉賓是北京美學(xué)會(huì)秘書長,、首都師范大學(xué)美學(xué)教授史紅。講座現(xiàn)場坐無虛席,，共有來自《領(lǐng)航講堂》選課學(xué)生和睿信書院、經(jīng)管書院選聽同學(xué)近200位學(xué)生參加了學(xué)習(xí),。

　　史紅首先闡述了大國工匠所包含的追求卓越,、開拓創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)品格,、理性審美等精神內(nèi)涵,，并從社會(huì)意義、國家意義,、科技意義和個(gè)體意義闡述了大國工匠精神的積極意義,；繼而從審美視角，暢談了大國工匠精神所展現(xiàn)的勞動(dòng)之美,、技藝之美、產(chǎn)品之美和人生之美,；最后從時(shí)代擔(dān)當(dāng)和學(xué)生成長成才高度了落腳如何踐行大國工匠精神,。史紅帶來的課例豐富、內(nèi)容詳實(shí),、生動(dòng)有趣的講座受到學(xué)生熱烈歡迎,。

　　在專家互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)們圍繞大國工匠精神，結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行了積極提問,。機(jī)械與車輛學(xué)院工業(yè)工程2017級(jí)黃自峣這樣談到講座體會(huì)：我中華之泱泱大國,，經(jīng)歷幾千年的傳承，凝煉出了諸多值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神品質(zhì),。史紅老師帶領(lǐng)我們從多個(gè)方面深入認(rèn)識(shí)了大國工匠超越常人的品質(zhì)和記憶,，胡雙錢手工制造超精密零件，沒有一件次品的精益求精,；孟劍鋒手工鏨花達(dá)到絲綢效果的理性審美,；毛勝利等靠古法制作巨型宣紙毫無褶皺的記憶之美,；顧秋亮載人深潛器組裝精密度達(dá)到絲級(jí)，堅(jiān)守崗位的人生之美…….無不讓現(xiàn)場的我們連連感嘆,，這便是大國工匠之風(fēng)范,，工匠精神之體現(xiàn)。他們之所以能夠成為偉大之人,，是因?yàn)樗麄冃闹杏兄约罕仨殘?jiān)守的信念,，不斷追求的目標(biāo)，并且他們?yōu)榇烁冻隽藷o數(shù)揮灑血汗的日日夜夜,，才能最終登峰造極,。我們作為不久后就要進(jìn)入社會(huì)，投身國家建設(shè)的大學(xué)生,，理應(yīng)學(xué)習(xí),、傳承、發(fā)揚(yáng)這些精神,，在自己的事業(yè)上做到盡心盡力,，盡職盡責(zé)，如史紅老師所說的“敬業(yè),、精業(yè),、樂業(yè)，尊重勞動(dòng),、尊重創(chuàng)造,、尊重技藝”，才能擔(dān)得起復(fù)興大人,，成為真正的時(shí)代新人,。設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院2017級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)李磊這樣談到他的聽課感想：大國工匠，匠心筑夢,，造出世界最好的宣紙,，把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術(shù)創(chuàng)造著奇跡,。他們對專業(yè)執(zhí)著,，癡迷，“大國工匠”的感人故事,、生動(dòng)實(shí)踐表明只有那些熱愛本職,、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)、精益求精的人,，才可能成就一番事業(yè),，才可望拓展人生價(jià)值,。大國工匠，筑夢遠(yuǎn)行,，我們也要秉承這種工匠精神,，努力建設(shè)我們的國家，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,。

　　講座最后史紅感謝北京理工大學(xué)和領(lǐng)航講堂邀請,，贊賞了理工學(xué)子踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)風(fēng)，積極求索的研究態(tài)度,，寄語同學(xué)們珍惜時(shí)光打牢專業(yè)基礎(chǔ),，提升審美素養(yǎng)，踐行精益求精的工匠精神,，為國家復(fù)興貢獻(xiàn)力量,。課程負(fù)責(zé)教師許晶代表領(lǐng)航講堂和同學(xué)們感謝史紅帶來的精彩講座并歡迎再次做客領(lǐng)航講堂。

　　《領(lǐng)航講堂?人文藝術(shù)名家系列講座》講座是針對我校理工科學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和未來身份構(gòu)建而策劃的“藝術(shù)+勞動(dòng)”專題講座,，屬于“德智體美勞”五育方針中“勞動(dòng)教育”部分,。講座以美為核心，通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀所要求的職業(yè)道德,、知識(shí)技能,、審美情趣等素養(yǎng)闡釋，立意培養(yǎng)學(xué)生精益求精,、創(chuàng)造創(chuàng)新的大國工匠精神,。

附部分同學(xué)感言：

　　經(jīng)管書院經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)班2018級(jí)汪子婕：在領(lǐng)航講堂的最后一課上，我們依舊是如此的幸運(yùn),、開心和歡樂,，載著滿滿的收獲結(jié)束了本期的課程。史紅老師為我們帶來了名為《勞動(dòng)創(chuàng)造美與大國工匠精神》的精彩講座,，講述很感人,，我深深地被這些大國工匠所折服，他們都是平凡的,，但就是這些平凡的人用他們的專注造就了平凡中的偉大,，匠人精神是中華民族留傳的寶貴精神財(cái)富,。我們青年人作為未來中國社會(huì)發(fā)展的主流力量,，更應(yīng)當(dāng)意識(shí)到這份財(cái)富對于我們民族、社會(huì)發(fā)展的重要性,，我們有責(zé)任和義務(wù)將這份精神傳承下去,。睿信書院電子信息實(shí)驗(yàn)班2018級(jí)劉子深：史紅老師的講座，用理性而又凝練的語言,，用鮮活而又深刻的例子,，第一次讓我如此清晰,，如此近距離地認(rèn)識(shí)到工匠精神的本質(zhì)與內(nèi)核，讓我認(rèn)識(shí)到我們是如此需要工匠精神,。工匠精神將使我們這個(gè)社會(huì),，少一些浮躁，多一些純粹,；少一些投機(jī)取巧,，多一些腳踏實(shí)地；少一些急功近利,，多一些專注持久,；少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品,。感謝領(lǐng)航講堂一如既往的精彩,，感謝許晶老師精益求精的努力，將工匠精神這一崇高信仰,，扎根于我們心中,。

　　經(jīng)管書院 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易全英文教學(xué)專業(yè)2018級(jí)牛一然：今天是最后一堂領(lǐng)航講堂的課程，十分珍惜也十分不舍,，今天的講座也依然精彩,，算是為領(lǐng)航之路畫上了完美的句點(diǎn)。史紅老師關(guān)于大國工匠精神的講座,，可能是與我們學(xué)校的相關(guān)專業(yè)高度契合的原因,，大家聽得都格外認(rèn)真。并且最令我動(dòng)容的是當(dāng)我看到老師列舉的那些平凡崗位上的民間英雄們信守自身職責(zé),，干一行愛一行,，干一行精一行的時(shí)候，真的被他們深深地感動(dòng),，無論怎樣,，我希望自己將來即使平凡，也要像他們一樣在自己熱愛的事業(yè)上做出自己的成就并且專精而利國,。

　　法學(xué)院法學(xué)2016級(jí)孫婷茹:不知不覺已經(jīng)到了本學(xué)期領(lǐng)航講堂的尾聲,，在這個(gè)豐富多彩的課堂上，我不僅學(xué)習(xí)了許多專業(yè)課以外的知識(shí),，還受到了不同種類藝術(shù)的滋養(yǎng),。隨著每一期主題講座的進(jìn)行，我對不同領(lǐng)域藝術(shù)的了解逐步加深,，非常感謝這個(gè)有趣的課堂,。工匠精神代表著嚴(yán)謹(jǐn)、卓越，每一個(gè)個(gè)體都應(yīng)該追求卓越嚴(yán)謹(jǐn)做事,，才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國制造的美好愿景,。

　　精工書院機(jī)械與車輛大類2018級(jí)王子恒：轉(zhuǎn)眼間，領(lǐng)航講堂在本學(xué)期的最后一次講座也結(jié)束了,。以“大國工匠”為主題的結(jié)束十分具有意義,，因?yàn)閬淼秸n堂的大都是工科專業(yè)的學(xué)生，史紅教授的本次講座或許會(huì)為之后進(jìn)入制造業(yè)的同學(xué)提供了一種新的對待職業(yè)的思考方式,。感謝史紅教授足以啟發(fā)我們對未來職業(yè)思考的精彩講座,，感謝許晶老師策劃的領(lǐng)航講堂，從第一期到最后一期,，從藝術(shù)到人文再到實(shí)踐,，領(lǐng)航講堂的陪伴讓我習(xí)慣性的地期待每周三晚上的三節(jié)課。如今,，到了該說再見的時(shí)候了,，祝愿領(lǐng)航講堂越辦越好！

　　睿信書院電子信息工程2018級(jí)劉周杰：作為領(lǐng)航講堂本學(xué)期最后一講,，依舊讓我大開眼界,。工匠工匠，何謂工,？何謂匠,？匠，是創(chuàng)造者,、創(chuàng)客,，匠有了工，才能成為真正的匠,。匠者,，追求的是嚴(yán)謹(jǐn)，追求的是卓越,，追求的是極致,。德國工匠全世界聞名，正是因?yàn)槠湟唤z不茍,，對于每一個(gè)零件,，都傾注了心血。我認(rèn)為,，技術(shù)本身是工,，嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新是匠。匠有了工,，才是真正的工匠,。愿成為“從0到1的新工匠”而努力。

　　知藝書院產(chǎn)品設(shè)計(jì)2018級(jí)冷靜雯：本次講座依舊那么精彩,，領(lǐng)航講堂最后一期,，真的很不舍這個(gè)課堂。 “工匠精神”是一種腳踏實(shí)地,，精益求精的工作態(tài)度,，老師介紹了很多“大國工匠”的典范。其中最令我震撼的,，就是胡雙錢老師傅,。他是一位擁有非凡技術(shù)的匠人，也是制造中國大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可缺少的一份子,。在30年的航空技術(shù)制造工作中,，他經(jīng)手的零件上千萬，沒有出過一次質(zhì)量差錯(cuò),。他的這種一絲不茍,，精益求精的精神品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。大國工匠,，匠心駐夢,。他們的事跡使我懂得只有腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí),，把小事做細(xì)做好,，才能在工作中取得進(jìn)步，書寫精彩人生,。

　　明德書院社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班2018級(jí)林文韜：史紅老師為我們帶來了有關(guān)大國工匠的專題講座,，在我看來培養(yǎng)大國工匠，樹立工匠精神是實(shí)現(xiàn)“中國制造2025”的必要條件,，也是實(shí)現(xiàn)從中國制造到中國創(chuàng)造的必要條件,。史紅老師在講座中提到了許多令人欽佩的大國工匠，無不是專注于自己的事業(yè)或手藝,，在無數(shù)個(gè)日夜的埋頭苦干中練就了精湛的技藝,。工匠精神同樣對我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及日后參加社會(huì)工作有所啟發(fā)，在學(xué)習(xí)時(shí)不應(yīng)朝三暮四,，而應(yīng)在專注于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上做到綜合發(fā)展,，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神，同時(shí)要把自己的所學(xué)與國家的需要相結(jié)合,，樹立服務(wù)國家服務(wù)社會(huì)服務(wù)人民的遠(yuǎn)大理想,。

　　求是書院理科與材料菁英班2018級(jí)劉長原：本周三最后一堂課講了大國工匠，我從高中時(shí)便時(shí)?？吹叫侣劼?lián)播對大國工匠精神的報(bào)道,，今天老師又帶著我們從追求卓越，開拓創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)品格,，理性審美四個(gè)方面重新為我們介紹了我們國家的大國工匠,，收獲很多。默默堅(jiān)守,，孜孜以求,，在平凡崗位上追求職業(yè)技能的完美和極致，才有了如今令人敬佩的中國制造,！

　　知藝書院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2018級(jí)王建鳳（入黨積極分子）：自《大國工匠》2015年播出以來,，“工匠精神”一詞就進(jìn)入我的視野，在今天史紅老師的講解下,，我們從不同的角度了解到了這些匠人的不易和辛苦,，也被他們的精神默默感動(dòng)著。希望自己在今后的學(xué)習(xí)中秉承工匠精神,，在自己的工作崗位上做到精彩,。以大國工匠激勵(lì)奮斗進(jìn)取，以工匠精神鍛造美好未來,！

　　機(jī)械與車輛學(xué)院2018級(jí)張前忍：本期是領(lǐng)航講堂最后一節(jié)課,，和以往的課一樣，十分的精彩,，本期主題關(guān)于大國工匠精神,。我們這代大學(xué)生需要這種大國工匠精神，未來做出好產(chǎn)品,，實(shí)現(xiàn)中國制造強(qiáng)國夢,！

　　精工書院航空航天與武器類2018級(jí)尤晨曦：這節(jié)課從實(shí)例談到精神，點(diǎn)面結(jié)合,，讓我有所收獲,。首先，匠人們的執(zhí)著讓人敬佩,；其次,，他們對于事業(yè)的熱愛讓人動(dòng)容。現(xiàn)今的人們,，往往在瞬息萬變的信息洪流中失掉了精神的支點(diǎn),，在無盡的群體狂歡忘記了沉潛和思考，而真正的工匠精神就是找到自己的精神支點(diǎn),，把握它,、熱愛它、賦予它價(jià)值,，并借助它實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。

　　睿信書院+電子信息工程+2018級(jí)譚廣豪：今天聽了史紅老師的講座我才明白大國工匠實(shí)際上都是源于對于自己的嚴(yán)格要求,，對于自己工作的精益求精。那些工匠們,，都是一線崗位上一個(gè)個(gè)普普通通的工人,，但是他們嚴(yán)于要求自己，對于一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵毫不放過,，才成就了一段段行業(yè)里的佳話，我堅(jiān)定了要去做一個(gè)勤勤懇懇的勞動(dòng)者,，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),、不辭辛勞，為國家奉獻(xiàn)一生的信念,！

　　機(jī)械與車輛學(xué)院2018級(jí)郭嘉欣:作為一名工科生,，應(yīng)該追求“匠人心”。我此前一直不知道“匠人心”究竟是什么,，直到今天史紅老師的講座給了我答案:匠心是一種對完美近乎偏執(zhí)的追求,、是一種對未知的慷慨拔劍，敬業(yè)的極致就是匠心,。 當(dāng)我看到前輩在艱難困苦中仍未停下追尋微光的腳步時(shí),，便更加堅(jiān)定了向前的信心，這可能就是工匠精神的傳承吧,！

　　明德書院社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班2018級(jí)陳巧穎：今年是我們建國第70周年,，這70年間我國無論是在經(jīng)濟(jì)、政治還是軍事實(shí)力上都發(fā)生了前所未有的巨變,，取得了世界矚目的成就,。而在這背后是許許多多辛苦付出、艱苦奮斗的大國工匠,。無論是史紅教授舉例的航空手藝人胡雙錢,，還是其他默默付出的科研工作者，都值得我們?nèi)プ鹁春蛯W(xué)習(xí),。

　　機(jī)械與車輛學(xué)院-2018級(jí)-馬曉龍：科技高速發(fā)展,，但工匠精神依然是重要的且必要的。我們是北京理工大學(xué)的學(xué)生,，作為一名理工科學(xué)生,，肩負(fù)著時(shí)代責(zé)任，未來用精益求精的精神,，一絲不茍的態(tài)度,，熱愛自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己人身價(jià)值,。

　　機(jī)械與車輛學(xué)院車輛工程2017級(jí)李巖：史紅老師帶來了一節(jié)傳神的大國工匠精神教育課,。課上播放的短片里給我留下了許多印象深刻的場景,。例如左手嚴(yán)重受創(chuàng)的坦克焊工盧仁峰，為深海潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)自我的顧秋亮等,，這些人平時(shí)少有人關(guān)注,，但正是由于他們的理想信念和一絲不茍的態(tài)度才有了中國更強(qiáng)盛的未來，中國需要更多這樣的大國工匠,，而作為理工科學(xué)生的我們也更應(yīng)學(xué)習(xí)他們的工匠精神,，追尋更卓越的自己。

　　精工書院機(jī)械與車輛學(xué)院2018級(jí)黃嘉淳：史紅老師帶來的豐富課例展現(xiàn)的一個(gè)銑工,，一個(gè)雕刻師,，一個(gè)焊接工，一個(gè)油田工人,，卻是肩負(fù)著國之重器的巨人,。太多時(shí)候，我們看到的只是一枚衛(wèi)星的成功升空,，一艘潛艇的成功下潛,，一次國際會(huì)議的成功舉辦，但我們卻沒有看到無數(shù)工匠在背后兢兢業(yè)業(yè),，絲毫不敢懈怠的背影,。這次領(lǐng)航講堂，不僅僅讓我了解了我們國家科技制造水平發(fā)展背后大國工匠的辛勤付出,，更讓我深刻體會(huì)到了這種工匠精神的厚重,。

　　機(jī)械與車輛學(xué)院能源與動(dòng)力工程17級(jí)劉嘉龍：在世界范圍內(nèi)，提到制造強(qiáng)國,，人們首先會(huì)想到德國,、日本，而中國只能被稱為制造大國,，我們難以突破可能是生產(chǎn)中的一個(gè)小細(xì)節(jié),，而微小細(xì)節(jié)可能導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量問題，本期講座對大國工匠精神的講解非常及時(shí),，我們作為北理工的學(xué)子,，應(yīng)該踐行大國之工匠精神，在專業(yè)領(lǐng)域追求卓越作出貢獻(xiàn),，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,。

　　睿信書院信息科學(xué)技術(shù)2018級(jí)李羅海：敬業(yè)精業(yè)樂業(yè)，成就名匠人的手藝,，腳踏實(shí)地一絲不茍,，成就我中華大國工匠。作為新一代的學(xué)生,，作為北理工的一名工科生,，我們定要立鴻鵠志,，磨煉自己的羽翼，腳踏實(shí)地,，勤學(xué)苦練,，力爭將來為祖國做出貢獻(xiàn)！

　　知藝書院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)2018級(jí)張麗媛:大國工匠講座感觸很深,，他們所代表的不僅是高水準(zhǔn),，還有一絲不茍，實(shí)事求是,，精益求精的態(tài)度,，這些都是多么美好的詞匯，新時(shí)代的我們需要這樣的精神,。