北理工法學(xué)院召開學(xué)生黨支部“杏色”師德學(xué)風(fēng)建設(shè)主題師生研討會

發(fā)布日期：2019-06-17 供稿：法學(xué)院攝影：法學(xué)院

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　　為落實全國高校思想政治工作會議精神，落實學(xué)校黨委組織部關(guān)于“創(chuàng)新主題黨日，推廣‘五色’組織生活模式”要求，6月14日，法學(xué)院研究生第三黨支部組織開展黨員發(fā)展大會暨“杏色”師德學(xué)風(fēng)建設(shè)主題師生研討會，黨支部邀請校黨委書記趙長祿出席，黨委組織部、法學(xué)院黨委負(fù)責(zé)人和支部全體黨員、學(xué)院教師黨支部書記代表、輔導(dǎo)員、組織員參加會議。會議由第三黨支部書記任峰同學(xué)主持。

　　在黨員發(fā)展大會階段，法學(xué)院研究生第三黨支部嚴(yán)格按照程序開展了黨員發(fā)展工作，趙長祿等同志列席觀摩了發(fā)展過程。發(fā)展工作結(jié)束后，黨支部舉辦了“師德學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題研討會，學(xué)生黨員劉明天、劉美、孫青云、周軒、楊言、王思文、程鋮分別從心理健康、律所實習(xí)、法律援助、學(xué)術(shù)誠信、教師授課等方面切入，結(jié)合增強學(xué)習(xí)主動性、加強學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合、加強學(xué)術(shù)道德、改善課堂教學(xué)形式和效果等問題分享了自己的觀點與看法。結(jié)合學(xué)生們的思考，法學(xué)院訴訟法所教師黨支部書記叢青茹在交流中表示，作為一名教師應(yīng)當(dāng)加大課堂教學(xué)的投入力度，創(chuàng)新授課形式，提升課堂授課的內(nèi)涵，同時還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生獨立思考能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。

　　法學(xué)院黨委副書記、副院長馬曉龍談到，學(xué)院為加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，啟動“教風(fēng)督導(dǎo)組”和“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)組”，通過對教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的督導(dǎo)提升教學(xué)內(nèi)涵和課堂質(zhì)量。在教風(fēng)方面，教授委員會成員和教學(xué)名師深入課堂聽課，為老師授課提供改進建議并定期反饋；在學(xué)風(fēng)方面，學(xué)生工作督導(dǎo)組深入課堂考察學(xué)生上課表現(xiàn)，關(guān)注提升“抬頭率”和“出勤率”。最后，馬曉龍希望支部建設(shè)要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)注重提高“實效性”。

　　法學(xué)院院長李壽平在講話中談到，“師德學(xué)風(fēng)”是一個大學(xué)建設(shè)的核心問題，是教學(xué)的基礎(chǔ)，新時代學(xué)風(fēng)要與時俱進。他對法學(xué)院學(xué)子提出三點建議：一是要加強社會責(zé)任感，法律人應(yīng)將責(zé)任感擺在第一位，責(zé)任感是最基本的素質(zhì)；二是要加強能力建設(shè)，互聯(lián)網(wǎng)時代，法學(xué)教育要從知識教育轉(zhuǎn)向能力教育，同學(xué)要把能力建設(shè)當(dāng)作學(xué)習(xí)的第二大任務(wù)；三是要拓寬眼界，法律人在學(xué)習(xí)知識的時候要加強對整個社會的了解、對自身的了解、對自己職業(yè)的了解，加強自身職業(yè)認(rèn)同感。

　　趙長祿認(rèn)真聽取了與會師生對于師德學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的意見和建議，對黨支部工作表示肯定，對新發(fā)展的黨員表示祝賀，并向同學(xué)們提出幾點希望：

　　一是要學(xué)好理論基礎(chǔ)課，切實加強理論武裝，深化對共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的認(rèn)識，與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。二是要堅持理論聯(lián)系實踐，切實用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，帶頭自覺運用馬克思主義基本立場、觀點、方法分析和解決問題；要深刻理解黨和國家“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五位一體”總體布局的內(nèi)涵實質(zhì)和實踐要求，結(jié)合行業(yè)發(fā)展發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。三是要在成長成才中處理好“德”和“智”之間的關(guān)系，在尊師重教方面率先垂范，帶頭遵守課堂紀(jì)律，帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。四是要利用好學(xué)校的教育教學(xué)資源，擴寬知識面，豐富學(xué)科背景，立足學(xué)校法學(xué)學(xué)科的特色方向提升綜合能力，為“全面依法治國”的不斷深化貢獻力量。