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　　晚上九點(diǎn),，睿信書(shū)院社區(qū)迎來(lái)了一天中最熱鬧的時(shí)段,，容納80余人的報(bào)告廳座無(wú)虛席，每天一門(mén)核心課程章節(jié)串講,，幫助同學(xué)們梳理知識(shí)要點(diǎn)；導(dǎo)學(xué)空間里同學(xué)們安靜地自習(xí),，朋輩導(dǎo)師的桌邊聚攏著前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)…….,，書(shū)院社區(qū)這股學(xué)風(fēng)，很強(qiáng)勁,！

　　為貫徹落實(shí)2019年學(xué)校工作會(huì)議精神,，落實(shí)《北京理工大學(xué)學(xué)風(fēng)提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，自2019年3月起,，睿信書(shū)院全面啟動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,，從督學(xué)、導(dǎo)學(xué),、助學(xué)多個(gè)角度入手,，深入調(diào)研聚焦問(wèn)題，強(qiáng)化教育明確導(dǎo)向,，全員參與落實(shí)責(zé)任,，精細(xì)管理確保實(shí)效，形成了勤學(xué),、好學(xué),、樂(lè)學(xué)的良好氛圍。

精細(xì)管理,，“督學(xué)”人到人

　　“我有時(shí)專(zhuān)挑學(xué)生上課的時(shí)間去寢室轉(zhuǎn),，剛開(kāi)始抓到個(gè)別在宿舍睡懶覺(jué)的，后面就越來(lái)越少了,?！鳖Ｐ艜?shū)院輔導(dǎo)員田智勇這樣分享自己的查寢感受。為切實(shí)落實(shí)學(xué)校本科課堂教學(xué)質(zhì)量提升工程的具體要求,，睿信書(shū)院積極配合,，打好教學(xué)質(zhì)量、教風(fēng)學(xué)風(fēng),、資源保障的“組合拳”,，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)生日常管理和行為規(guī)范，狠抓學(xué)生課堂教學(xué)質(zhì)量,。為全面細(xì)致地掌握學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài),，增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，書(shū)院制定了《北京理工大學(xué)睿信書(shū)院學(xué)生管理規(guī)定》,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，組織輔導(dǎo)員、學(xué)育導(dǎo)師開(kāi)展不間斷查課聽(tīng)課和宿舍走訪工作,，并不定時(shí)進(jìn)行課間抽查點(diǎn)名,。發(fā)現(xiàn)曠課的學(xué)生，均由輔導(dǎo)員進(jìn)行一對(duì)一談心談話,，了解實(shí)際情況,，開(kāi)展批評(píng)教育，解決具體問(wèn)題,，形成良好氛圍,。

　　書(shū)院全面開(kāi)展“我的祖國(guó)我?jiàn)^斗”暨“擔(dān)復(fù)興大任 做時(shí)代新人”主題教育，協(xié)同學(xué)育導(dǎo)師,、德育導(dǎo)師等參加班級(jí)的主題團(tuán)日,、德育開(kāi)題答辯、學(xué)風(fēng)大討論等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生思考個(gè)人追求和人生理想,，助力學(xué)生堅(jiān)守學(xué)者操守和責(zé)任使命，帶領(lǐng)學(xué)生專(zhuān)注讀書(shū)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)成才,。書(shū)院每個(gè)學(xué)期都召開(kāi)學(xué)育導(dǎo)師工作會(huì),，就書(shū)院整體學(xué)習(xí)情況,、各班級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī),、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶措施等問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研討，導(dǎo)師們互相交流工作經(jīng)驗(yàn)并提出方法建議,。同時(shí),，通過(guò)書(shū)院學(xué)院聯(lián)席會(huì)議，分析學(xué)生學(xué)業(yè)數(shù)據(jù),，研判學(xué)生學(xué)風(fēng)情況,，與學(xué)院聯(lián)動(dòng)配合，多管齊下,、互通信息,、形成合力。

　　圍繞“不忘初心,，牢記使命”主題教育,，書(shū)院領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員一起，多層面多角度深入調(diào)研學(xué)風(fēng)問(wèn)題,，先后與班團(tuán)干部,、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、學(xué)業(yè)警示學(xué)生座談，深入了解學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展方面的實(shí)際需求,，解答學(xué)生疑問(wèn)并有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),。書(shū)院定期召開(kāi)學(xué)生工作會(huì)，研判學(xué)生學(xué)業(yè)及發(fā)展困難,，制定詳細(xì)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,。針對(duì)部分學(xué)業(yè)困難學(xué)生，由書(shū)院教學(xué)干事,、輔導(dǎo)員,、副院長(zhǎng)三個(gè)層面分別進(jìn)行深入談話，分析學(xué)生問(wèn)題成因并形成幫扶方案,，安排朋輩導(dǎo)師進(jìn)行一對(duì)一督促和幫扶,，確保學(xué)生不掉隊(duì)。

名師領(lǐng)航,，“導(dǎo)學(xué)”面對(duì)面

　　“參加書(shū)院組織的FaceTime活動(dòng),，讓我了解了信息科學(xué)大類(lèi)各個(gè)專(zhuān)業(yè)主要的研究方向，同時(shí)也感謝趙江波老師幾次帶我們?nèi)ブ嘘P(guān)村參觀自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室,，讓我對(duì)自動(dòng)化有了更深的了解,。”63011822班朱遠(yuǎn)寧對(duì)FaceTime活動(dòng)大為贊嘆,。

　　書(shū)院圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),，聚焦“雙一流”建設(shè)目標(biāo)，努力構(gòu)建以學(xué)生為中心的培養(yǎng)體系,，全面落實(shí)三全育人的新格局,。書(shū)院為學(xué)生配備了“三全”導(dǎo)師761人，其中校內(nèi)導(dǎo)師315人,，校外導(dǎo)師4人,，朋輩導(dǎo)師442人。書(shū)院積極邀請(qǐng)“三全”導(dǎo)師走進(jìn)書(shū)院,、走進(jìn)社區(qū),、走近學(xué)生，開(kāi)展各類(lèi)導(dǎo)學(xué)活動(dòng),，將“課堂教學(xué)”和“社區(qū)導(dǎo)學(xué)”聯(lián)動(dòng),，將“第一課堂”和“第二課堂”聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。這一年,，睿信書(shū)院共開(kāi)展了“誠(chéng)行”名家講堂、FaceTime導(dǎo)師面對(duì)面以及各類(lèi)導(dǎo)學(xué)活動(dòng)207次,，參與學(xué)生23000余人次,。

　　書(shū)院依托北理工機(jī)器人隊(duì)、ACM俱樂(lè)部等創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新基地，開(kāi)展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),。聯(lián)合學(xué)院開(kāi)辦了單片機(jī)培訓(xùn)、智能車(chē)培訓(xùn)等系列培訓(xùn)活動(dòng),，舉辦了兵棋推演大賽,、ACM新生程序設(shè)計(jì)大賽、屠龍勇士智能車(chē)大賽等賽事,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化“教”“學(xué)”互動(dòng),，注重“知”“行”互通,。依托大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)學(xué)院教師設(shè)計(jì)創(chuàng)新類(lèi)課題,，以科創(chuàng)雙選的形式,，組織書(shū)院學(xué)生積極參加課題項(xiàng)目申報(bào)，將學(xué)生的思想政治教育和科創(chuàng)指導(dǎo),、專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)等有機(jī)融合,，強(qiáng)化師生粘性，打造“書(shū)院制”下的新型導(dǎo)學(xué)關(guān)系,。

　　高頻次,、高質(zhì)量導(dǎo)學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓學(xué)生直觀,、深入地了解了信息類(lèi)學(xué)科魅力和應(yīng)用價(jià)值,，認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的重要性，增長(zhǎng)了學(xué)習(xí)興趣,，找到了學(xué)習(xí)目標(biāo),，也建立起良好的導(dǎo)學(xué)關(guān)系,，使學(xué)生感受到各專(zhuān)業(yè)學(xué)院深厚的科研實(shí)力和優(yōu)秀教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,，實(shí)現(xiàn)了以高尚師德師風(fēng)引領(lǐng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。

朋輩同行,，“助學(xué)”一加一

　　“‘每周一練’給同學(xué)們提供了一個(gè)平臺(tái),，讓大家在學(xué)習(xí)上互幫互助。無(wú)論是出題小組還是宣傳小組都在準(zhǔn)備過(guò)程中熟練掌握了題目所涉及的知識(shí)點(diǎn),，班級(jí)同學(xué)也可以隨時(shí)在公眾號(hào)中進(jìn)行學(xué)習(xí),，這就形成了一個(gè)良性循環(huán)?！?018級(jí)自動(dòng)化國(guó)際班團(tuán)支書(shū)郭云龍?jiān)谡劦介_(kāi)展班級(jí)“每周一練”活動(dòng)的初衷時(shí)這樣說(shuō),。

　　圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，書(shū)院確定了“打造一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，形成一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，選樹(shù)一批學(xué)習(xí)榜樣,，構(gòu)建一種導(dǎo)學(xué)生態(tài)”的學(xué)風(fēng)建設(shè)總體思路，組織各班級(jí)成立學(xué)習(xí)互助小組,，結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展特色學(xué)習(xí)活動(dòng),。05961811班以宿舍為基礎(chǔ)，根據(jù)同學(xué)們的意愿組成學(xué)習(xí)小組,，互幫互助,，并不定期邀請(qǐng)朋輩導(dǎo)師介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，答疑解惑,，帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)內(nèi)外知識(shí),。63011936班建立早餐積分制度，由班干部帶領(lǐng)成立早餐監(jiān)督小組,，督促班級(jí)同學(xué)早起,，通過(guò)相互監(jiān)督，推動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣,。各班級(jí)紛紛通過(guò)集體自習(xí),、專(zhuān)題研討等不同形式組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一堂課,、每一次作業(yè),，用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)北理工學(xué)風(fēng)優(yōu)良的好傳統(tǒng)。

　　“作為一名朋輩導(dǎo)師,，我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、表達(dá)能力都是一個(gè)挑戰(zhàn)，同時(shí),，我發(fā)現(xiàn)只要愿意花時(shí)間幫助學(xué)弟學(xué)妹,，他們也一定愿意和你交流！”睿信書(shū)院2019級(jí)朋輩導(dǎo)師楊帆這樣說(shuō),。楊帆作為朋輩導(dǎo)師的一員,，和他的團(tuán)隊(duì)一起已經(jīng)就《工科數(shù)學(xué)分析》《復(fù)變函數(shù)》等課程為同學(xué)們進(jìn)行了多次講解。書(shū)院依托社區(qū)空間,，通過(guò)“學(xué)業(yè)加油站”“創(chuàng)造吧”等平臺(tái)開(kāi)展朋輩導(dǎo)師學(xué)業(yè)幫扶,、串講、答疑等活動(dòng),，采用重點(diǎn)課程重點(diǎn)講解,、關(guān)鍵時(shí)間重點(diǎn)答疑、困難學(xué)生重點(diǎn)幫扶的方式,，幫助學(xué)業(yè)困難同學(xué)打牢基礎(chǔ),、突破難點(diǎn),。

　　“對(duì)我而言最重要的是，要將所學(xué)的知識(shí)建立體系,。一本書(shū)學(xué)下來(lái),，我要厘清每一部分知識(shí)環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系，進(jìn)行類(lèi)比和歸類(lèi),，各種公式的相互推導(dǎo)更要十分熟悉,。”榮獲睿信之星“品學(xué)兼優(yōu)榜樣”的吳佳蔚在“學(xué)霸在身邊”欄目中分享了她對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的建議,。書(shū)院注重發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范引領(lǐng)作用,，鼓勵(lì)學(xué)生向榜樣看齊，營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍,。評(píng)選“睿信之星”,、開(kāi)設(shè)“學(xué)霸在身邊”欄目，通過(guò)傳播“學(xué)霸”故事向同學(xué)們傳播正能量,，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng),，帶動(dòng)全體學(xué)生共同進(jìn)步。

　　在學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵之年,，睿信書(shū)院秉承“實(shí)事求是,，不自以為是”的學(xué)風(fēng)，全員參與,，多管齊下,，樹(shù)目標(biāo)、正態(tài)度,、造氛圍,、找方法，為營(yíng)造良好導(dǎo)學(xué)生態(tài),、培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)氛圍,、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量不懈努力,。