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　　“您正在收看的是生命學(xué)院專業(yè)宣傳季實(shí)驗(yàn)室云參觀現(xiàn)場(chǎng)直播，接下來(lái)將走進(jìn)的是空間生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,?！本W(wǎng)絡(luò)直播間里，輔導(dǎo)員舉起手機(jī),，走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,，當(dāng)起了主播，實(shí)時(shí)更新著參觀公告,?！伴_(kāi)學(xué)以后好想來(lái)體驗(yàn)一下腦控機(jī)器人”“模擬空間艙”“腦機(jī)接口”“3D打印”“兩棲機(jī)器人”“合成生物學(xué)”“腫瘤治療”……一時(shí)間“高大上”“超厲害”“真自豪”等彈幕不斷地進(jìn)著行刷屏。

　　5月12日上午9點(diǎn),，生命學(xué)院面向低年級(jí)本科生組織開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)室“云參觀”準(zhǔn)時(shí)在B站開(kāi)播,，“求是書生”們跟隨著輔導(dǎo)員的直播鏡頭進(jìn)行“云端”參觀。參觀過(guò)程中,，張亞璽,、周迪老師著重介紹了空間生物與醫(yī)學(xué)工程研究所鄧玉林教授團(tuán)隊(duì)“天舟一號(hào)”“長(zhǎng)征七號(hào)”“國(guó)際空間站”等生命科學(xué)載荷項(xiàng)目和芯片實(shí)驗(yàn)室相關(guān)研究情況；董磊教授對(duì)腫瘤分子實(shí)驗(yàn)室相關(guān)血癌研究進(jìn)行了系統(tǒng)講解,；叢勇,、羅茂國(guó)老師對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行了系統(tǒng)展示；馬曉焉老師對(duì)酶學(xué)與代謝工程實(shí)驗(yàn)室合成生物學(xué)研究手段及應(yīng)用前景進(jìn)行科普,。5月14日,，同學(xué)們繼續(xù)線上參觀。陳端端教授講解了醫(yī)學(xué)工程與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)血管介入設(shè)備的研發(fā),；石立偉,、肖楠副教授從“兩棲水下機(jī)器人”講起，介紹了現(xiàn)代醫(yī)工學(xué)系統(tǒng)研究所團(tuán)隊(duì)從事微機(jī)器人技術(shù),、醫(yī)療生物用遙控微操作系統(tǒng)等方面取得的成果,；生命學(xué)院副院長(zhǎng)閆天翼教授則從腦機(jī)接口的演示開(kāi)始,，介紹了智能機(jī)器人與系統(tǒng)高精尖創(chuàng)新中心的腦科學(xué)、神經(jīng)工程領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展,。直播過(guò)程中穿插著實(shí)驗(yàn)操作,、情景演示、互動(dòng)答題等環(huán)節(jié),，直播人氣峰值達(dá)到1200余人,。“受疫情影響,，只能線上參觀生命學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室,，雖隔著屏幕，但卻依然感受到深深的震撼,，老師們的介紹兼具專業(yè)且通俗易懂,，字里行間感受到生命科學(xué)的偉大，每一項(xiàng)研究都與我們息息相關(guān),、也與人類的未來(lái)和命運(yùn)緊密相連,。這次參觀重新喚起我塵封已久的夢(mèng)想—探索生命科學(xué)的奧秘，生命學(xué)院也必將成為我專業(yè)確認(rèn)的選擇之一,?！鼻笫菚?019級(jí)本科生尹舒在收看完實(shí)驗(yàn)室云參觀直播后激動(dòng)的說(shuō)到。

　　此次實(shí)驗(yàn)室云參觀是疫情特殊時(shí)期,，生命學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況,，創(chuàng)新開(kāi)展的一次線上實(shí)驗(yàn)室參觀活動(dòng)。此次實(shí)驗(yàn)室云參觀的“硬核”體驗(yàn),，不僅讓學(xué)生了解了生命學(xué)院的專業(yè)特色,、科研平臺(tái)和科研能力，也幫助學(xué)生充分了解生命學(xué)院各專業(yè)情況,，幫助低年級(jí)本科生選擇適合的專業(yè),。5月中旬至6月中旬開(kāi)展了為期一個(gè)月的專業(yè)宣傳季活動(dòng)，生命學(xué)院院長(zhǎng)羅愛(ài)芹教授主講了生命科學(xué)前沿“云報(bào)告”,、霍毅欣,、李勤等教授主講了以“合成生物學(xué)”“生物醫(yī)學(xué)工程”“核酸療法”“腫瘤防治”為主題的專業(yè)前瞻系列“直播課”、保研至清華,、北大等優(yōu)秀校友進(jìn)行了專業(yè)“云座談”,、還有重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和高端企業(yè)的“云參觀”、以及專業(yè)介紹及研究方向“云”推送,，并且建立了qq咨詢?nèi)杭皶r(shí)解答學(xué)生問(wèn)題,，切實(shí)做好專業(yè)確認(rèn)的咨詢與指導(dǎo)工作。同時(shí),，此次活動(dòng)也吸引了高三考生和家長(zhǎng)的關(guān)注,，取得了良好的招生宣傳效果。

　　生命學(xué)院院長(zhǎng)羅愛(ài)芹談到,，“此次實(shí)驗(yàn)室云參觀是將專業(yè)教育融入大類人才培養(yǎng)的創(chuàng)新舉措,，是學(xué)院以學(xué)生為本，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)和實(shí)踐創(chuàng)新教育為核心的德育教育體系的具體體現(xiàn),?！痹趯W(xué)校書院制人才培養(yǎng)改革背景下，生命學(xué)院加強(qiáng)與書院協(xié)調(diào),，創(chuàng)新方式,，綜合運(yùn)用了視頻直播、微信推送,、在線座談等新媒體技術(shù)手段,，面向低年級(jí)本科生開(kāi)展專業(yè)教育，促進(jìn)了學(xué)生對(duì)生命科學(xué)專業(yè)研究前沿進(jìn)展,、應(yīng)用場(chǎng)景,、科研平臺(tái)的了解，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)研究興趣,，拓寬了開(kāi)展專業(yè)教育新思路,。同時(shí)，在疫情防控常態(tài)化背景下,，結(jié)合專業(yè)教育,，讓學(xué)生了解了生命安全和生物領(lǐng)域的重大科技成果也是國(guó)之重器，引導(dǎo)更多學(xué)生積極投身人類健康領(lǐng)域的研究,，為高端醫(yī)療裝備自主可控貢獻(xiàn)智慧,。