加強學(xué)科認知,、聚焦時代發(fā)展
——北理工機電學(xué)院積極開展“專業(yè)宣傳周”活動
發(fā)布日期：2020-06-16 供稿：機電學(xué)院 宋琳琳 攝影：宋琳琳
編輯：廖峭 審核：王亞斌 閱讀次數(shù)：
為進一步提升書院學(xué)生對于機電學(xué)院專業(yè)的認知,，促進教學(xué)科研工作的順利開展,，助力培養(yǎng)高端優(yōu)秀的北理學(xué)子,，機電學(xué)院于6月4日至11日組織開展“專業(yè)宣傳周”活動。本次活動以學(xué)院專業(yè)特色為主要內(nèi)容,，通過“院長云講堂”“書記云引導(dǎo)”“平臺云參觀”“朋輩云領(lǐng)航”“專業(yè)云推介”五個版塊系統(tǒng)進行了豐富且全面的介紹,。活動期間,，“院長+書記+16位專業(yè)教授+9位優(yōu)秀朋輩”強大陣容入駐直播，共開展15場宣傳直播活動,，參與直播互動人數(shù)近7000人次,。
機電學(xué)院院長陳鵬萬教授以“相約機電、筑夢圓夢”為主題,，為學(xué)生帶來了一場別開生面的院長講堂,。陳鵬萬從學(xué)院的歷史沿革講起，全方位介紹了學(xué)院整體情況,、學(xué)科建設(shè),、專業(yè)設(shè)置、師資隊伍,、人才培養(yǎng),、實驗平臺,、科學(xué)研究、學(xué)生工作,、國際交流等情況,，充分展示了機電學(xué)院專業(yè)特色和亮點，極大激發(fā)了低年級本科生專業(yè)興趣,，為學(xué)生選擇適合自己的專業(yè)提供了重要參考,。
機電學(xué)院黨委書記王亞斌教授以“砥礪家國情懷、激發(fā)使命擔當”為主題,，把焦點聚焦于為國家重大需求領(lǐng)域做出重大貢獻的人物上,，講述其愛國之情、報國之志,，帶領(lǐng)學(xué)生感受一代代北理工人的追夢赤子心,，引導(dǎo)學(xué)生傳承弘揚愛國精神，勇做擔當民族復(fù)興大任的時代新人,。
“歡迎大家跟隨我們的鏡頭走進直播間,，今天我?guī)ьI(lǐng)大家參觀的是智能機器人與系統(tǒng)高精尖創(chuàng)新中心”。乒乓球機器人,、面向未來家居服務(wù)機器人,、仿生機器鼠、微納機器人,、智能機電仿生假肢……網(wǎng)絡(luò)直播間里,，陳鵬萬通過鏡頭為學(xué)生帶來了真切的觀看體驗，讓學(xué)生充分體驗到科技知識帶來的樂趣,，激發(fā)了學(xué)生的科技創(chuàng)新思維,。機電學(xué)院副院長黃廣炎教授還對學(xué)院其他實驗平臺及科研成果進行了詳細的講解，現(xiàn)場解答學(xué)生問題,，帶領(lǐng)學(xué)生近距離走進專業(yè),、了解專業(yè)、感受實驗室環(huán)境氛圍,。
彈藥工程與爆炸技術(shù),、安全工程、工程力學(xué),、特種能源技術(shù)與工程,、武器系統(tǒng)與工程、探測制導(dǎo)與控制技術(shù),、機械電子工程7個專業(yè)系所負責人,、任課教授從各專業(yè)歷史沿革、師資力量,、特色和教學(xué)水平,、課程體系,、科研成果、學(xué)生升學(xué)與就業(yè),、國際交流等方面進行了介紹,。通過鏡頭為學(xué)生們帶來了一場場精彩的知識盛宴，一時間“高精尖”“超重要”“厲害了”“機電學(xué)院優(yōu)秀”“我也要選擇機電學(xué)院”等彈幕不斷在直播間刷屏,，直播人氣單場高達1100余人次,。同時，此次活動也吸引了全國各地高三考生和家長的關(guān)注,，取得了良好的招生宣傳效果,。
各專業(yè)還邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生及覆蓋本碩博的多位優(yōu)秀在校生參與其中，他們從自身成長經(jīng)歷出發(fā),，分享了專業(yè)選擇與學(xué)習經(jīng)驗,、考證經(jīng)驗、競賽經(jīng)驗,、實習經(jīng)歷,、社會活動經(jīng)歷以及出國規(guī)劃等，以朋輩經(jīng)歷引導(dǎo)低年級本科生明確生涯規(guī)劃,、激勵學(xué)生勤奮學(xué)習,，提高內(nèi)驅(qū)力，成就更好的自己,。學(xué)生收獲頗豐,，反響強烈。
“激昂青春,，步伐不止” ,。本次“專業(yè)宣傳周”活動，向?qū)W生全方位,、立體化,、多層次推介機電學(xué)院，促進學(xué)生深入了解學(xué)科特點和專業(yè)發(fā)展方向,，加強學(xué)科認知,，激發(fā)學(xué)習熱情，順應(yīng)時代潮流,，明確發(fā)展方向，同時展現(xiàn)了良好的學(xué)院書院協(xié)同育人功能,。未來學(xué)院將進一步深化以大類招生,、大類培養(yǎng)、書院制為核心的人才培養(yǎng)改革,，引導(dǎo)學(xué)生升華理想追求,，堅持勤學(xué)奮斗,，不斷推進“胸懷壯志、明德精工,、創(chuàng)新包容,、時代擔當”領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)工作。
