【新聞特寫(xiě)】師生助力穩(wěn)步“啟航”

——北理工宇航學(xué)院成功開(kāi)展線上學(xué)科推介會(huì)

發(fā)布日期：2020-07-13 供稿：宇航學(xué)院攝影：宇航學(xué)院

編輯：楊麗靜審核：龍騰、劉曉俏閱讀次數(shù)：

　　“我們接觸到老師們的最新研究成果，聆聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的科研感悟，收貨滿滿自豪感的同時(shí)更強(qiáng)化了精工報(bào)國(guó)的拳拳之心。”精工書(shū)院2018級(jí)本科生馬琦越參加學(xué)科推介會(huì)后說(shuō)道，“宇航學(xué)院為我們搭建了敢想敢做的平臺(tái)，鼓勵(lì)我們把想法付諸于行動(dòng)。我期待著迎接這施展拳腳的機(jī)會(huì)！期待著與老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)趯?shí)驗(yàn)室再相遇！”

　　自5月以來(lái)，來(lái)自學(xué)院6個(gè)專(zhuān)業(yè)、17個(gè)課題組的師生、校友，共同為精工書(shū)院、特立書(shū)院和宇航學(xué)院的一、二、三年級(jí)本科生帶來(lái)了別開(kāi)生面的專(zhuān)業(yè)“啟航”，為同學(xué)們呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的學(xué)科盛宴。期間共建立了6個(gè)專(zhuān)業(yè)交流群，師生線上互動(dòng)，在問(wèn)答交流中幫助學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展、行業(yè)發(fā)展和個(gè)人職業(yè)發(fā)展；總結(jié)凝練學(xué)科特色和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)布專(zhuān)業(yè)介紹、課題組介紹系列推送23篇，點(diǎn)擊量累計(jì)超過(guò)13000余次；開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有話說(shuō)”，為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹傳授經(jīng)驗(yàn)，分享成長(zhǎng)路程；搭建推介直播間，各課題組老師們?cè)诰€講述，帶領(lǐng)學(xué)生“云參觀”實(shí)驗(yàn)室，全方位介紹科研情況和實(shí)驗(yàn)室文化。介紹了專(zhuān)業(yè)發(fā)展歷程、科研前沿動(dòng)態(tài)、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及就業(yè)前景等一系列的相關(guān)知識(shí)。

　　在直播間里，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師圖文并茂地向同學(xué)們生動(dòng)展示出自己實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)。飛行器綜合設(shè)計(jì)學(xué)科組的劉莉教授針對(duì)飛行器總體設(shè)計(jì)、協(xié)同規(guī)劃與控制、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、導(dǎo)航制導(dǎo)與控制四個(gè)大方向的研究?jī)?nèi)容和學(xué)術(shù)成果進(jìn)行了進(jìn)一步的展示；噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室謝侃副教授對(duì)學(xué)科歷史和課題組情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹，著重講解了課題組在發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)、燃燒、固體力學(xué)、流動(dòng)、電推進(jìn)等方面的研究工作；飛行動(dòng)力學(xué)與控制系統(tǒng)與仿真實(shí)驗(yàn)室單家元教授對(duì)實(shí)驗(yàn)室在目標(biāo)探測(cè)與識(shí)別、運(yùn)動(dòng)體穩(wěn)定與制導(dǎo)、精確制導(dǎo)控制系統(tǒng)、系統(tǒng)建模與仿真的幾個(gè)研究方向做了詳細(xì)講解；航天結(jié)構(gòu)與機(jī)構(gòu)測(cè)試實(shí)驗(yàn)室的榮吉利教授介紹了課題組在振動(dòng)沖擊噪聲機(jī)理與控制、水下爆炸及典型結(jié)構(gòu)毀傷機(jī)理、柔性自旋飛行器動(dòng)力學(xué)分析與控制等許多方面的研究工作及相關(guān)成果。

　　學(xué)科推介會(huì)始辦于2017年，是學(xué)院專(zhuān)業(yè)教育的重要組成。活動(dòng)期間，各實(shí)驗(yàn)室、課題組在宇航樓一層搭建宣傳展位，教師和高年級(jí)研究生現(xiàn)場(chǎng)講解，并組織學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室。通過(guò)學(xué)科推介會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)航空航天類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)的了解和認(rèn)同，更進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)確認(rèn)、開(kāi)展科研學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及攻讀研究生等學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃提供了有力支撐。既服務(wù)于低年級(jí)本科生選擇專(zhuān)業(yè)，又為下一步科技創(chuàng)新吸引人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　“在疫情防控的特殊時(shí)期，我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的網(wǎng)上學(xué)科推介會(huì)。今年的學(xué)科推介會(huì)，雖然不能像往年一樣與學(xué)生當(dāng)面交流，不能帶領(lǐng)他們參觀實(shí)驗(yàn)室，但是獨(dú)立的時(shí)間安排，豐富的圖片和視頻也更顯從容與全面。通過(guò)學(xué)科推介會(huì)的交流，老師們能夠了解到本科生同學(xué)在學(xué)習(xí)和科研上的需求，同時(shí)同學(xué)們又多了一個(gè)與老師探討學(xué)術(shù)問(wèn)題的平臺(tái)。”宇航學(xué)院飛行器控制系宋曉東老師這樣說(shuō)。

　　宇航學(xué)院聚焦培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，將學(xué)生成長(zhǎng)成才路徑分為“濃興趣、強(qiáng)創(chuàng)新、育拔尖”三個(gè)層次，構(gòu)建“金字塔”型拔尖人才培養(yǎng)體系。“濃興趣”階段面向低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展學(xué)科推介會(huì)、科普宣講、參觀實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)，配合數(shù)理基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，吸引學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)、學(xué)科、團(tuán)隊(duì)有廣泛了解，為其專(zhuān)業(yè)確認(rèn)提供指導(dǎo)。“強(qiáng)創(chuàng)新”階段以大創(chuàng)實(shí)踐項(xiàng)目、“世紀(jì)杯”、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、飛行器設(shè)計(jì)大賽等校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目為抓手，結(jié)合海外訪學(xué)交流、校企協(xié)同育人工作為學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐提供高質(zhì)量平臺(tái)。“育拔尖”階段瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)外高水平學(xué)科競(jìng)賽，指導(dǎo)學(xué)生以賽促學(xué)、以賽促研；同時(shí)選拔優(yōu)秀本科生進(jìn)入課題組，以教師團(tuán)隊(duì)和科研平臺(tái)為支撐，重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新型拔尖人才。

　　學(xué)科推薦會(huì)是“濃興趣”階段的重要環(huán)節(jié)，是宇航學(xué)院“三全育人”的創(chuàng)新舉措，為本科生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃、明確專(zhuān)業(yè)方向、開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐搭建平臺(tái)。面向我國(guó)航天航空等領(lǐng)域人才培養(yǎng)需求，學(xué)院將堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)“航天情、報(bào)國(guó)志”學(xué)科文化，落實(shí)學(xué)校人才培養(yǎng)總目標(biāo)，聚焦教育引導(dǎo)學(xué)生鑄“航天魂”、煉“報(bào)國(guó)技”、干“飛天事”、做“逐夢(mèng)人”，努力培養(yǎng)胸懷航天壯志、練就過(guò)硬本領(lǐng)、追求創(chuàng)新卓越、勇?lián)鷷r(shí)代重任的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才。