關(guān)于發(fā)布《2003年度中國科技論文統(tǒng)計(jì)與分析》部分研究報(bào)告的導(dǎo)言

發(fā)布日期：2005-06-09 閱讀次數(shù)：

　　SCI、EI、ISTP和CSTPCD（中國科技論文與引文數(shù)據(jù)庫）收錄的論文情況是我國現(xiàn)有評(píng)價(jià)各研究機(jī)構(gòu)、各高校科研和學(xué)術(shù)水平的重要指標(biāo)。
　　我國高等學(xué)校是國內(nèi)外論文的主要產(chǎn)出機(jī)構(gòu)，是我國科研論文產(chǎn)生的最大群體,在我國科學(xué)研究和科技論文產(chǎn)出中處于十分突出的地位。 2004年底公布的2003年度我國科研論文發(fā)表統(tǒng)計(jì)中，高校分別占我國SCI、EI、ISTP和CSTPCD論文的74.7%、81.8%、83.8%和66.2%。高等院校國內(nèi)、國際論文數(shù)所占份額均高于上一年,分別占我國論文總數(shù)的66.2%和78. 8%,國內(nèi)論文所占比例比上一年高出2.5個(gè)百分點(diǎn),國際論文所占比例比上一年高出1.2個(gè)百分點(diǎn)。最近幾年,高等院校不但重視論文數(shù)量,并且也制定了一些質(zhì)量考核指標(biāo),尤其是一些“211”國家重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué),其高質(zhì)量文章遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他機(jī)構(gòu)。SCI論文數(shù)居前10位的高等學(xué)校的絕大多數(shù)論文發(fā)表在各學(xué)科影響因子較高的期刊上。
　　我校2003年度被三大檢索收錄的論文總量和在高校排名與2002年度相比總體有進(jìn)步，但也有略微下降的指標(biāo)：SCI排名由2002年度的第47位上升到第40位，發(fā)表論文總數(shù)151篇，比2002年度的100篇增加了51篇，提高幅度達(dá)到51%；ISTP 由2002年度的排名第12位上升到排名第9位，發(fā)表論文總數(shù)287篇，比前一年的166篇增加了121篇，提高幅度達(dá)到73%；EI排名與前一年的一樣，都是第25位，發(fā)表論文總數(shù)239篇，比去年的170篇增加了69篇，提高幅度達(dá)到41%；國際被引排名第43位，國際被引數(shù)量94篇，被引頻次195次，2002年度SCIE國際被引排名40位，其中SCIE被引數(shù)量73篇，被引頻次129次。由于我校的國際被引數(shù)量和被引頻次增長幅度不大，導(dǎo)致我校國際被引排名下降3位；我校國內(nèi)論文高校排名41位，論文數(shù)量1112篇，中國科技論文與引文數(shù)據(jù)庫（CSTPCD）統(tǒng)計(jì)刊源1576種； 2002年度國內(nèi)論文排名40位，論文數(shù)量939篇，CSTPCD統(tǒng)計(jì)刊源1553種，國內(nèi)論文排名下降了1位。
　　我校三大檢索論文總量和排名較2002年度取得了一定的進(jìn)步。
　　這是我校廣大教師辛勤努力的結(jié)果。在總結(jié)成績的同時(shí)，我們要清醒認(rèn)識(shí)到，我校被三大檢索收錄論文的數(shù)量排名提高了，但發(fā)表論文的質(zhì)量排名基本與去年相同。2003年度我國作者發(fā)表的論文在國際上被三大檢索收錄的數(shù)量增長率20.6 % ，其中SCI收錄的論文增長22.2% ，高校的SCI收錄的論文增長率比國家的要高，為23.6%。SCI網(wǎng)絡(luò)版國際論文被引頻次和被引篇數(shù)高校也有較大的進(jìn)步。我校進(jìn)步幅度與高校平均水平相當(dāng)。我校被三大檢索收錄論文的數(shù)量和被引用數(shù)量增長率要高于國家和高校的平均增長率才有可能使我校的排名得到顯著的提高。另外，論文的質(zhì)量指標(biāo)（主要指論文被引用情況，包括總被引頻次、平均被引頻次、他引率、平均影響因子、基金資助論文比、是否是在本學(xué)科的頂級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表等指標(biāo)。2004年發(fā)布的質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)主要體現(xiàn)在論文被引用率。）愈來愈受到國家相關(guān)評(píng)估機(jī)構(gòu)的重視。當(dāng)然有些質(zhì)量指標(biāo)如被引頻次本身也反映數(shù)量指標(biāo)。質(zhì)量比數(shù)量更重要，同類相聚、分類評(píng)價(jià)是科技論文評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢。我校在注重發(fā)表論文數(shù)量提高的同時(shí)，更要注重發(fā)表論文質(zhì)量的提高。
　　2005年5月，由中國科學(xué)技術(shù)信息研究所發(fā)布的《2003年度中國科技論文統(tǒng)計(jì)與分析》年度研究報(bào)告，我們摘取其中與高校密切相關(guān)的四篇報(bào)告向?qū)W校教師發(fā)布。該報(bào)告所有的分析都是基于SCI、EI、ISTP國際三大檢索和CSTPCD發(fā)表論文情況進(jìn)行的，它們主要反映自然科學(xué)、工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)林牧漁等領(lǐng)域的論文情況，還不能全面反映人文、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的論文發(fā)表情況。希望這四篇報(bào)告對我校教師發(fā)表高水平論文有所幫助和啟示。
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　　1、中國科技論文數(shù)量總體情況分析

　　2、中國科技論文學(xué)科分布情況分析

　　3、中國科技論文機(jī)構(gòu)分布情況分析

　　4、論文作者的簡要統(tǒng)計(jì)分析

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　科技處
　　　　　　　　　　二○○五年五月三十一日