【圖】走進(jìn)課堂 深入基層——本科教學(xué)評估專家組考察工作全面展開
發(fā)布日期：2007-11-16 閱讀次數(shù)：
文：劉存福 圖：高 路等 編輯：許欣
11月15日,，是我校本科教學(xué)工作水平評估的第二天。評估專家組不辭昨天集體考察的辛苦,，按照分工,，開始對我校本科教學(xué)工作有關(guān)環(huán)節(jié)分別進(jìn)行全面深入的考察?？疾煨问桨犝n,、走訪和座談等。教育部專家組每位專家都有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),。他們本著對教育部和學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，按照《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案（試行）》有關(guān)要求，嚴(yán)肅認(rèn)真地履行自己的職責(zé),。他們聽課認(rèn)真,，走訪緊湊，座談細(xì)致,，并對我們的教學(xué)工作及時給予了指導(dǎo),。
上午8時，專家組組長,、中國工程院院士,、四川大學(xué)校長謝和平院士來到了3號樓401教室聽課。在我校劉志躍副教授講授《流體力學(xué)》課程中,，謝院士一邊認(rèn)真聽講,，一邊不停地做著記錄,，還從旁邊同學(xué)的手中借過課本觀看。下課后,，專家組秘書與劉志躍老師進(jìn)行了交流,。
專家組副組長、哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長,、教授,、博士生導(dǎo)師周玉聽了兩節(jié)課后，到教務(wù)處和發(fā)展規(guī)劃處進(jìn)行了訪談,。在教務(wù)處,，他參觀了近年教務(wù)處的獲獎情況和教材的出版情況等，并與教務(wù)處的骨干進(jìn)行了交談,。在發(fā)展規(guī)劃處,，他詢問了北京市對學(xué)校的支持情況，近年我校的招生情況,、在校生規(guī)模,、研究生本科生比例等辦學(xué)規(guī)劃問題。他還走訪了材料科學(xué)與工程學(xué)院和宇航科學(xué)技術(shù)學(xué)院,。
專家組成員,、浙江理工大學(xué)校長、教授,、博士生導(dǎo)師裘松良聽完課后,，來到外國語學(xué)院進(jìn)行走訪，聽取學(xué)院匯報后,，他就我校的延安精神,、國防特色、實(shí)踐教學(xué)三個方面與教師進(jìn)行了交流,，并對國際交流,、教師進(jìn)修等問題提出了建設(shè)性建議。他還走訪了教務(wù)處,、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處,，參加了教學(xué)管理干部座談會。
專家組成員,、廣東工業(yè)大學(xué)校長,、教授、博士生導(dǎo)師張湘?zhèn)ヂ犝n后,，又走訪了人事處,，就人事代理制度,、理學(xué)院基礎(chǔ)課教師的師資建設(shè)情況,、學(xué)校人員編制情況,、教師的聘期和考核等幾方面與楊樹興副校長和于倩處長進(jìn)行了交流。他還到教務(wù)處了解了教師上課情況,，并參加了青年教師座談會和學(xué)術(shù)帶頭人座談會,。
專家組成員、湖南大學(xué)副校長,、教授,、博士生導(dǎo)師張強(qiáng)聽完兩節(jié)課后，來到人文社會科學(xué)學(xué)院進(jìn)行走訪,，聽取學(xué)院負(fù)責(zé)人匯報后,，與骨干教師就經(jīng)濟(jì)學(xué)課程特點(diǎn)、師資建設(shè)情況以及年輕教師授課情況進(jìn)行了交流,，并對人文學(xué)院經(jīng)濟(jì)專業(yè)的發(fā)展提出了中肯的建議,。
專家組成員、電子科技大學(xué)副校長,、教授,、博士生導(dǎo)師羅正祥走訪了計算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、學(xué)生處,、團(tuán)委,、招生就業(yè)處和教務(wù)處，分別聽取了他們的匯報,，對一些關(guān)心的問題進(jìn)行了詢問,。聽完課后，他就專業(yè)技術(shù),、授課經(jīng)驗(yàn)等教學(xué)內(nèi)容與授課老師進(jìn)行了交流,。
專家組成員、國家教學(xué)名師,、西安電子科技大學(xué)原副校長,、教授、博士生導(dǎo)師傅豐林首先走訪了生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,，聽取匯報后就生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)建設(shè),、開放性實(shí)驗(yàn)開課門數(shù)以及覆蓋量等問題進(jìn)行了詢問。他還走訪了信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院和教務(wù)處,，聽取了兩門課并參加了青年教師座談會和學(xué)術(shù)帶頭人座談會,。
專家組成員、華南理工大學(xué)教務(wù)處處長,、教授,、博士生導(dǎo)師曾志新聽完兩節(jié)課后，到教務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處進(jìn)行走訪，并參加了教學(xué)管理干部座談會,，就特色專業(yè)建設(shè)和精品課程與大家進(jìn)行了交流,。
專家組成員、南京理工大學(xué)教務(wù)處處長,、教授,、博士生導(dǎo)師袁軍堂聽取韓伯棠教授和榮輝副教授講授的課程后分別與兩位教師親切交談。隨后前往體育部觀摩了體育課,，并就體育教學(xué)有關(guān)問題與部分教師進(jìn)行了座談和交流,，他還重點(diǎn)聽取了我校足球隊的建設(shè)情況。
專家組成員,、國家教學(xué)名師,、武漢理工大學(xué)教務(wù)處處長劉泉聽完兩節(jié)課后，又走訪了信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,，就本科專業(yè)設(shè)置,、教學(xué)監(jiān)控制度、學(xué)生實(shí)習(xí)情況與教師代表進(jìn)行了交流,，并提出了一些指導(dǎo)意見,。下午，她又考察了電工電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,、工程訓(xùn)練中心,、計算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，并對學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)進(jìn)行了詳細(xì)詢問,。
專家組成員,、國家教學(xué)名師、大連理工大學(xué)教授,、博士生導(dǎo)師高占先教授走訪了化工與環(huán)境學(xué)院和材料科學(xué)與工程學(xué)院,，詳細(xì)聽取了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的報告，對學(xué)院的教學(xué)效果,、學(xué)風(fēng)問題和科研情況進(jìn)行了了解和指導(dǎo),。
