【圖】積極指導(dǎo) 共話教學(xué) 以評(píng)促建
發(fā)布日期:2007-11-17 閱讀次數(shù):
——評(píng)估專家與學(xué)科帶頭人代表,、本科教學(xué)管理干部,、青年教師代表分別座談
供稿:陸寶萍等 攝影:陳宇等 編輯:許欣
11月15日下午,評(píng)估專家張湘?zhèn)?、張?qiáng)、傅豐林來到了研究生樓111會(huì)議室與北京理工大學(xué)各學(xué)科帶頭人進(jìn)行了親切的會(huì)談,。會(huì)談圍繞學(xué)科發(fā)展與定位這一主題展開,。出席座談會(huì)的學(xué)科帶頭人有已退休的老專家、也有年富力強(qiáng)的中青年學(xué)者,,大家各抒己見,,就學(xué)校現(xiàn)有學(xué)科建設(shè),、資金投入與科研發(fā)展等大家關(guān)注的問題進(jìn)行了交流與探討,,并介紹了所在專業(yè)發(fā)展情況。國家教學(xué)名師,、我校理學(xué)院博士生導(dǎo)師梅鳳翔教授在發(fā)言中指出,,學(xué)校和學(xué)院十分重視學(xué)科建設(shè),他還結(jié)合自己的研究領(lǐng)域——理論力學(xué)提出了專業(yè)規(guī)劃的措施,,并就自己多年從事教學(xué)的體會(huì)與大家進(jìn)行了交流,。宇航科學(xué)與技術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師崔占忠教授、材料科學(xué)與工程學(xué)院李樹奎教授等都結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)談了對(duì)教學(xué)管理的認(rèn)識(shí),。張湘?zhèn)ソ淌谡J(rèn)真聽取了大家的匯報(bào),,并就學(xué)科建設(shè)在本科教學(xué)過程中的地位和應(yīng)該發(fā)揮的作用發(fā)表了指導(dǎo)意見。近2個(gè)小時(shí)的座談會(huì)在一片熱烈融洽的氣氛中結(jié)束,,會(huì)后專家分別各學(xué)科帶頭人握手道別,。
11月15日下午,專家裘松良,、曾志新與我校教學(xué)管理人員進(jìn)行了座談,。教務(wù)處處長龐思勤、副處長閆達(dá)遠(yuǎn),、副處長韓寶玲,、各學(xué)院教學(xué)副院長、教學(xué)干事代表以及教務(wù)處部分教學(xué)管理人員出席了會(huì)議,。各學(xué)院教學(xué)副院長結(jié)合學(xué)院實(shí)際,,就教學(xué)改革、實(shí)踐教學(xué),、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),、教學(xué)管理人員隊(duì)伍建設(shè)等與專家進(jìn)行了交流。生命學(xué)院羅愛芹副院長介紹了新專業(yè)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),、國際交流,、雙語教學(xué)等方面的工作。材料學(xué)院劉穎副院長認(rèn)為校公選課,、開放性實(shí)驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)選修等有利于提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,。外國語學(xué)院李京廉副院長認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)管理具有以下特點(diǎn):管理隊(duì)伍年輕、管理嚴(yán)謹(jǐn),、制度健全,、投入充足。人文學(xué)院的教學(xué)干事王新明介紹了學(xué)校人文社會(huì)專業(yè)實(shí)踐的情況,。專家認(rèn)真聽取了大家的匯報(bào),,并與與會(huì)人員就教學(xué)改革、師資配置等方面進(jìn)行了親切交談,。
11月15日下午,,教育部評(píng)估專家張湘?zhèn)ァ垙?qiáng),、傅豐林教授和專家組秘書馬繼剛教授在我校主樓四層會(huì)議室主持召開了青年教師座談會(huì),,圍繞著學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和本科教學(xué),與來自13個(gè)學(xué)院的16位青年教師進(jìn)行座談交流,。與會(huì)的青年教師積極發(fā)言,,結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)暢談了學(xué)校對(duì)于青年教師培養(yǎng)和提高本科教學(xué)水平采取的各項(xiàng)措施,現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈,。
生命學(xué)院的溫俊海老師談了對(duì)新專業(yè)建設(shè)的一些思考,,計(jì)算機(jī)學(xué)院的祝烈煌老師談到了學(xué)院在班主任選派工作中增加專業(yè)引導(dǎo)的做法以及增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的一些辦法,人文學(xué)院的李磊老師談了學(xué)校將青年教師選派出國進(jìn)修以及雙語教學(xué)培訓(xùn)的一些措施,。
專家對(duì)于青年教師的發(fā)展十分關(guān)心,,詳細(xì)詢問了剛剛?cè)胄5那嗄杲處熂尤肟蒲袌F(tuán)隊(duì)的措施,青年教師對(duì)教學(xué)與科研關(guān)系的看法,,以及青年教師在教學(xué)科研啟動(dòng)階段遇到的困難,、需要解決的問題等。青年教師一致認(rèn)為學(xué)校為他們提供了很好的發(fā)展環(huán)境,,并采取了多項(xiàng)措施鼓勵(lì)教師的發(fā)展,。學(xué)校設(shè)置的青年教師啟動(dòng)基金、崗前培訓(xùn),、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),、外語培訓(xùn)、青年教師資助計(jì)劃等措施對(duì)于增強(qiáng)青年教師的教學(xué)技能和提高教師工作積極性起到了重要的作用,。
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