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北理工召開人才培養(yǎng)大討論工作交流推進(jìn)會(huì)


12月1日下午,,北京理工大學(xué)召開人才培養(yǎng)大討論工作交流推進(jìn)會(huì)。副校長姜瀾出席會(huì)議,,各學(xué)院,、書院及人才培養(yǎng)相關(guān)管理部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)部部長薛正輝主持,。

薛正輝表示,,開展人才培養(yǎng)大討論是學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神的重要舉措。他回顧了人才培養(yǎng)大討論的目的意義和工作要求,,介紹了相關(guān)工作進(jìn)展和總體安排,,對(duì)各牽頭機(jī)關(guān)單位和學(xué)院/書院的人才培養(yǎng)大討論工作提出明確要求;教務(wù)部副部長肖烜以《高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)一流專業(yè)》為題,,分析了目前我校在專業(yè)建設(shè)方面存在的核心問題與關(guān)鍵問題,,匯報(bào)了聚焦專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革的建設(shè)思路,;研究生院常務(wù)副院長王軍政以《總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、謀劃發(fā)展推動(dòng)新時(shí)代拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)》為題,,從研究生教育概況,、近五年改革與成效、面臨挑戰(zhàn)與存在問題,、改革思路及大討論工作四個(gè)方面介紹了研究生教育教學(xué)工作,,總結(jié)了一段時(shí)間以來開展人才培養(yǎng)大討論的進(jìn)展和后續(xù)工作思路;機(jī)械與車輛學(xué)院副院長黃彪就學(xué)院開展人才培養(yǎng)大討論工作的情況進(jìn)行介紹,,交流了學(xué)院本科生創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的思考,;管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長張祥圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)大討論工作推進(jìn)情況、重點(diǎn)聚焦的四個(gè)議題,,以及學(xué)院出臺(tái)的激勵(lì)機(jī)制,、初步取得成效和未來計(jì)劃等方面進(jìn)行了匯報(bào);物理學(xué)院院長助理,、本科教學(xué)工作負(fù)責(zé)人李軍剛從一流課程,、科教融合、科普教育基地建設(shè)等方面,,分享了物理學(xué)院“三融合”特色育人模式和取得的初步成效,,并匯報(bào)了目前存在的問題和下一步工作舉措。

姜瀾談道,,過去幾年,,在學(xué)校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)部,、研究生院等人才培養(yǎng)部門和各學(xué)院積極組織,、全體師生共同努力下,學(xué)校在人才培養(yǎng)改革方面成果豐碩,、進(jìn)步顯著,,但仍存在短板和不足。他表示,,開展人才培養(yǎng)大討論旨在聽取廣大師生的聲音,,梳理共性問題和突出問題,分析深層原因,,提出未來發(fā)展規(guī)劃,,形成“以教為先”的廣泛共識(shí),建設(shè)“以教為先”的文化氛圍,,制定“以教為先”的體制機(jī)制。

姜瀾強(qiáng)調(diào),,立德樹人是高校辦學(xué)治校的根本任務(wù),,教師是第一身份,、教學(xué)是第一工作。學(xué)校黨委高度重視教學(xué)工作,,精心部署此次人才培養(yǎng)大討論,,各單位要充分認(rèn)識(shí)人才培養(yǎng)工作的重要性,切實(shí)落實(shí)學(xué)校黨委決策部署,,全體教師要珍惜為黨育人,、為國育才光榮使命,不斷提高政治站位,,在未來的7個(gè)月中,,全校上下要做到齊心協(xié)力、集思廣益,,真正形成全面提升學(xué)校人才培養(yǎng)水平的思路和規(guī)劃,。

姜瀾就如何高質(zhì)量開展人才培養(yǎng)大討論對(duì)各學(xué)院/書院提出“八個(gè)一”的具體工作要求:一是召開一次專題黨政聯(lián)席會(huì),統(tǒng)一思想,、理清思路,;二是召開一次黨委中心理論組學(xué)習(xí),將人才培養(yǎng)大討論作為學(xué)習(xí)和落實(shí)二十大精神的重要抓手,;三是打造一個(gè)人才培養(yǎng)問題庫,,發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵問題、共性問題,,分析深層次根源,,提出具體解決方案,細(xì)化落實(shí),;四是提出一條被學(xué)校層面采納的意見建議,;五是制定一套“以教為先”的制度;六是建設(shè)一個(gè)“以教為先”的文化氛圍,;七是提出一條新思路,,挖掘?qū)W生潛能、培養(yǎng)學(xué)生潛力,;八是制定一個(gè)切實(shí)可行的方案,,遵循教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),。

姜瀾總結(jié)道,,各學(xué)院要持續(xù)關(guān)注“三個(gè)協(xié)同”和“六件事情”,即“學(xué)院書院協(xié)同,、學(xué)科專業(yè)協(xié)同,、本科碩博協(xié)同”和“如何加強(qiáng)以教為先的文化機(jī)制建設(shè),如何加強(qiáng)書院學(xué)院的緊密協(xié)同,,如何加強(qiáng)創(chuàng)新拔尖人才的培養(yǎng),,如何加強(qiáng)本碩一體化的貫通培養(yǎng),,如何加強(qiáng)卓越工程師的培養(yǎng),如何加強(qiáng)國際性人才和留學(xué)生的培養(yǎng)”,,將人才培養(yǎng)大討論落到實(shí)處,,切實(shí)推動(dòng)提升北京理工大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。