北理工第五期“部處長面對面”政策解讀系列交流活動舉辦
發(fā)布日期：2022-04-02 供稿：教師發(fā)展中心 攝影：教師發(fā)展中心
編輯：蔣旻煒 審核：羅佳 閱讀次數(shù)：
為幫助教職工深入了解學(xué)校高層次人才隊伍建設(shè)相關(guān)政策，3月28日,，教師發(fā)展中心在中關(guān)村校區(qū)研究生樓104舉辦第五期“部處長面對面”政策解讀交流活動,。人力資源部副部長施瑞與教職工進行了“面對面”分享交流?；顒佑山處煱l(fā)展中心副主任仇芳主持,。
施瑞從人才隊伍基本情況、國家人才項目解讀和校內(nèi)人才培養(yǎng)計劃三個方面進行介紹,?！笆濉币詠恚倚＝處熽犖榻ㄔO(shè)更加有成效，青年骨干教師增幅明顯,、后備人才儲備初具規(guī)模,、高層次人才隊伍規(guī)模持續(xù)擴大、高層次人才隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,，吹響了優(yōu)秀人才“集結(jié)號”,，人才隊伍倍增效應(yīng)顯著。
在對國家人才項目進行解讀時,，施瑞著重從國家人才項目的整體情況,、海外人才引進、評審程序,、互斥情況等方面進行分享,。在校內(nèi)人才培養(yǎng)計劃部分，施瑞介紹了學(xué)校高層次人才引育舉措和人才培養(yǎng)計劃,。人才培養(yǎng)堅持精準畫像,、一人一策、個人-團隊-學(xué)院-學(xué)校四級協(xié)同,，形成有組織,、有設(shè)計的人才項目申報機制。
分享結(jié)束后,，參與活動的教職工踴躍發(fā)言，結(jié)合自身情況與施瑞進行“面對面”的交流和討論,。教職工們紛紛表示此次交流活動獲益良多,，進一步加深了對學(xué)校高層次人才引進工作、人才項目申報辦法的了解,。
延伸了解：“部處長面對面”政策解讀交流系列活動是由教師發(fā)展中心組織,，學(xué)校管理部門參與、面向全校教職工開展的座談交流活動,。系列交流活動將從3月持續(xù)到6月,，活動將邀請黨委教師工作部/人力資源部、學(xué)生工作部,、教務(wù)部,、研究生院、計劃財務(wù)部,、科學(xué)技術(shù)研究院,、資產(chǎn)與實驗室管理處、圖書館等部門,，對相關(guān)政策制度進行解讀,，并與教職工進行具體溝通交流。敬請廣大教職工關(guān)注“北理工教師發(fā)展中心”公眾號與中心官網(wǎng)（cfd.bit.edu.cn），獲取活動通知,，并向我們提出寶貴意見,。
附：“部處長面對面”政策解讀系列交流活動排期表（供參考，具體排期將根據(jù)反饋適時進行調(diào)整）
