中共北京理工大學(xué)委員會關(guān)于十九屆中央第七輪巡視整改進(jìn)展情況的通報(bào)
發(fā)布日期：2022-04-17 供稿：來源：中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站 編輯：吳楠 審核：藺偉 閱讀次數(shù)：
根據(jù)中央統(tǒng)一部署，2021年5月8日至7月4日，中央第十三巡視組對北京理工大學(xué)黨委開展了常規(guī)巡視。2021年9月3日，中央巡視組向北京理工大學(xué)黨委反饋了巡視意見。按照巡視工作有關(guān)要求，現(xiàn)將巡視整改進(jìn)展情況予以公布。
一、堅(jiān)決扛牢整改主體責(zé)任，把巡視整改作為重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)
學(xué)校黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在聽取中央第七輪巡視綜合情況匯報(bào)時的重要講話精神，把巡視整改作為“四個意識”的試金石，把抓好整改作為踐行“兩個維護(hù)”的實(shí)際行動，進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場，強(qiáng)化政治責(zé)任，毫不動搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起黨中央賦予的職責(zé)使命，堅(jiān)持“四個融入”，切實(shí)推動整改任務(wù)落實(shí)落細(xì)、整改到位。
（一）深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記聽取巡視匯報(bào)時的重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)巡視整改的政治自覺、思想自覺和行動自覺
中央巡視組進(jìn)駐前，學(xué)校黨委常委會學(xué)習(xí)傳達(dá)了全國巡視工作會議暨十九屆中央第七輪巡視動員部署會精神，深化對巡視工作和自覺接受監(jiān)督的認(rèn)識。中央巡視組在校開展工作期間，學(xué)校黨委堅(jiān)持從學(xué)習(xí)抓起、從思想改起，通過黨委常委會、黨委理論學(xué)習(xí)中心組等形式開展7次集體學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)做好巡視整改工作的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)決做到即知即改、立行立改。集中整改階段，通過黨委常委會開展6次集體學(xué)習(xí)，通過黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展8次集中學(xué)習(xí)研討，編印《巡視整改專題學(xué)習(xí)材料》，發(fā)放理論學(xué)習(xí)書籍，組織兩委委員參觀“不忘初心、牢記使命”中國共產(chǎn)黨歷史展覽并集體重溫入黨誓詞，切實(shí)將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記聽取巡視匯報(bào)時的重要講話精神，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于政治建設(shè)、教育工作等重要論述結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神結(jié)合起來，與推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，通過思想發(fā)動，引導(dǎo)全校黨員干部將思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。
學(xué)校黨委深刻認(rèn)識到，教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，當(dāng)前黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，中管高校肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，是鞏固和發(fā)展馬克思主義的重要陣地；作為黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué)，必須始終旗幟鮮明講政治，從政治上認(rèn)識差距、落實(shí)責(zé)任，以巡視整改為契機(jī)，深刻認(rèn)識自身肩負(fù)的政治責(zé)任，深入把握如何維護(hù)黨和國家最重要的利益，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，傳承紅色基因，立足“兩個大局”，心懷“國之大者”，發(fā)揮特色和優(yōu)勢，打造國家戰(zhàn)略科技力量，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
（二）聚焦主責(zé)主業(yè)，壓緊壓實(shí)整改政治責(zé)任
學(xué)校黨委切實(shí)履行巡視整改主體責(zé)任，巡視反饋會議后，第一時間召開黨委常委會會議，研究部署巡視整改工作，啟動巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作，黨委書記任組長，校長等同志任副組長，相關(guān)部門為成員單位，加強(qiáng)巡視整改工作統(tǒng)籌調(diào)度和督查問效，層層壓實(shí)整改責(zé)任。黨委書記堅(jiān)決履行第一責(zé)任人職責(zé)，發(fā)揮表率作用，帶頭認(rèn)領(lǐng)責(zé)任，既注重統(tǒng)籌整改整體工作，又注重深入一線調(diào)研督導(dǎo)，就整改重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究并深入推動解決。班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”，主動認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，深入學(xué)院、部門調(diào)研指導(dǎo)整改工作，推進(jìn)分管領(lǐng)域整改任務(wù)落實(shí)到位。學(xué)校紀(jì)委加強(qiáng)專項(xiàng)監(jiān)督，每月對整改任務(wù)完成情況進(jìn)行監(jiān)督，組織開展整改成效評估。學(xué)校黨委召開巡視整改工作部署會議，全面動員、匯聚合力；集中整改階段，召開1次黨委全委會、8次黨委常委會會議、2次黨群工作會議，研究部署推進(jìn)整改工作，將意識形態(tài)、選人用人和非主責(zé)領(lǐng)域等專項(xiàng)整改工作納入巡視整改監(jiān)督臺賬，將巡視整改成效作為年度全面從嚴(yán)治黨考核的重點(diǎn)內(nèi)容，逐條逐項(xiàng)推動任務(wù)整改到位。召開校領(lǐng)導(dǎo)班子巡視整改專題民主生活會，堅(jiān)持“三個擺進(jìn)去”，全面查擺問題，深入剖析原因，提出務(wù)實(shí)可行的整改舉措。集中整改結(jié)束以來，召開1次黨委全委會、7次黨委常委會會議、3次黨群工作會議，以整改為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)難點(diǎn)工作的開展。
（三）突出工作重點(diǎn)，精心組織制定整改方案
根據(jù)習(xí)近平總書記聽取巡視匯報(bào)時深刻指出的問題，以及中央巡視組“一對一”反饋的具體問題和意見建議，黨委常委會逐條逐項(xiàng)、逐字逐句進(jìn)行了學(xué)習(xí)研究，明確了堅(jiān)持立行立改、堅(jiān)持全面整改、堅(jiān)持整改永遠(yuǎn)在路上的工作思路，形成了整改方案和問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，細(xì)化了107項(xiàng)整改任務(wù)及舉措，制定了動員部署、全面整改、持續(xù)整改3個階段的重要任務(wù)，確定了路線圖和時間表，提出4項(xiàng)具體工作要求，同步形成了意識形態(tài)和選人用人兩個專項(xiàng)整改方案。黨委書記做到直接抓、抓具體、抓到底，主持召開7次巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，每周匯總進(jìn)展情況，及時協(xié)調(diào)解決具體問題。在集中整改期中段，召開巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組（擴(kuò)大）會議，聽取巡視整改任務(wù)進(jìn)展情況，研究整改責(zé)任單位遇到的問題，及時對提高任務(wù)完成率、對標(biāo)對表提升整改準(zhǔn)確度、舉一反三增強(qiáng)關(guān)聯(lián)帶動性等方面提出工作要求。在集中整改期后段，對推進(jìn)事項(xiàng)加強(qiáng)監(jiān)督，對完成事項(xiàng)進(jìn)行“銷號式”審核把關(guān)，同時注重根據(jù)新情況，及時充實(shí)完善整改舉措。根據(jù)中央紀(jì)委國家監(jiān)委和教育部有關(guān)部門溝通意見，及時增加相關(guān)內(nèi)容。
（四）堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，扎實(shí)全面推進(jìn)整改落實(shí)
學(xué)校黨委完善全面整改的工作機(jī)制，深化巡視整改長效機(jī)制，推進(jìn)整改任務(wù)落實(shí)到位。一是強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)部處、學(xué)院間協(xié)同配合，把解決個性問題與破解共性問題、整改顯性問題與整治隱性問題結(jié)合起來，查找制度機(jī)制層面存在的短板，制定或修訂47項(xiàng)制度文件，不斷提高治理科學(xué)化和精細(xì)化水平。二是完善重點(diǎn)督辦機(jī)制，黨委常委會定期召開會議，專題研究巡視整改工作中的重要事項(xiàng)，針對歷史遺留問題、重點(diǎn)難點(diǎn)問題成立專項(xiàng)工作組，頂住壓力、攻堅(jiān)克難，在解決問題的同時完善校園治理長效機(jī)制。建立巡視整改任務(wù)落實(shí)督辦工作臺賬，對整改任務(wù)實(shí)行跟蹤督辦。結(jié)合開展第四輪校內(nèi)巡察和第五輪校內(nèi)巡視，將基層黨組織落實(shí)中央巡視整改情況作為監(jiān)督重點(diǎn)內(nèi)容。三是創(chuàng)新成效評估機(jī)制，成立學(xué)校巡視整改成效審核評估小組，通過“自評、抽評、復(fù)核、組評、終審”等五個環(huán)節(jié)，對整改任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行成效驗(yàn)證和評估。
在巡視整改過程中，學(xué)校黨委及時向中央紀(jì)委國家監(jiān)委請示匯報(bào)，自覺接受指導(dǎo)監(jiān)督。按照要求，及時將整改方案、“三項(xiàng)清單”和工作進(jìn)展等材料分別報(bào)中央紀(jì)委國家監(jiān)委、中央組織部、工業(yè)和信息化部黨組巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育部巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并接受了北京市紀(jì)委監(jiān)委、駐工信部紀(jì)檢監(jiān)察組的工作指導(dǎo)，有力確保巡視整改任務(wù)全面落實(shí)到位。
二、堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一，切實(shí)做到真改實(shí)改、全面整改
學(xué)校黨委將切實(shí)抓好整改作為自身政治立場、政治忠誠、政治擔(dān)當(dāng)?shù)闹苯訖z驗(yàn)，作為增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的具體行動，作為系統(tǒng)提升辦學(xué)治校能力水平的重要抓手，堅(jiān)持把巡視整改與堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來，與深入實(shí)施學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來，全面融入學(xué)校2022年全面從嚴(yán)治黨工作要點(diǎn)和學(xué)校工作報(bào)告及任務(wù)分解，統(tǒng)籌納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展改革全局，在整改落實(shí)上見真章、求實(shí)效。截至目前，制定的107項(xiàng)整改任務(wù)及舉措中，集中整改階段的任務(wù)及舉措已全部完成；其中3項(xiàng)已立行立改，80項(xiàng)有明確時間節(jié)點(diǎn)的任務(wù)已按期完成，24項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的任務(wù)已完成集中整改階段任務(wù)并形成長效機(jī)制。意識形態(tài)專項(xiàng)整改任務(wù)、選人用人專項(xiàng)整改任務(wù)均完成集中整改并形成長效機(jī)制。
（一）貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于高等教育工作的重大決策部署，服務(wù)國家戰(zhàn)略方面
1.深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于政治建設(shè)、教育工作等重要論述
一是堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平總書記重要講話和指示批示精神、結(jié)合學(xué)校實(shí)際做好貫徹落實(shí)作為黨委常委會會議第一議題，開展習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要論述、總體國家安全觀、習(xí)近平強(qiáng)軍思想等專題學(xué)習(xí)6次。制定黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神、建設(shè)創(chuàng)新型國家、貫徹落實(shí)中央人才工作會議精神等開展黨委理論中心組學(xué)習(xí)8次，集中整改結(jié)束以來，開展黨委理論中心組學(xué)習(xí)5次。通過及時跟進(jìn)學(xué)、深入系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，進(jìn)一步提高政治站位，提高扎根中國大地建設(shè)世界一流大學(xué)的信心，提高管黨治黨、辦學(xué)治校的能力，帶動師生自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。把黨史學(xué)習(xí)教育作為貫穿全年的重大任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)“學(xué)百年黨史、知紅色校史、育時代新人、干一流事業(yè)”四個板塊，全體黨員干部師生受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮，經(jīng)驗(yàn)做法被中央主流媒體報(bào)道100余次。
二是加強(qiáng)特色專業(yè)學(xué)科建設(shè)。堅(jiān)持“四個服務(wù)”，把握“四個面向”，完成并實(shí)施學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、9個專項(xiàng)規(guī)劃和19個專業(yè)學(xué)院規(guī)劃，完成并推進(jìn)學(xué)校新一輪“雙一流”建設(shè)方案。突出學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢特色，制定特色教材規(guī)劃、教育教學(xué)改革項(xiàng)目計(jì)劃，提升特色人才培養(yǎng)質(zhì)量。
2.牢固樹立人才培養(yǎng)中心地位，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)
一是持續(xù)構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系。以徐特立學(xué)院、未來精工技術(shù)學(xué)院改革建設(shè)為抓手，帶動完善學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè)。面向“智能無人+”領(lǐng)域完善課程體系，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，選聘高水平導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。圍繞國家戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，完善學(xué)科和專業(yè)責(zé)任教授制度體系，加快培養(yǎng)國家急需的高層次人才。強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)教育資源供給，2021年獲批全國優(yōu)秀教材7項(xiàng)、北京市優(yōu)質(zhì)課程教材10項(xiàng)、工業(yè)和信息化部“十四五”規(guī)劃教材44本。指導(dǎo)各學(xué)院制定“十四五”人才培養(yǎng)專項(xiàng)方案，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教材、一流課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)培育工作。制定國家級教學(xué)名師培育工作方案，建立梯隊(duì)、明確需求、重點(diǎn)支持、全力保障，集中優(yōu)勢師資力量配套設(shè)置教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為培育國家級教學(xué)名師創(chuàng)造條件。深入推進(jìn)“擔(dān)復(fù)興大任、做時代新人”主題教育活動，開展情境式、體驗(yàn)式社會實(shí)踐，鼓勵學(xué)生到重點(diǎn)行業(yè)就業(yè)。推進(jìn)典禮育人，組織“大學(xué) 青春 人生”優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會，強(qiáng)化榜樣引領(lǐng)。2021年，研究生宋哲榮獲“中國大學(xué)生年度人物”最高獎“最美大學(xué)生”。
二是持續(xù)提升思想政治教育感召力。總結(jié)思想政治工作體系建設(shè)成效，系統(tǒng)梳理關(guān)于臺賬式落實(shí)構(gòu)建高校思想政治工作體系意見的工作經(jīng)驗(yàn)，遴選思想政治工作優(yōu)秀案例44項(xiàng)。聚焦提高思政課質(zhì)量，制定《關(guān)于進(jìn)一步提升思政課教學(xué)質(zhì)量的若干措施》，完善思政課青年教師隊(duì)伍教學(xué)能力培養(yǎng)體系，通過教改立項(xiàng)支持示范教學(xué)公開課建設(shè)，促進(jìn)思政課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式改革，進(jìn)一步樹立重視教學(xué)質(zhì)量的鮮明導(dǎo)向，著力提升思政課吸引力、感召力。獲批全國高校思政課虛擬仿真體驗(yàn)教學(xué)中心，示范引領(lǐng)效應(yīng)顯著。實(shí)施“紅色基因進(jìn)課堂”支持計(jì)劃，建成紅色基因育人文化資源庫，推出系列短視頻、微故事，首批支持6門“紅色基因示范課”，在“延河課堂”推出紅色基因育人視頻資源40項(xiàng)。開設(shè)“中國精神”示范課，建成基于校史資源與課程內(nèi)容融合的教學(xué)案例庫，打造“延安兒女進(jìn)課堂”品牌課程。黨委書記、校長堅(jiān)持為學(xué)生講授“思政第一課”，組織“中國共產(chǎn)黨歷史”課程、“黨的十九屆六中全會精神進(jìn)課堂”集體備課會，開展“百家大講堂”活動，舉辦“航天精神”報(bào)告會，培養(yǎng)學(xué)生家國情懷。組織近千名師生服務(wù)保障北京冬奧會，深挖冬奧會本身蘊(yùn)含的多元思想政治元素，組建北理工冬奧宣講團(tuán)，做好總結(jié)和宣傳教育工作，上好冬奧這堂“大思政課”。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，制定《全面推進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)提升工作實(shí)施辦法》，從課程、平臺、隊(duì)伍等全方位加強(qiáng)保障，從軍訓(xùn)、體育、美育、職業(yè)生涯指導(dǎo)、課外活動等全方位促進(jìn)融合，突出全方位育心理念，協(xié)同開展心理健康教育。
三是加強(qiáng)課程思政建設(shè)。落實(shí)《“課程思政”建設(shè)實(shí)施方案》，啟動課程思政建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃，持續(xù)構(gòu)建以思政課為中心，以素質(zhì)教育課程為滋養(yǎng)，以專業(yè)課為廣泛輻射的課程思政體系。結(jié)合工科教學(xué)特點(diǎn)，融入VR技術(shù)，立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)課程的新型課程思政示范課。2021年立項(xiàng)建設(shè)本研課程思政示范課100余門，錄制70余門，覆蓋學(xué)校所有一級學(xué)科。編寫《課程思政十五問》《課程思政案例匯編》。發(fā)揮課程思政教學(xué)研究中心作用，聯(lián)合延河高校人才培養(yǎng)聯(lián)盟、新華思政網(wǎng)開展系列活動，召開延河聯(lián)盟課程思政專題論壇，探索具有北理工特色的課程思政模式。獲批4門國家級課程思政示范課，4名教師（團(tuán)隊(duì)）獲評國家級課程思政教學(xué)名師（團(tuán)隊(duì)）。
四是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表的回信精神，不斷提升教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)效。制定《教師思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)分類評價(jià)細(xì)則》。實(shí)施“明德鑄魂”教師思政教育活動，深入開展“延安尋根計(jì)劃”教育培訓(xùn)。開展“三全育人”優(yōu)秀典型評選、“師緣北理”教師節(jié)慶祝活動，加大先進(jìn)典型事跡宣傳教育力度。設(shè)置教書育人、學(xué)術(shù)規(guī)范、指導(dǎo)能力、管理制度等模塊，開展研究生導(dǎo)師教育培訓(xùn)。開展“聆聽師道”“微心聲”等教師主題教育活動，營造尊師重教良好氛圍。定期開展警示教育和誠信教育。
五是持續(xù)完善評價(jià)制度。貫徹落實(shí)《深化新時代教育評價(jià)改革總體方案》，系統(tǒng)推進(jìn)人才評價(jià)改革，堅(jiān)持“破五唯”“立新標(biāo)”，修訂《專任教師招聘工作細(xì)則》，構(gòu)建以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價(jià)體系。堅(jiān)持分類聘用與評價(jià)，完成新一輪崗位目標(biāo)責(zé)任簽訂和新一輪管理職員崗位分等級聘用，對職稱評審條件進(jìn)行了修訂，突出質(zhì)量和實(shí)績導(dǎo)向。強(qiáng)化考核的導(dǎo)向作用和激勵作用，修訂2021年度專業(yè)學(xué)院關(guān)鍵績效指標(biāo)評價(jià)考核辦法。加強(qiáng)思政教育分層分類評價(jià)體系建設(shè)，根據(jù)思政課、公共課、專業(yè)課的不同特點(diǎn)，健全課程思政建設(shè)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)點(diǎn)，構(gòu)建了“全領(lǐng)域、全口徑、全支撐、全保障”的教學(xué)督導(dǎo)與思政教育評價(jià)制度相融合的新體系。制定本科教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)施辦法，按照不同學(xué)科和課程類型，分類設(shè)立督導(dǎo)版塊及課程思政建設(shè)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)評價(jià)方式和手段的可操作性、評價(jià)結(jié)果的等效性。完善學(xué)生綜合評價(jià)中關(guān)于思政教育成效的評價(jià)內(nèi)容，突出過程性評價(jià)和增長性評價(jià)。強(qiáng)化教育教學(xué)督導(dǎo)組專家對思政課程的督導(dǎo)力度，在客觀評價(jià)基礎(chǔ)上增加主觀評價(jià)維度，實(shí)現(xiàn)評價(jià)的多元性、科學(xué)性，并以評價(jià)為牽引不斷豐富思政教育形式和內(nèi)容。
六是著力完善書院、學(xué)院協(xié)同育人機(jī)制。召開書院學(xué)院協(xié)同育人院長聯(lián)席會和工作研討會，研究推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革和書院制改革。召開師生座談會60余場，廣泛征求師生對于書院、學(xué)院協(xié)同銜接方面的意見和建議，完善教務(wù)部門日常接待學(xué)生咨詢工作機(jī)制。針對《“書院制”育人工作實(shí)施方案》制定補(bǔ)充細(xì)則，進(jìn)一步細(xì)化書院、學(xué)院在學(xué)生思政工作、專業(yè)教育教學(xué)、通識教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等工作中的職責(zé)和常態(tài)化交流機(jī)制，定期召開聯(lián)席會議，進(jìn)一步強(qiáng)化書院、學(xué)院在本科生培養(yǎng)與管理方面的協(xié)同。加強(qiáng)“三全育人”導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)書院依托相關(guān)專業(yè)學(xué)院配齊、配強(qiáng)學(xué)育導(dǎo)師，逐步建立專門的專業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍和學(xué)業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍，發(fā)揮好導(dǎo)師在書院、學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)銜接方面的重要作用。加快建設(shè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)生有關(guān)數(shù)據(jù)信息共享共用，提升精細(xì)化管理服務(wù)水平。
3.打造特色鮮明的國家戰(zhàn)略科技力量，切實(shí)提升服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力
一是不斷發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍和重大科技突破生力軍作用。制定完善“2030基礎(chǔ)研究提升計(jì)劃”，科學(xué)謀劃未來基礎(chǔ)研究能力發(fā)展。緊密對接上級部門各類科技發(fā)展規(guī)劃，圍繞“四個面向”，立足學(xué)校多學(xué)科交叉優(yōu)勢，采取“謀劃一批、論證一批、申報(bào)一批、啟動一批”的思路，建立校內(nèi)基礎(chǔ)研究重大項(xiàng)目圖譜、重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃后備項(xiàng)目庫。建立重大事項(xiàng)校內(nèi)專家咨詢機(jī)制，圍繞網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、制造強(qiáng)國等重大戰(zhàn)略部署，組織跨學(xué)科、跨學(xué)院聯(lián)合團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入論證。學(xué)校在數(shù)字表演仿真、科學(xué)化訓(xùn)練基地、碳中和調(diào)控等方面為“科技冬奧”提供技術(shù)支撐。2021年度獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)再創(chuàng)新高，牽頭承擔(dān)多項(xiàng)國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃和科技創(chuàng)新2030-重大項(xiàng)目，獲批國家社科基金24項(xiàng)，其中重大項(xiàng)目4項(xiàng)。
二是切實(shí)強(qiáng)化有組織的科研。加速構(gòu)建高水平科技創(chuàng)新平臺體系，制定“一流科技創(chuàng)新平臺建設(shè)行動方案”，緊抓國家科技創(chuàng)新體系改革重大機(jī)遇，加速構(gòu)建以國家實(shí)驗(yàn)室、國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室/中心、省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室/中心為主體的特色鮮明、交叉融合、開放共享的科技創(chuàng)新平臺體系。電動車輛國家工程實(shí)驗(yàn)室順利納入國家工程研究中心管理，新一期“高精尖”創(chuàng)新中心建設(shè)方案論證工作進(jìn)展順利。積極推進(jìn)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組、方案論證和優(yōu)化工作。
三是切實(shí)提升學(xué)科核心競爭力。堅(jiān)持把服務(wù)“四個面向”作為優(yōu)化學(xué)科布局的根本，成立集成電路與電子學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院，在新一輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科群方案編制中，把人工智能、集成電路、碳中和等交叉學(xué)科的建設(shè)任務(wù)落實(shí)落細(xì)，高質(zhì)量完成論證工作。針對智能賦能傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科開展專題研討，完成兵器科學(xué)與技術(shù)一流學(xué)科培優(yōu)方案。完成碳中和技術(shù)與管理博士點(diǎn)增設(shè)方案論證，成立碳中和研究院。
四是推進(jìn)學(xué)科交叉融合。按照“集中論證、分步支持、自主規(guī)劃、擇優(yōu)多投”的原則，重點(diǎn)支持4個一流建設(shè)學(xué)科培優(yōu)發(fā)展，統(tǒng)籌支持學(xué)科群自主建設(shè)，按照新一輪“雙一流”建設(shè)方案持續(xù)推進(jìn)建設(shè)，專項(xiàng)支持黨的建設(shè)與國家治理等學(xué)科群建設(shè)。貫徹落實(shí)黨和國家有關(guān)建設(shè)高端智庫的要求，系統(tǒng)梳理“十三五”期間智庫建設(shè)成果。航空數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究基地獲批北京哲學(xué)社會科學(xué)研究基地。重點(diǎn)推進(jìn)物理學(xué)一流學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)落實(shí)物理學(xué)與技術(shù)學(xué)科群建設(shè)任務(wù)，加快物理與光學(xué)工程、電子科學(xué)與技術(shù)、集成電路等學(xué)科理工深度交叉融合。持續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科與優(yōu)勢工科的深度融合與協(xié)調(diào)發(fā)展，提升理科服務(wù)國家戰(zhàn)略需求的能力。完成量子物理、醫(yī)藥分子、微納加工公共實(shí)驗(yàn)平臺的立項(xiàng)并執(zhí)行。在學(xué)校科技創(chuàng)新計(jì)劃中重點(diǎn)支持理工融合、理工管文醫(yī)交叉類項(xiàng)目。
五是通過深化綜合改革激發(fā)內(nèi)生動力。持續(xù)深化校院兩級管理體制改革，2021年度擴(kuò)大綜合改革試點(diǎn)學(xué)院范圍，遴選宇航學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、材料學(xué)院、法學(xué)院作為試點(diǎn)，綜合改革已覆蓋工科、理科、文科等各類型學(xué)院。按照“一院一策”，差異化制定試點(diǎn)學(xué)院綜合改革方案。完成材料學(xué)院、前沿交叉科學(xué)研究院、集成電路與電子學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院進(jìn)人權(quán)下放工作方案。深化學(xué)科建設(shè)體制機(jī)制改革，通過“至臻行動”推進(jìn)建設(shè)，啟動集成電路、醫(yī)學(xué)技術(shù)相關(guān)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目編制工作，重點(diǎn)圍繞新方向、隊(duì)伍、平臺、培養(yǎng)等方面開展針對性論證，提升服務(wù)國家戰(zhàn)略急需的能力。
（二）規(guī)范執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮院系黨組織作用方面
4.嚴(yán)格落實(shí)議事決策制度，完善黨委與行政議事決策機(jī)制
加強(qiáng)學(xué)習(xí)闡釋，深刻認(rèn)識黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制是中國特色社會主義大學(xué)堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的根本制度，建立健全堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的組織體系、制度體系、工作機(jī)制，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的政治自覺、思想自覺和行動自覺，切實(shí)把黨的領(lǐng)導(dǎo)黨的建設(shè)貫穿辦學(xué)治校各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)。制定《黨委常委會會議、校長辦公會議議題管理細(xì)則》，進(jìn)一步完善黨委常委會會議、校長辦公會議議事規(guī)則，準(zhǔn)確把握議事決策范圍，規(guī)范議事決策流程，對上會議題嚴(yán)格審核把關(guān)。制定《黨群工作會議議事規(guī)則》《院長、部（處）長聯(lián)席會議議事規(guī)則》，修訂《中層領(lǐng)導(dǎo)人員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃（2021—2025）》。制定黨委常委會研究干部工作事項(xiàng)清單，進(jìn)一步明確黨委常委會對干部隊(duì)伍建設(shè)事項(xiàng)審議決策范圍。嚴(yán)格執(zhí)行《北京理工大學(xué)學(xué)術(shù)委員會章程》，定期召開學(xué)術(shù)委員會會議，發(fā)揮學(xué)術(shù)決策作用。
5.強(qiáng)化院級黨組織政治功能，充分發(fā)揮院系黨組織作用
一是加強(qiáng)對院級黨組織發(fā)揮政治功能的指導(dǎo)。貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例，持續(xù)構(gòu)建一級抓一級、層層抓落實(shí)、上下一體貫通的黨建工作格局。把加強(qiáng)基層黨組織政治功能作用發(fā)揮作為第四輪校內(nèi)巡察重點(diǎn)，納入2021年度基層黨組織書記述職評議考核內(nèi)容。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入聯(lián)系學(xué)院和分管部門，參加基層黨支部組織生活會，精準(zhǔn)指導(dǎo)基層黨組織發(fā)揮作用，在所在黨支部講授專題黨課。通過黨群工作會議，加強(qiáng)對院級黨組織強(qiáng)化政治功能、落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制等進(jìn)行督促指導(dǎo)。
二是規(guī)范執(zhí)行院級黨組織會議和學(xué)院黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則。加強(qiáng)對院級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)院黨委會對發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教師引進(jìn)、學(xué)術(shù)交流合作、表彰獎勵、重要改革舉措等重要事項(xiàng)的前置把關(guān)，特別是在涉及辦學(xué)方向、教師隊(duì)伍建設(shè)、師生員工切身利益等問題上把好政治關(guān)，保障黨的領(lǐng)導(dǎo)在基層得到有效落實(shí)。已面向全體基層黨委、黨總支、直屬黨支部書記，就強(qiáng)化基層黨組織政治功能開展專題培訓(xùn)。
（三）加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作，弘揚(yáng)主旋律、凝聚正能量方面
6.深刻認(rèn)識高校宣傳思想工作的重要性，壓緊宣傳思想工作責(zé)任
一是從維護(hù)政治安全、國家安全的高度深刻把握宣傳思想工作的重要性。將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的重要講話和指示批示精神作為黨委常委會、黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)做好宣傳思想工作的緊迫感和責(zé)任感。
二是突出學(xué)校黨委對宣傳思想工作的全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，將宣傳思想工作與辦學(xué)育人中心工作緊密結(jié)合，做到同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，層層壓實(shí)宣傳思想工作責(zé)任。組織制定修訂宣傳思想工作領(lǐng)域規(guī)章制度30余項(xiàng)，打通宣傳思想工作“最后一公里”。
7.堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，壯大主流思想輿論
一是強(qiáng)化馬克思主義理論宣傳教育。堅(jiān)持馬克思主義在宣傳思想領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和宣傳教育，研究闡釋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在辦學(xué)治校中的偉大實(shí)踐，不斷壯大主流思想輿論。在黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃中，突出堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)。印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神的通知》，推行領(lǐng)導(dǎo)班子示范學(xué)、干部師生跟進(jìn)學(xué)、創(chuàng)新方式融入學(xué)、推動發(fā)展實(shí)踐學(xué)、全媒宣傳聯(lián)動學(xué)的“五學(xué)模式”，在全校迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。與中國延安精神研究會共同成立“延安精神與中國青年研究中心”，打造弘揚(yáng)宣傳馬克思主義的智庫平臺。搶抓發(fā)展機(jī)遇加強(qiáng)馬克思主義學(xué)科建設(shè)，完成以馬克思主義理論為主干學(xué)科的“黨的建設(shè)與國家治理”學(xué)科群建設(shè)方案。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給《文史哲》編輯部回信精神，以高品質(zhì)期刊建設(shè)為牽引，在《北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》建設(shè)“馬克思主義理論與實(shí)踐研究”子欄目，設(shè)置“建黨百年”專題，完善專題策劃、組稿約稿、優(yōu)秀作者邀約稿等激勵機(jī)制，加大馬克思主義理論研究文章刊發(fā)力度。構(gòu)建優(yōu)秀宣傳作品常態(tài)化產(chǎn)出機(jī)制，聚焦“雙一流”建設(shè)和一線師生，選樹身邊先進(jìn)典型，形成主流輿論強(qiáng)勢，校園正能量進(jìn)一步充盈。
二是提升黨建研究中心建設(shè)水平。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)黨建研究中心建設(shè)，支持黨建研究中心圍繞“黨建與經(jīng)濟(jì)治理”“黨建與大學(xué)治理”“黨建與企業(yè)治理”開展深入研究，推動黨建研究中心與國資委深度合作。聘請多位知名教授擔(dān)任黨建研究中心戰(zhàn)略咨詢委員會委員。形成基礎(chǔ)理論研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、虛擬仿真教學(xué)研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、企業(yè)黨建研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、工業(yè)文化研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等科研團(tuán)隊(duì)。參加北京社科“精品講堂”，講授中國共產(chǎn)黨人精神譜系公開課。2021年黨建研究中心獲批國家社科基金5項(xiàng)，其中重大項(xiàng)目1項(xiàng)。
8.做好統(tǒng)戰(zhàn)和保密工作，確保校園和諧穩(wěn)定
一是堅(jiān)持做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》，召開學(xué)校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)全國統(tǒng)戰(zhàn)部長會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際研究部署落實(shí)，廣泛凝聚人心和力量。
二是認(rèn)真開展保密宣傳教育和檢查。堅(jiān)持黨管保密、依法治密，增強(qiáng)全員保密意識，筑牢保密安全“防火墻”。組織保密重點(diǎn)工作專項(xiàng)檢查，持續(xù)加強(qiáng)保密業(yè)務(wù)指導(dǎo)，分層次、分類別開展有針對性的保密教育培訓(xùn)，增強(qiáng)涉密人員保密意識和保密技能。
（四）落實(shí)“兩個責(zé)任”，從嚴(yán)管黨治校方面
9.嚴(yán)格履行管黨治黨政治責(zé)任，逐級傳導(dǎo)壓力、落實(shí)責(zé)任
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員管黨治黨責(zé)任落實(shí)。學(xué)校黨委深刻認(rèn)識到，黨作為百年大黨，要永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆生機(jī)活力，必須一刻不停推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。黨委書記多次明確要求班子成員切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨政治責(zé)任，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，始終保持清醒頭腦，加強(qiáng)對分管領(lǐng)域、分管單位全面從嚴(yán)治黨工作的督促指導(dǎo)，加強(qiáng)與分管部門和聯(lián)系單位主要負(fù)責(zé)人開展日常提醒和談心談話。召開黨群工作會議（擴(kuò)大），就落實(shí)黨建和思想政治工作基本標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校《落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單》進(jìn)行部署，傳導(dǎo)壓力、落實(shí)責(zé)任。黨委書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，先后到光電學(xué)院、物理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、徐特立學(xué)院、科學(xué)技術(shù)研究院等單位現(xiàn)場督促指導(dǎo)巡視整改工作。校長先后到機(jī)電學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、教務(wù)部等單位現(xiàn)場督導(dǎo)。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合檢查校園疫情防控、督查“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動落實(shí)情況，深入相關(guān)學(xué)院、管理部門調(diào)研指導(dǎo)。2021年底，完成基層黨組織書記抓基層黨建述職評議考核和年度全面從嚴(yán)治黨工作考核；2022年2月，印發(fā)《2022年度全面從嚴(yán)治黨工作要點(diǎn)及任務(wù)分解》，持續(xù)壓實(shí)黨組織書記第一責(zé)任人職責(zé)、班子成員“一崗雙責(zé)”，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。2021年9月，學(xué)校獲評“北京市黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校”。
二是持續(xù)提升校內(nèi)政治巡視的精準(zhǔn)性。突出巡視的政治屬性，聚焦“國之大者”，組織巡視人員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要論述，學(xué)習(xí)中央巡視工作條例，圍繞黨建、意識形態(tài)、選人用人、紀(jì)檢監(jiān)察等開展專題培訓(xùn)，提高巡視人員政治能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。制定與被巡視單位主要負(fù)責(zé)人溝通機(jī)制、組長負(fù)責(zé)制實(shí)施辦法，細(xì)化第四輪巡察現(xiàn)場檢查明細(xì)表，提升精準(zhǔn)度。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于加強(qiáng)整改落實(shí)工作的實(shí)施辦法，指導(dǎo)督促各單位統(tǒng)籌做好中央巡視整改與校內(nèi)巡視整改，對第三輪巡察單位整改進(jìn)展情況報(bào)告進(jìn)行審核反饋，對相關(guān)單位整改落實(shí)情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查，做實(shí)巡視“后半篇文章”。全面開展第五輪校內(nèi)巡視工作，實(shí)現(xiàn)一屆任期校內(nèi)巡視工作全覆蓋。
三是點(diǎn)名道姓開展警示教育。接受中央巡視期間，學(xué)校黨委立行立改，召開警示教育大會，2022年2月再次召開警示教育大會，點(diǎn)名道姓通報(bào)校內(nèi)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、嚴(yán)重違紀(jì)被立案審查、嚴(yán)重失職失責(zé)被問責(zé)的黨員干部。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步組織開展警示教育的通知》《關(guān)于開展2021年黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動的通知》，推動警示教育向基層延伸。學(xué)校各基層黨委、黨總支、直屬黨支部均已開展多種形式的警示教育。督促出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題的校辦企業(yè)、科研管理單位舉辦警示教育講座，提升教育針對性。將開展警示教育情況納入年度全面從嚴(yán)治黨工作考核和院級黨組織書記抓基層黨建述職評議考核。
10.嚴(yán)肅監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任
一是自覺圍繞“兩個維護(hù)”強(qiáng)化政治監(jiān)督。學(xué)校黨委堅(jiān)決支持學(xué)校紀(jì)委開展工作，黨委書記帶頭，班子成員主動接受監(jiān)督。學(xué)校紀(jì)委圍繞貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)開展政治監(jiān)督，出臺《新時代全面加強(qiáng)政治監(jiān)督的意見》，細(xì)化政治監(jiān)督內(nèi)容，優(yōu)化政治監(jiān)督方式。全程監(jiān)督巡視整改，及時向上級紀(jì)委監(jiān)委報(bào)告中央巡視整改臺賬和巡視反饋問題整改情況。制定《貫徹落實(shí)加強(qiáng)對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的實(shí)施方案》，督促各級“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子履行好管黨治黨責(zé)任。制定《向中共北京市委請示報(bào)告重大事項(xiàng)清單》《向工業(yè)和信息化部黨組請示報(bào)告重大事項(xiàng)清單》等，提高重大事項(xiàng)請示報(bào)告工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。動態(tài)更新領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案，堅(jiān)持每半年對檔案進(jìn)行一次梳理。
二是精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”。學(xué)校紀(jì)委嚴(yán)格依規(guī)依紀(jì)依法，堅(jiān)持抓早抓小、懲前毖后，精準(zhǔn)處置違規(guī)違紀(jì)問題。在上級工作組指導(dǎo)下，分類處置中央巡視移交信訪舉報(bào)和問題線索，復(fù)雜問題及時請示匯報(bào)和溝通交流，加強(qiáng)集體研判，提升定性量紀(jì)精準(zhǔn)度。
三是充實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察工作力量。學(xué)校黨委全力支持紀(jì)委建好機(jī)構(gòu)、配強(qiáng)隊(duì)伍、提升水平。學(xué)校紀(jì)委加強(qiáng)紀(jì)檢干部日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織9人次參加中央紀(jì)委等上級單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)，1人以干代訓(xùn)借調(diào)上級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)。形成兼職紀(jì)檢干部“三會一訓(xùn)”工作機(jī)制，明確基層黨委、黨總支、直屬黨支部紀(jì)檢委員工作職責(zé)，提出工作要求，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升履職水平，加強(qiáng)對“微權(quán)力”的監(jiān)督。組織紀(jì)檢審計(jì)干部對學(xué)校科研管理、后勤基建等領(lǐng)域開展專項(xiàng)調(diào)研監(jiān)督，不斷增強(qiáng)專職紀(jì)檢干部對學(xué)校重點(diǎn)領(lǐng)域工作的深入了解，對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題線索進(jìn)行處置。
11.健全權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制，強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)督管理
一是完善重點(diǎn)領(lǐng)域權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督工作機(jī)制。學(xué)校紀(jì)委建立職權(quán)清單審核評估工作機(jī)制，指導(dǎo)督促黨委教師工作部/人力資源部、科學(xué)技術(shù)研究院、后勤基建處等部門結(jié)合審核評估意見完成職權(quán)清單制度更新。在問題線索處置、協(xié)助聯(lián)合審查調(diào)查、處分執(zhí)行、履行監(jiān)督職責(zé)等方面，完善紀(jì)檢部門與財(cái)務(wù)審計(jì)、科研管理、資產(chǎn)管理、后勤基建、保衛(wèi)保密等部門的監(jiān)督貫通工作機(jī)制，增強(qiáng)業(yè)務(wù)部門監(jiān)督意識，進(jìn)一步完善了“大監(jiān)督”工作格局。
二是聚焦科研經(jīng)費(fèi)管理、招生、招標(biāo)采購、后勤基建等重點(diǎn)領(lǐng)域開展日常監(jiān)督。學(xué)校紀(jì)委修訂《招生監(jiān)督工作辦法》《招標(biāo)采購監(jiān)督工作辦法》。統(tǒng)計(jì)分析科研經(jīng)費(fèi)管理、招標(biāo)采購、后勤基建等有關(guān)重點(diǎn)領(lǐng)域收到的信訪舉報(bào)和問題線索情況，研判學(xué)校重點(diǎn)領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時處理各級各類審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題，精準(zhǔn)處置相關(guān)問題線索。制定出臺經(jīng)費(fèi)管理等制度，推動完善科研項(xiàng)目管理辦法，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)提示警示，逐級落實(shí)審批職責(zé)。深入學(xué)院開展經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范及采購制度宣講，舉辦科研項(xiàng)目政策培訓(xùn)暨科研經(jīng)費(fèi)使用警示教育活動，推動提升科研人員的紀(jì)律意識、責(zé)任意識、底線意識。
三是強(qiáng)化對國有資產(chǎn)、校辦企業(yè)、校地合作機(jī)構(gòu)等非主業(yè)領(lǐng)域的監(jiān)督。組織開展國有資產(chǎn)管理專項(xiàng)檢查工作，制定出臺《房屋出租出借管理辦法》，梳理學(xué)校現(xiàn)有商標(biāo)、商譽(yù)總體情況，完善國有資產(chǎn)管理制度，強(qiáng)化國有資產(chǎn)領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)防控舉措。推進(jìn)完成校地合作機(jī)構(gòu)專項(xiàng)排查治理工作，督促各校地合作機(jī)構(gòu)完善權(quán)力清單。召開專項(xiàng)工作會議，形成關(guān)于加強(qiáng)校地合作機(jī)構(gòu)黨組織建設(shè)的指導(dǎo)意見。建立健全審計(jì)制度，協(xié)同地方政府加強(qiáng)常態(tài)化審計(jì)工作，成立滿一年的校地合作機(jī)構(gòu)已全部完成年度審計(jì)工作。持續(xù)加大校辦企業(yè)內(nèi)部控制制度建設(shè)。
12.打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈改進(jìn)工作作風(fēng)
一是堅(jiān)持以師生為中心強(qiáng)化服務(wù)意識。通過兩校區(qū)意見箱及書記、校長信箱接受師生來信，結(jié)合黨代會、教代會熱點(diǎn)提案，廣泛聽取師生意見建議，找準(zhǔn)查實(shí)師生“急難愁盼”的關(guān)鍵問題。聚焦重點(diǎn)民生項(xiàng)目，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，加大督促落實(shí)力度，15項(xiàng)校級重點(diǎn)工作、256項(xiàng)基層單位工作實(shí)施清單任務(wù)已經(jīng)全部完成。制定2022年實(shí)事好事任務(wù)清單，4個方面的13項(xiàng)工作任務(wù)正在有序推進(jìn)。召開作風(fēng)建設(shè)座談會，推動機(jī)關(guān)各部門進(jìn)一步提高服務(wù)意識，改革教師服務(wù)大廳運(yùn)行管理模式，制定《教師服務(wù)大廳“一窗受理、集成服務(wù)”實(shí)施辦法》，由“部門分別進(jìn)駐”改為“中心統(tǒng)一代辦”，持續(xù)推進(jìn)檔案到校證明開具等14項(xiàng)業(yè)務(wù)流程優(yōu)化簡化。落實(shí)《機(jī)關(guān)職能部門首問責(zé)任制實(shí)施辦法（試行）》。實(shí)施教師公寓“隨入隨住”，新入職無房教職工入校后可直接安排入住教師公寓，新校醫(yī)院大樓全面投入使用，宜學(xué)宜居校園服務(wù)保障體系進(jìn)一步完善。
二是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神。堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神越往后越嚴(yán)。依規(guī)依紀(jì)對學(xué)校涉嫌違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問題進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并在查處過程中開展專題警示教育。加強(qiáng)校辦企業(yè)制度建設(shè)，結(jié)合監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的問題，完善資產(chǎn)經(jīng)營有限公司人員返聘等制度。加強(qiáng)線上線下主題宣傳，組織黨員干部參觀反腐敗警示教育基地，舉辦“下基層、送案例、普知識、防風(fēng)險(xiǎn)”黨風(fēng)廉政系列巡講活動，風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)持續(xù)鞏固。
三是提升政策制定科學(xué)性、針對性。堅(jiān)持廣泛調(diào)研、科學(xué)決策，深入調(diào)研工業(yè)和信息化部部屬高校、卓越聯(lián)盟等高校人才資源保障工作，充分論證引進(jìn)人才的崗位、辦公實(shí)驗(yàn)條件等待遇和資源保障內(nèi)容，科學(xué)制定人才入校保障政策。學(xué)校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開人才引進(jìn)和資源保障工作會議，討論并研究落實(shí)引進(jìn)人才的待遇和資源保障條件，協(xié)助高層次人才解決安居問題。
四是持續(xù)提升信息化建設(shè)和服務(wù)水平。加強(qiáng)信息化建設(shè)統(tǒng)籌力度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校統(tǒng)一門戶建設(shè)，完善全生命周期的項(xiàng)目與系統(tǒng)管理體系。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《信息化建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》，建立信息化項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)和信息系統(tǒng)備案平臺，加強(qiáng)預(yù)算、招標(biāo)、運(yùn)維等各環(huán)節(jié)多部門聯(lián)動。加快學(xué)校移動端和電腦端兩個門戶建設(shè)，提升用戶體驗(yàn)。制定《數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理辦法》，規(guī)范數(shù)據(jù)的產(chǎn)生、使用、質(zhì)量、歸檔等全生命周期管理。充分發(fā)揮“一站式”填報(bào)模式，通過數(shù)據(jù)復(fù)用，實(shí)現(xiàn)“確認(rèn)代替填報(bào)”，顯著降低填報(bào)工作量。
（五）貫徹落實(shí)新時代黨的組織路線，加強(qiáng)干部人才隊(duì)伍建設(shè)方面
13.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能，提升領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)水平
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。把練就過硬政治能力作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重點(diǎn)，持續(xù)強(qiáng)化班子政治意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識，不斷提升政治能力。堅(jiān)定不移地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在黨委常委會第一時間學(xué)的基礎(chǔ)上，對結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓好貫徹落實(shí)作出工作部署，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、工作方向并提出具體要求，持續(xù)完善快速響應(yīng)、扎實(shí)部署、督查問責(zé)工作機(jī)制，切實(shí)推動黨中央決策部署和工作要求在學(xué)校落地生根。構(gòu)建全面系統(tǒng)學(xué)、深入研討學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)的理論學(xué)習(xí)格局，每位班子成員均在黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)中作重點(diǎn)發(fā)言，既談理論學(xué)習(xí)體會，又講工作謀劃思路，從政治上分析問題、解決問題的能力持續(xù)提升。黨的十九屆六中全會閉幕后，學(xué)校黨委于11月12日上午即召開黨委常委會會議，集體學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神，研究制定宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神方案，切實(shí)把全校師生員工思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，不折不扣抓好貫徹落實(shí)。落實(shí)落細(xì)學(xué)校黨委《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的任務(wù)清單》，開展任務(wù)清單落實(shí)情況專項(xiàng)督查。完善校領(lǐng)導(dǎo)分工，優(yōu)化AB角設(shè)置，強(qiáng)化板塊協(xié)同，發(fā)揮常設(shè)性議事協(xié)調(diào)組織作用，領(lǐng)導(dǎo)班子合力進(jìn)一步提升。
二是發(fā)揚(yáng)斗爭精神。堅(jiān)持“禁增量、去庫存”，成立工作專班，推動解決歷史遺留問題、重點(diǎn)難點(diǎn)問題，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)研判等工作制度，多措并舉完善校園治理長效工作機(jī)制。深入推進(jìn)物業(yè)服務(wù)社會化改革，提升物業(yè)服務(wù)管理水平，加強(qiáng)對后勤物業(yè)服務(wù)一線人員考勤工作管理，上線網(wǎng)上報(bào)修板塊，保證維修及時性和有效性。完善后勤服務(wù)溝通反饋機(jī)制，定期由校領(lǐng)導(dǎo)召集師生座談會，聽取意見建議并推動整改落實(shí)。
三是完善中層領(lǐng)導(dǎo)人員考核評價(jià)及其結(jié)果運(yùn)用機(jī)制。強(qiáng)化推動高質(zhì)量發(fā)展的考核導(dǎo)向，把師生員工的獲得感幸福感安全感作為評判重要標(biāo)準(zhǔn)，明確群眾測評意見反饋規(guī)則，充分反映群眾感受、體現(xiàn)群眾評價(jià)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)人員踐行以人民為中心的發(fā)展思想，樹立正確的政績觀。對民主測評滿意度偏低、群眾反映意見比較集中的班子進(jìn)行調(diào)研和分析研判。結(jié)合學(xué)校黨委第四輪巡察工作，完成了16個中層班子的民主測評。
14.切實(shí)提高干部選任工作制度化規(guī)范化科學(xué)化水平，提升干部隊(duì)伍建設(shè)水平
一是進(jìn)一步強(qiáng)化正確選人用人導(dǎo)向。貫徹落實(shí)新時代黨的組織路線，加強(qiáng)分析研判和統(tǒng)籌謀劃力度，建設(shè)一支符合新時代需要的高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。突出政治標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持干部選任工作“公道正派、注重實(shí)績、群眾公認(rèn)”原則，制定《中層領(lǐng)導(dǎo)人員選拔任用工作規(guī)范》，優(yōu)化干部選任工作流程，加強(qiáng)分析研判，充分聽取群眾意見，圍繞事業(yè)發(fā)展需要配班子用干部。堅(jiān)持“五湖四海、任人唯賢”原則，針對部分專業(yè)學(xué)院黨委副書記、副院長和行政副院長崗位開展綜合能力素質(zhì)測評，并將其作為產(chǎn)生意向人選的重要參考。拓寬選人用人視野，提高動議意向人選質(zhì)量。一批業(yè)務(wù)能力和管理能力“雙強(qiáng)”的優(yōu)秀年輕教師干部提任到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)人員崗位。進(jìn)一步規(guī)范選拔任用程序，嚴(yán)格執(zhí)行干部任職談話制度，制定干部任職談話工作臺賬，向新提任干部發(fā)送《關(guān)于做好中層領(lǐng)導(dǎo)人員任職有關(guān)工作的說明》，及時告知并提醒干部進(jìn)行任職談話，指導(dǎo)督促干部盡快轉(zhuǎn)變角色，履行崗位職責(zé)。
二是暢通干部隊(duì)伍全鏈條培養(yǎng)選拔機(jī)制。堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則，統(tǒng)籌謀劃干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，使干部政治素養(yǎng)、理論水平、專業(yè)能力、實(shí)踐本領(lǐng)匹配學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展需要。建立組織、人事部門聯(lián)席會議機(jī)制，強(qiáng)化組織、人事部門在干部、人才工作中的協(xié)同聯(lián)動，組織開展2次優(yōu)秀年輕干部教師沙龍，促進(jìn)年輕干部教師相互交流。完善組織、人事部門干部教師數(shù)據(jù)動態(tài)共享機(jī)制，形成日常發(fā)現(xiàn)、動態(tài)管理、持續(xù)培養(yǎng)的年輕干部工作機(jī)制，持續(xù)更新“雙肩挑”干部與優(yōu)秀年輕干部庫。制定《干部教師實(shí)踐鍛煉工作實(shí)施辦法》，持續(xù)開展校內(nèi)外實(shí)踐鍛煉工作，組織開展第三批共27名教師干部開展校內(nèi)雙向?qū)嵺`鍛煉。組織5名“雙肩挑”優(yōu)秀年輕干部赴北京市屬高校、國企和政府部門開展掛職鍛煉。舉辦“雙肩挑”干部、優(yōu)秀年輕干部等專題培訓(xùn)班，精準(zhǔn)提升干部的政治能力、綜合素質(zhì)和履職能力。
三是扎實(shí)做好干部監(jiān)督工作。建立健全管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系，加強(qiáng)干部日常管理監(jiān)督。持續(xù)推動因私出國（境）管理的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。制定因私出國（境）申請審批流程再造及證照管理方案，建成因私出國（境）申請審批流程信息化管理平臺。編寫《干部監(jiān)督政策系列讀本（精編版）》，將因私出國（境）相關(guān)制度規(guī)定編入。加強(qiáng)干部人事檔案審核把關(guān)，嚴(yán)格按照《干部人事檔案工作條例》等文件要求，開展人事檔案專項(xiàng)審核工作，完成干部教師人事檔案數(shù)字化轉(zhuǎn)換等階段性工作，建立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母刹咳耸聶n案審核流程和機(jī)制。
15.深入推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，推動學(xué)校人才工作再上臺階
一是完善與學(xué)科發(fā)展相匹配的人才隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校黨委貫徹落實(shí)中央人才工作會議精神，堅(jiān)持人才是第一資源，深化“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，堅(jiān)持以校引人、以業(yè)育人、以人聚人，逐步形成了特色鮮明的人才培引新模式。結(jié)合學(xué)校新一輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科發(fā)展目標(biāo)，推進(jìn)建立學(xué)院專任教師引進(jìn)自主評審管理機(jī)制，加速推進(jìn)前沿領(lǐng)域人才梯隊(duì)建設(shè)。大力支持新興交叉學(xué)科發(fā)展，成立交叉學(xué)科教師引進(jìn)評審小組，加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域優(yōu)秀人才儲備。與專業(yè)科研分析平臺合作，發(fā)現(xiàn)并引進(jìn)海內(nèi)外高端人才，拓展高層次人才和青年教師的引進(jìn)途徑。2022年3月底，學(xué)校召開了人才工作會議，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的重要論述，深入貫徹中央人才工作會議精神，全面總結(jié)“十三五”人才工作經(jīng)驗(yàn)，研究制定“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略行動方案，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)提供人才保障。
二是持續(xù)提高師資隊(duì)伍建設(shè)水平。加強(qiáng)教學(xué)及研究型教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)教師將更多精力投入到人才培養(yǎng)工作中。在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘中，單獨(dú)設(shè)立教學(xué)型教師申報(bào)基本條件，實(shí)現(xiàn)教學(xué)型單列指標(biāo)、單獨(dú)評審。做大做優(yōu)專職科研隊(duì)伍。優(yōu)化校內(nèi)人才支持計(jì)劃，修訂《“特立青年學(xué)者”人才支持計(jì)劃實(shí)施辦法》，細(xì)化崗位類別，增加研究型“特立青年學(xué)者”崗位。充分發(fā)揮校地合作機(jī)構(gòu)作用，舉辦“物質(zhì)科學(xué)與大國重材”全國博士后學(xué)術(shù)論壇，吸引匯聚優(yōu)秀青年人才。進(jìn)一步強(qiáng)化博士后隊(duì)伍青年人才儲備軍地位，修訂《博士后管理辦法》，推進(jìn)管理重心下移，激發(fā)基層單位積極性。
三是加強(qiáng)對人才需求的資源保障力度。深化薪酬改革，健全績效工資管理機(jī)制，完善適配性、平衡性的薪酬激勵體系，制定《教職工薪酬分配制度改革實(shí)施辦法（2021版）》，向拔尖優(yōu)秀人才傾斜，向教學(xué)科研一線傾斜，向優(yōu)秀青年教師傾斜，深入推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。完善博士招生名額動態(tài)分配機(jī)制，研究起草《博士招生名額分配管理辦法》。
四是加強(qiáng)人才引進(jìn)政治把關(guān)。深入貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)新時代高校教師隊(duì)伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見、關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見等文件精神，制定并落實(shí)《新進(jìn)人員思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)考察實(shí)施細(xì)則》，不斷提升教師思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)考察評價(jià)實(shí)效性。完善多部門聯(lián)動工作機(jī)制，健全科研學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、黨支部、基層黨委三級審核把關(guān)機(jī)制，夯實(shí)人才引進(jìn)把關(guān)的責(zé)任體系。
16.持續(xù)推進(jìn)基層黨組織科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，提升基層黨組織政治功能和凝聚力
一是加強(qiáng)對基層黨組織規(guī)范化建設(shè)的指導(dǎo)。全面推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，完善基本制度，提升基本能力，落實(shí)基本保障。每月發(fā)布黨支部開展組織生活指導(dǎo)意見，細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，督促指導(dǎo)基層黨組織規(guī)范開展組織生活、組織好“三會一課”。開展“書記工作坊”5期，“支書有約”工作沙龍9期，深入基層調(diào)研，有針對性地指導(dǎo)基層提升黨員參與組織生活的積極性，有效提升“大牌”教授參與組織生活的積極性。將教師黨員參加組織生活的情況作為民主評議的重要依據(jù)，持續(xù)豐富督促考核內(nèi)容。
二是進(jìn)一步提升各級黨務(wù)干部工作能力。舉辦黨建組織員培訓(xùn)班，科學(xué)化設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，有效提升組織員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力。依托全校100個樣板黨支部，總結(jié)凝練10個示范性黨支部工作法，開展黨支部工作法交流展示會，為全校600余個師生黨支部搭建經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、工作交流展示平臺，切實(shí)提升基層黨委、黨總支、直屬黨支部書記，以及“雙帶頭人”教師黨支部書記黨務(wù)工作能力。
三是加強(qiáng)對基層黨組織工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。指導(dǎo)和增強(qiáng)基層黨組織的政治吸納能力。通過實(shí)施“青藤計(jì)劃”，落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀青年教師等制度，指導(dǎo)完成聯(lián)系清單，形成學(xué)校黨委、院級黨組織、黨支部“三級引導(dǎo)”機(jī)制。
（六）落實(shí)上次巡視、審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改任務(wù)方面
17.扎實(shí)推進(jìn)對巡視、審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改工作，確保問題清倉見底
一是推進(jìn)整改并形成長效機(jī)制。將上一輪巡視整改落實(shí)情況納入學(xué)校黨委巡視工作范圍，督促基層黨組織建立長效機(jī)制。認(rèn)真梳理預(yù)算執(zhí)行審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的財(cái)務(wù)問題，對整改情況進(jìn)行持續(xù)跟蹤，確保整改到位。加強(qiáng)舉一反三，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)預(yù)算、核算、結(jié)算工作。二是著力推進(jìn)校辦企業(yè)清理工作。
三、持續(xù)鞏固深化整改成果，堅(jiān)定不移走好中國特色高等教育“紅色育人路”
學(xué)校黨委將堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，進(jìn)一步在堅(jiān)定政治立場、提高政治站位、增強(qiáng)政治能力、強(qiáng)化政治責(zé)任上下功夫，堅(jiān)持整改永遠(yuǎn)在路上，堅(jiān)決克服“過關(guān)”心態(tài)，按照“四個融入”要求，落實(shí)中央紀(jì)委反饋的審核評估意見，持續(xù)做好巡視整改“后半篇文章”，把巡視整改成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。
（一）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，以履職擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動做到“兩個維護(hù)”
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針和黨中央關(guān)于教育工作重大決策部署，堅(jiān)定不移地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，將黨的領(lǐng)導(dǎo)黨的建設(shè)貫穿辦學(xué)治校全過程，不斷完善黨對學(xué)校工作全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系，嚴(yán)格執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持總體國家安全觀，持續(xù)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。堅(jiān)持從政治高度看待和推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，深刻認(rèn)識新時代賦予北京理工大學(xué)的職責(zé)使命，深刻認(rèn)識自身肩負(fù)的政治責(zé)任，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，找準(zhǔn)北理工在服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局中的定位，堅(jiān)定辦學(xué)自信，保持戰(zhàn)略定力，把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強(qiáng)創(chuàng)新第一動力更好結(jié)合起來，不斷推動“雙一流”建設(shè)取得更大進(jìn)展。
（二）堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，把立德樹人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)
堅(jiān)持為黨育人、為國育才，深化價(jià)值塑造、知識養(yǎng)成、實(shí)踐能力三位一體人才培養(yǎng)模式改革，統(tǒng)籌“十育人”工作體系，完善“三全育人”工作格局，把紅色基因融入教育教學(xué)全過程，推進(jìn)“延河聯(lián)盟”紅色資源協(xié)同育人，推進(jìn)延安精神進(jìn)馬克思主義學(xué)院、進(jìn)校史館、進(jìn)學(xué)生社團(tuán)。進(jìn)一步豐富優(yōu)質(zhì)教育資源供給，打造徐特立學(xué)院、未來精工技術(shù)學(xué)院等人才培養(yǎng)品牌，以標(biāo)桿學(xué)院建設(shè)帶動完善學(xué)校高水平人才培養(yǎng)體系。持續(xù)將科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢，全面提高人才培養(yǎng)能力，服務(wù)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)更多具有北理工特質(zhì)的堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
（三）心懷“國之大者”，服務(wù)更高水平科技自立自強(qiáng)
將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于政治建設(shè)、教育工作等重要論述，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，與服務(wù)實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貫通起來，堅(jiān)持錨定戰(zhàn)略、前瞻布局、強(qiáng)化特色、創(chuàng)新超越，推進(jìn)黨的建設(shè)與科技創(chuàng)新深度融合，強(qiáng)化有組織的科研，自覺增強(qiáng)服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求的責(zé)任感、使命感、緊迫感，系統(tǒng)提升科技創(chuàng)新能力。堅(jiān)持把服務(wù)黨和國家需要作為最高追求，堅(jiān)持把論文寫在祖國大地上。堅(jiān)持瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，發(fā)揮重大科技突破生力軍作用，注重強(qiáng)化基礎(chǔ)研究主力軍作用，不斷提升原始創(chuàng)新和自主創(chuàng)新能力，強(qiáng)化同國家戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)的對接，打造國家戰(zhàn)略科技力量。
（四）強(qiáng)化人才引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略地位，匯聚“人才強(qiáng)校”磅礴力量
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，以時不我待、只爭朝夕的奮斗姿態(tài)，持續(xù)推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略升級，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才。牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強(qiáng)頂層規(guī)劃，廣育精引，充分發(fā)揮高層次人才集聚效應(yīng)，夯實(shí)人才梯隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)人才引進(jìn)的政治把關(guān)。堅(jiān)持分類卓越，壯大高水平專兼職科研隊(duì)伍，加強(qiáng)支撐保障隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)高效率管理隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加快構(gòu)建多元化人才隊(duì)伍，全面支撐學(xué)校事業(yè)發(fā)展。完善人才評價(jià)機(jī)制，堅(jiān)決破除“五唯”，以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向，全面推行代表性成果評價(jià)，創(chuàng)新柔性評價(jià)和長周期評價(jià)，注重個人評價(jià)與團(tuán)隊(duì)評價(jià)相結(jié)合，促進(jìn)潛心育人和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。深化體制機(jī)制創(chuàng)新，激發(fā)師資隊(duì)伍創(chuàng)新活力和內(nèi)生動力，系統(tǒng)構(gòu)建分類科學(xué)、激勵高效、充滿活力的人力資源管理體系。
（五）涵育風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，推動學(xué)校“雙一流”建設(shè)再上新臺階
把長期整改任務(wù)同加強(qiáng)黨的政治建設(shè)緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持一抓到底、緊盯不放，持續(xù)推進(jìn)整改任務(wù)落實(shí)，強(qiáng)化巡視整改成果運(yùn)用，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到辦學(xué)治校全過程各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教，加強(qiáng)師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和校園文化建設(shè)。深入貫徹新時代黨的組織路線，堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，切實(shí)提高干部選任工作制度化規(guī)范化科學(xué)化水平，加大“雙強(qiáng)”干部培養(yǎng)力度，強(qiáng)化干部日常監(jiān)督管理。持續(xù)提升思想政治工作的實(shí)效性感召力，團(tuán)結(jié)凝聚師生最廣大合力。以“釘釘子”精神貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，全面提升糾治“四風(fēng)”水平，整治形式主義、官僚主義問題，建立健全長效機(jī)制，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，持續(xù)涵育風(fēng)清氣正的政治生態(tài)、崇尚真理的學(xué)術(shù)生態(tài)、和諧美麗的宜學(xué)生態(tài)，持續(xù)提振師生干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，持續(xù)將黨的理論優(yōu)勢、政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為辦學(xué)優(yōu)勢，維護(hù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展良好態(tài)勢，不斷推動“雙一流”建設(shè)取得更大進(jìn)展。
歡迎廣大干部群眾對巡視整改落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。如有意見建議，請及時向我們反映。聯(lián)系電話：010-68918162；郵政信箱：北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街5號北京理工大學(xué)黨政辦公室，郵編100081；電子郵箱：[email protected]。
中共北京理工大學(xué)委員會
2022年4月17日
