北理工召開迎接新一輪本科教育教學審核評估動員會暨專題培訓會
發(fā)布日期：2023-03-14 供稿：教務部 攝影：黨委宣傳部 徐思軍
編輯：孫錦茹 審核：薛正輝 閱讀次數(shù)：
3月14日上午,，北京理工大學在兩校區(qū)同步召開迎接新一輪本科教育教學審核評估動員會暨專題培訓會,，主會場設在中關村校區(qū)中心教學樓報告廳,，分會場設在良鄉(xiāng)校區(qū)文萃樓報告廳,。
教育部教育質(zhì)量評估中心副主任李智,，教育部審核評估專家,、大連理工大學原副校長朱泓教授應邀作主題報告,。全體校領導,、各部門中層領導人員,，各學院院長,、書記、本科教學副院長及本科教學指導分委員會成員,，校院兩級本科教學督導專家組成員,，各專業(yè)責任教授、實驗教學中心主任,、教師代表等500余人參加會議,。會議由北京理工大學副校長姜瀾主持。
李智作了題為《全面準確理解把握新一輪審核評估的改革重點》的報告,，闡釋了新一輪本科教育教學審核評估的定位和工作目標,，強調(diào)立德樹人機制在育人全過程中的落實情況，并結合審核評估方案介紹了六個主要方面的改進創(chuàng)新,。李智強調(diào),，審核評估只是手段，如何將審核評估的結果,、國家的海量數(shù)據(jù)資源優(yōu)勢轉化為學校發(fā)展的內(nèi)生動力,，與高校共同建設質(zhì)量共同體，才是新一輪本科教育教學審核評估的根本目的,。
朱泓在《新一輪審核評估方案解讀與實施要點》報告中,，系統(tǒng)解讀了審核評估工作的方案概要、實施重點和評建改要點,，詳細闡述了審核評估的內(nèi)涵要義在于引導高校將教育和教學有機結合,，落實“以本為本”“四個回歸”,，引導構建“三全育人”格局，突出學生中心,、產(chǎn)出導向和持續(xù)改進,，以強化教育教學內(nèi)涵建設和質(zhì)量文化建設。朱泓還結合審核評估的線上線下實施方案,，分析了審核評估中最受關注的課程思政,、教師教學水平、學生學習成效等考察重點,，點明了審核評估中高校在自評自建階段所應關注的最核心問題,。
教務部部長薛正輝代表審核評估領導小組辦公室，對學校自2022年3月以來迎接新一輪本科教育教學審核評估的校內(nèi)籌備工作進行了回顧總結,，對下一步工作安排進行了部署,，并提出了各個重要節(jié)點的具體要求。
校長龍騰院士在部署講話中對學校審核評估迎評工作提出了整體要求,。他表示,，本科教育教學審核評估是本年度的學校重要工作之一，全校師生要統(tǒng)一思想,、提高站位,，充分認識審核評估工作是落實黨中央關于教育評價改革的重要舉措，也是深化教育體制改革,、健全立德樹人落實機制的現(xiàn)實需要,，對學校“雙一流”建設和本科教育教學改革發(fā)展意義重大,。他要求,，一是思想上要高度重視，要聚焦立德樹人的根本任務,，瞄準拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),，強化責任擔當，力求以評促改,、以評促強,；二是工作上要精心組織，各教學單位和部門精誠協(xié)作,，工作專班精細把控,，切實把責任落實到人、落細到位,，保質(zhì)保量完成各項工作任務,；三是行動上要務求實效，時間緊、任務重,，全校師生應盡快行動,，全力以赴做好迎接新一輪本科教育教學審核評估的各項工作。
