北理工舉辦“新時(shí)代電類專業(yè)工程教育治理體系高端論壇”
發(fā)布日期:2022-12-18 供稿:教務(wù)部 楊寧 編輯:孫錦茹 審核:薛正輝 閱讀次數(shù):
為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,,加快建設(shè)教育強(qiáng)國,、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國,,12月17日,,由中國工程院,、教育部共同指導(dǎo),北京理工大學(xué)主辦的“新時(shí)代電類工程教育治理體系高端論壇”在線上舉行,。
該論壇依托中國工程院重大戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目“大變局下工程教育治理體系研究”中北理工承擔(dān)的“大電類工程教育治理體系研究”課題,,設(shè)置1個(gè)主論壇和4個(gè)不同主題的圓桌論壇。30余位來自行業(yè)協(xié)會(huì),、企事業(yè)單位和高校的資深專家學(xué)者匯聚云端,,通過主旨報(bào)告、專題講座和圓桌交流等形式,,圍繞人才培養(yǎng),、工程教育發(fā)展、工程教育治理體系等主題展開交流分享,。上午的主論壇由北京理工大學(xué)副校長姜瀾主持,。
北京理工大學(xué)校長龍騰院士在致辭中表示,加強(qiáng)工程教育治理,、構(gòu)建中國工程教育治理體系,,是推進(jìn)我國實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的重要內(nèi)容,。此次論壇正是為了探討高等工程教育如何在服務(wù)國家戰(zhàn)略和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用,,如何更好地培養(yǎng)能夠適應(yīng)時(shí)代和未來變化的卓越工程人才而舉辦。北京理工大學(xué)始終堅(jiān)持瞄準(zhǔn)國家重大戰(zhàn)略需求和世界科技發(fā)展前沿,,將以此次論壇的舉辦為契機(jī),,持續(xù)探索工程人才培養(yǎng)工作,為推進(jìn)我國工程教育發(fā)展改革貢獻(xiàn)力量,。
中國工程院二局副局長丁養(yǎng)兵表示,,工程教育是國家科技創(chuàng)新的核心驅(qū)動(dòng)力量之一,,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)國家亟需的各類工程科技創(chuàng)新人才的重任。中國工程院長期高度重視工程教育和創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)工作,,致力于推進(jìn)我國科技自立自強(qiáng),,建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。在這樣的背景下,,工程院于今年6月正式啟動(dòng)了重大戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目,,旨在聚焦國家戰(zhàn)略,解決工程教育長期以來面對的各項(xiàng)關(guān)鍵性問題,,深化多維融合,,推進(jìn)多元主體協(xié)同發(fā)展,助力全面構(gòu)建面向未來,、面向產(chǎn)業(yè),、面向國際的教育治理體系。
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,,深化新工科建設(shè),,加強(qiáng)工程人才培養(yǎng),是中國高等工程教育界對世界高等工程教育改革創(chuàng)新發(fā)展給出的中國方案,。新工科建設(shè)是中國工程教育界面向未來走出的中國道路,,必須建立在中國工程的實(shí)際基礎(chǔ)上,不斷深入推進(jìn)理念,、結(jié)構(gòu),、要素、方法,、標(biāo)準(zhǔn),,不斷加強(qiáng)一流專業(yè)、一流課程,、一流教材,、一流教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),政產(chǎn)學(xué)研用各方深刻聯(lián)動(dòng),,用行動(dòng)落實(shí)政策,,以政策體現(xiàn)理念,理念指導(dǎo)行動(dòng),,行動(dòng)升華理念,,這是一條符合中國國情的道路,也是一條需要不斷完善的道路,。
論壇上,,中國工程院院士、西安交通大學(xué)人工智能與機(jī)器人研究所教授鄭南寧,中國工程院院士,、清華大學(xué)信息學(xué)院院長戴瓊海,,中國工程院院士、北京航空航天大學(xué)電磁兼容技術(shù)研究所所長蘇東林,,中國工程院院士,、南京理工大學(xué)校長付夢印分別作了主旨報(bào)告。
下午的圓桌論壇共設(shè)置“科教融合驅(qū)動(dòng)工程教育變革的路徑研究”“產(chǎn)教融通在工程教育模式重塑中的作用與實(shí)踐探索”“構(gòu)建高質(zhì)量工程教育治理體系的新時(shí)代方案”“電類專業(yè)工程人才培養(yǎng)的理念與模式創(chuàng)新”四個(gè)主題,,分別在科學(xué)技術(shù)研究院常務(wù)副院長楊帆,、研究生院常務(wù)副院長王軍政、教務(wù)部部長薛正輝,、自動(dòng)化學(xué)院院長夏元清的主持下,,與會(huì)嘉賓開展了專題報(bào)告,并共同就相關(guān)問題展開圓桌訪談,。二十余位來自行業(yè)協(xié)會(huì)、企事業(yè)單位,、高校的專家們參與交流,。
本次論壇通過中國工程院知領(lǐng)直播平臺(tái)全程同步在線直播,廣大工程教育工作者線上參會(huì),。與會(huì)嘉賓從工程教育發(fā)展歷程,、教育理念、具體舉措,、實(shí)踐案例,、未來設(shè)想等方面,從不同視角出發(fā),,展開了精彩講演,,分享的獨(dú)到見解和寶貴經(jīng)驗(yàn)為工程教育開拓了新思路,為未來工程教育改革發(fā)展指引了方向,。
附論壇背景介紹:
中國工程院重大咨詢項(xiàng)目“大變局下工程教育治理體系研究”,,是繼1996年張維院士與朱高峰院士牽頭的《我國工程教育改革與發(fā)展——迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)》、2006年潘云鶴院士和周濟(jì)院士牽頭的《走向創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)研究項(xiàng)目綜合報(bào)告》后,,針對工程教育與工業(yè)界脫節(jié),、學(xué)生工程創(chuàng)新和工程實(shí)踐能力不足、工科畢業(yè)生不能滿足國家創(chuàng)新發(fā)展需要等問題,,開展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目,。今年6月23日,在中國工程院,、教育部,、國資委等相關(guān)部門的指導(dǎo)下,該項(xiàng)目正式啟動(dòng),整體研究設(shè)計(jì)可概述為1個(gè)綜合性子課題和“四縱四橫”8個(gè)領(lǐng)域子課題,。每個(gè)子課題均為院士領(lǐng)銜,,匯聚了56位院士,近200名行業(yè)專家,。聚焦中國工程教育治理體系政策模型研究,,大機(jī)械類專業(yè)、大電類專業(yè),、大土建類專業(yè),、大化工類專業(yè)的工程教育治理體系研究,學(xué)生工程實(shí)踐,、工科教師培養(yǎng)與評價(jià),、工程教育質(zhì)量評價(jià),以及與工程教育相銜接的工程師治理體系研究等內(nèi)容,。
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